En la universidad, el primer día de clases de un curso de matemáticas, el profesor empezó dibujando un círculo muy grande, del tamaño de la pizarra (aún se usaba pizarra y tizas en esos días) y un punto en el medio. Entonces dijo:
Luego lo borró y dibujó otro exactamente igual con el mismo punto en el medio.
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Educação Matemática no Ensino Médio
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