Buscar

curtir por gentileza

10. A concepção multidimensional do sistema 2002 para a análise clínica vem do modelo teórico da AAMR que são dimensionadas e caracterizadas como:Dimensão I: Comportamento Formativo; Dimensão II: Habilidades Artísticos; Dimensão III: religiosos e familiares; Dimensão IV: Depressão, Dimensão V: Pré-escola.Dimensão I: Habilidades Emocionais; Dimensão II: Comportamento Perceptivo; Dimensão III: Participação, integrativo e papéis artisticos; Dimensão IV: Saúde emocional; Dimensão V: Textos e contextos.Dimensão I: Habilidades Intelectuais; Dimensão II: Comportamento Adaptativo; Dimensão III: Participação, interações e papéis sociais; Dimensão IV: Saúde; Dimensão V: Contextos.Dimensão I: Habilidades Emocionais; Dimensão II: Comportamento Relativo; Dimensão III: Participação, interações e papéis políticos; Dimensão IV: Contextos; Dimensão V: Hospitais.
Ainda não temos respostas

Você sabe responder essa pergunta?

Crie uma conta e ajude outras pessoas compartilhando seu conhecimento!


✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta.

User badge image

Outros materiais

Perguntas relacionadas

Question Icon

Curtir por gentileza

Educação Especial

CESUMAR

User badge image

Mayara

Question Icon

Curtir por gentileza

Educação Especial

CESUMAR

User badge image

Mayara

Materiais relacionados