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Além da discrepância entre o campo e os centros urbanos no que diz respeito ao acesso à educação, é preciso:


equilibrar o tempo de permanência dos alunos camponeses na escola.

avaliação dos projetos institucionais.

cursos de formação de docentes.

sistemas educativos.

novas empresas.

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CATIA LUCIANA FOSS

·       Além da discrepância entre o campo e os centros urbanos no que diz respeito ao acesso à educação, é preciso:

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equilibrar o tempo de permanência dos alunos camponeses na escola

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Igor Lima

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