É possível trabalhar diversos aspectos por intermédio de jogos e brincadeiras. Para tanto a atividade proposta deve condizer com o que se objetiva alcançar. Sendo assim, relacione os aspectos às atividades que os desenvolvam.
I. Trabalhar a linguagem.
II. Trabalhar esquema corporal.
III. Trabalhar Noção espaço – temporal.
IV. Coordenação visório-motora.
V. Trabalhar motricidade fina.
( ) Produzir um cachecol de crochê.
( ) Brincadeiras que envolvam movimentos e deslocamentos, com ritmicidade, duração, intervalos, velocidades variadas e direções variadas.
( ) Jogar boliche e pular corda.
( ) Cantigas de roda.
( ) Desenhar o amigo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A) V – III – IV – I - II.
B) II – I – IV – III – V.
C) IV – II – III – I – V.
D) I – IV – II – III – V.
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Desenvolvimento Psicomotor
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