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PCN de Língua Portuguesa

Ao tratar do ensino da leitura, o PCN de Língua Portuguesa alerta para a necessidade de su- perar a concepção sobre o aprendizado inicial da leitura, de que ler é simplesmente decodificar, converter letras em sons, sendo a compreensão consequência natural dessa ação. Por conta des- ta concepção equivocada a escola vem produzindo grande quantidade de “leitores” capazes de decodificar qualquer texto, mas com enormes dificuldades para compreender o que tentam ler. Discuta a afirmação e descreva o processo de leitura indicado para ensinar a ler

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Matheus Amazonas

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