Leia as afirmativas e assinale a que não corresponde a aprendizagens da formação:

Escolha uma opção:

a. A robótica sustentável pode ser potencializada por meio de recursos lúdicos e da computação desplugada.

b. A robótica sustentável estimula o debate sobre a defesa e preservação do meio ambiente.

c. A robótica na educação básica favorece olhar para o mundo e resolver questões humanas passíveis de uma solução tecnológica.

d. A robótica educacional favorece a aplicação sistemática do pensamento computacional.

e. A existência de um passo a passo a ser observado por toda a educação básica na introdução à robótica é essencial, pois garante coesão e identidade às aprendizagens.