Finalmente, 3 estudiantes expresaron que la habilidad de lectura se les dificultaba en los cursos virtuales debido en gran parte, a las lecturas extensas que debían realizar en la plataforma, muestra de ellos son sus comentarios: EE5: “nunca tuve tiempo para realizar todos los cuestionarios, eran muchas lecturas y no entendía nada”, EE30: “profe a mí me tocaba con traductor o si no, no hubiera alcanzado a hacer los mil ejercicios que tocaba hacer, leía un párrafo y ya, adivinaba las respuestas hasta que le diera a la correcta”, EE36: “nunca realice las actividades de lectura a conciencia me ayudé mucho de traductores o lo hacíamos en grupo con mis compañeras, eran demasiadas a veces me ayudaba mi hermano en la casa”.