1-Refletir além da técnica.
2-É promover reflexões, utilizando os recursos disponíveis.
3-Tratar os problemas que a realidade educacional apresenta.
4-Utilizar-se apenas de fontes bibliográficas.
1-Os autores referem-se a um dos piores obstáculos dos sistemas de ensino que, ao ensinarem as mesmas coisas a todos e os avaliarem da mesma maneira, estão desconsiderando as diferenças sociais e culturais e impedindo a real democratização da educação.
2-A escola organiza-se com professores competentes e recursos pedagógicos para oferecer, de maneira democrática, as mesmas condições a todos, mas há uma vontade de aprender diferente em cada pessoa, assim, a apropriação da aprendizagem não deveria ser igual.
3-É fundamental que os sistemas ofereçam uma formação que possa ser assimilada plenamente por todos, assim, os autores advertem que a escola deve ter um projeto pedagógico de forma a atendê-lo, ou seja, todos devem adequar-se ao que está proposto pela escola.
4-A educação escolar é apenas uma parte da educação humana, assim, as classes dominantes têm um capital cultural que promove as aprendizagens, e a escola não considera esse capital, tornando as escolas muito elementares para os jovens aprendizes.
c) 3 Tratar os problemas que a realidade educacional apresenta.
O atual cenário da educação é lidar com questões do cotidiano da sociedade atual, "os problemas" a serem discutidos e abordados.
d) 1-Os autores referem-se a um dos piores obstáculos dos sistemas de ensino que, ao ensinarem as mesmas coisas a todos e os avaliarem da mesma maneira, estão desconsiderando as diferenças sociais e culturais e impedindo a real democratização da educação.
Os autores criticam o distanciamento da democratização do ensino ao mostrarem que as escolas ensinam conteúdos iguais a todos os seus alunos, avaliam estes da mesma forma e esperam sempre os mesmos resultados, dessa forma, desprezam as diferenças culturais e sociais de seus alunos ao promoverem unicamente os saberes da classe dominante. Essa conduta acaba por reproduzir a sociedade de classes na qual os menos favorecidos estão à margem do sistema.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta.
Compartilhar