A - Ênfase em cronologias e linhas do tempo lineares e evolutivas. B - Ênfase nos conteúdos cobrados nos processos seletivos. C - Fundamentação behavorista:o comportamento do aluno é uma resposta ao estímulo do meio onde está inserido. D - O aluno deve ser visto como sujeito da sua própria história. E - O Ensino de História não deve aparecer nos anos iniciais de escolarização.
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