É uma perspectiva que fala da educação como uma função colectiva. ... Numa escola democrática dá-se aos estudantes a possibilidade de gerir o seu tempo. Em muitas escolas, não existe a obrigatoriedade de freqüentar sequer as aulas.
Quando falamos de escola democrática, o que nos vem em mente é que todos participem de todas as decisões da escola. E mais do que participar se sentir sujeito importante daquele ambiente, além de poder tomar decisões, dar ideias, formular hipoteses do que pode ser feito sempre pensando em beneficiar a todos da comunidade escolar.
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