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O processo de formação do Supervisor Pedagógico se constitui, segundo Bruno e Almeida (2008) de três contextos relevantes para a necessária mudança?


2 resposta(s)

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Cleliaribeirodasilva ribeirodasilva

Há mais de um mês

ao tempo de experiência profissional, ao fato de que as relações interpessoais e pedagógicas na escola, ajudam a construir saberes.
ao tempo de experiência profissional, ao fato de que as relações interpessoais e pedagógicas na escola, ajudam a construir saberes.
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Caroline Moraes silva

Há mais de um mês

Desta forma, podemos afirmar que o Supervisor Pedagógico deve ter uma prática que: Construa um projeto de educação mais voltados às classes poulares. Envolva os professores afetivamente, também apoiando em suas rotinas pedagógicas diárias.

Essa pergunta já foi respondida por um dos nossos estudantes