Historicamente, o Ensino Fundamental no Brasil é marcado como sendo privilégio das elites brasileiras, das classes burguesas. O processo educacional sistemático inicia-se com a chegada dos padres jesuítas em 1549, os quais objetivavam a alfabetização dos indígenas a fim de que os mesmos fossem inseridos na fé católica.
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Docência no Ensino Superior
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