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Plan Nacional del Buen Vivir 2013-2017: a) El objetivo 4 propone fortalecer el rol del conocimiento promoviendo la investigación científica y tecn...

Plan Nacional del Buen Vivir 2013-2017:

a) El objetivo 4 propone fortalecer el rol del conocimiento promoviendo la investigación científica y tecnológica responsable con la sociedad y la naturaleza.
b) El sistema de educación superior tiene como finalidad la formación académica y profesional con visión científica y humanista; la investigación científica y tecnológica; la innovación, promoción, desarrollo y difusión de los saberes y las culturas; la construcción de soluciones para los problemas del país, en relación con los objetivos del régimen de desarrollo.
c) Promover la culminación de los estudios en todos los niveles educativos.
d) Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades, para la generación de conocimiento y la formación integral de personas creativas, solidarias, responsables, críticas, participativas y productivas, bajo los principios de igualdad, equidad social y territorialidad.

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Analizando las opciones: a) El objetivo 4 propone fortalecer el rol del conocimiento promoviendo la investigación científica y tecnológica responsable con la sociedad y la naturaleza. b) El sistema de educación superior tiene como finalidad la formación académica y profesional con visión científica y humanista; la investigación científica y tecnológica; la innovación, promoción, desarrollo y difusión de los saberes y las culturas; la construcción de soluciones para los problemas del país, en relación con los objetivos del régimen de desarrollo. c) Promover la culminación de los estudios en todos los niveles educativos. d) Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades, para la generación de conocimiento y la formación integral de personas creativas, solidarias, responsables, críticas, participativas y productivas, bajo los principios de igualdad, equidad social y territorialidad. La alternativa correta é a opção: d) Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades, para la generación de conocimiento y la formación integral de personas creativas, solidarias, responsables, críticas, participativas y productivas, bajo los principios de igualdad, equidad social y territorialidad.

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