Por que é importante planejar o uso pedagógico da tecnologia em 4 dimensões (visão, formação, recursos educacionais digitais e infraestrutura)?

a)Porque as quatro dimensões são interdependentes.

b)Porque a eficácia do uso pedagógico de tecnologias depende do equilíbrio entre as 4 dimensões.

c)Porque deve-se privilegiar um grupo de profissionais em detrimento de outro (por exemplo, apenas docentes e não técnicos de TI).

d)Porque o equilíbrio entre os elementos se mostrou um dos fatores de sucesso de programas de uso de TICs em escolas, ao redor do mundo.