Kes (1969) - politica-e-gestao-da-educacao

Kes (1969)

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Leia o texto abaixo: "Vale lembrar o diálogo luminoso entre Billy e um dos poucos professores um pouco menos indiferentes aos alunos. O garoto explica que seu interesse em cuidar da ave não tem nada a ver como um desejo de poder, de domesticar o animal, mas sim de observar seu crescimento, a intensificação da sua potência de existir. Ele termina explicando que Kes não é e nunca será um bicho de estimação, ela pode voar em liberdade, e permanece apenas enquanto desejar. Esta relação assume, assim, o papel de metáfora de um projeto educacional diverso daquele que estava sendo criticado. A educação como direção do ser, numa espécie de acordo mútuo entre aquele que educa e aquele que é educado, numa relação que não visa ao controle, mas a interiorização de procedimentos necessários para a liberdade. Dessa forma, o discurso do filme expressa vivamente a grande metáfora do projeto educacional moderno, qual seja, aquela ideia comum e forte de que disciplina é liberdade." (In:http://www.ensaiosababelados.com.br/kes-de-ken-loach-1969/) A partir das discussões teóricas e práticas realizadas ao longo de nossa disciplina, construa 10 (dez) ações políticas e de gestão que deveriam ser feitas na escola de Billy (representada no filme Kes, do diretor inglês Ken Loach) e justifique cada uma delas.
@politica-e-gestao-da-educacao UFPB

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