Sim, por meio do acompanhamento psicopedagógico é possível a ressignificação. O acompanhamento psicopedagógico visa identificar e trabalhar as dificuldades de aprendizagem, buscando estratégias e intervenções adequadas para que o estudante possa superar essas dificuldades e desenvolver seu potencial máximo. A ressignificação ocorre quando o estudante é capaz de atribuir novos significados e sentidos às suas experiências de aprendizagem, promovendo uma mudança positiva em sua relação com o conhecimento e com o processo de aprendizagem.
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