Aguilera y Alvarado (2013) Escaza motivación por generar preguntas que inciden en el aprendizaje “Baja motivación de los estudiantes por interrogar...
Aguilera y Alvarado (2013) Escaza motivación por generar preguntas que inciden en el aprendizaje “Baja motivación de los estudiantes por interrogarse y conocer su mundo circundante a través de la pregunta curiosa” (pág. 37) Proceso que incide en el nivel de aprendizaje y en el desarrollo del pensamiento científico de los niños
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