Com as delimitações postas nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, criou-se uma nova possibilidade de atendimento especializado, com uma rede de apoio que conta com recursos humanos, técnicos, tecnológicos e materiais oferecidos no intuito de apoiar e complementar os trabalhos do ensino comum. Para tanto, o novo modelo evidencia que não é o aluno que tem que se adaptar à escola, mas é ela que, tendo consciência de sua função, coloca-se à disposição do aluno, transformando-se em um espaço inclusivo. Nesse sentido, como se define a Educação Inclusiva?