O desenvolvimento da educação brasileira foi marcado pelo legado socioeconômico colonial, pela educação jesuítica e pela predominante educação escolar para as elites. As mudanças mais significativas nesse âmbito aconteceram somente a partir da década de 1930, por meio dos movimentos reformistas, especialmente aquele conhecido como Escola Nova.
Diante disso, assinale a alternativa que indica o nome correto de um educador que fazia parte desse grupo:
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Dinâmica e Organização Escolar
•CEDERJ
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