El desarrollo de nuestro proyecto de investigación, quiso dar respuesta a la pertinencia del juego como un dispositivo para la construcción de ciud...
El desarrollo de nuestro proyecto de investigación, quiso dar respuesta a la pertinencia del juego como un dispositivo para la construcción de ciudadanía política en los niños y niñas de básica primaria de las Instituciones Educativas José Miguel de la Calle y Las Palmas. Para ello, se tuvo una orientación epistemológica soportada desde el método de investigación Etnográfica de corte Hermenéutico.
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