Sim. Executando e planejando planos didáticos em função de representar a finalidade de cidadania, ampliando e remanejando maneiras, debates que se exemplifique o assunto
Quando a comunidade tem clareza da função social da escola é mais fácil decidir sobre as ações e práticas pedagógicas que a escola deve trabalhar na construção de cidadãos mais conscientes e críticos.
É necessário decidir, coletivamente, o que se quer reforçar dentro da escola e como detalhar as finalidades para se atingir a almejada cidadania. ... Essa colocação está sustentada na ideia de que a escola deve assumir como uma de suas principais tarefas, o trabalho de refletir sobre sua intencionalidade educativa.
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