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Exercícios Explicados, Teoria do Consumidor - Microeconomia

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Aula 2 1
Aula 2
Exercícios Resolvidos Teoria do Consumidor
Exercício 4
Jon está sempre disposto a trocar uma lata de Coca-Cola por uma lata de Sprite 
ou uma lata de Sprite por uma de Coca-Cola.
a. O que você pode dizer sobre a taxa marginal de substituição de Jon?
b. Trace um conjunto de curvas de indiferenças para Jon.
Portanto, a Coca-Cola é um substituto perfeito de Sprite. Nesse caso, a taxa marginal 
de substituição será constante pois o consumidor sempre estará disposto de trocar um 
bem pelo outro e seu módulo será igual a 1 pois a troca será uma lata de coca por uma 
lata de Sprite.
Nesse caso, as curvas de indiferenças, sendo uma situação de bens substitutos 
perfeitos, serão retas e paralelas. Ao longo da curva de indiferença, a utilidade será 
constante. Quanto maior a curva de indiferença, maior a utilidade (satisfação)
(Gráfico: Coca na vertical e Sprite na horizontal)
Exercicio 2
Trace curvas de indiferença que representem as seguintes preferências de um 
consumo por duas mercadorias: hamburguês e refrigerante. Indique a direção na 
qual a satisfação da pessoa está crescendo.
Aula 2 2
d. Molly adora hambúrgueres e refrigerantes, mas insiste em consumir um 
exatamente refrigerante para cada dois hambúrgueres que come.
Para a Molly, só é possível consumir uma proporção de um refrigerante para cada 
hambúrgueres. Então, eles são complementares perfeitos. 
Nesse caso, as curvas de indiferença serão ângulos retos. Não adianta a Molly 
consumir se ela não consegue satisfazer essa proporção, sua utilidade não será 
suprida. A satisfação dela só será feita se ela conseguir consumir ambos bens na 
quantidade que ela exige.
Em bens completares perfeitos, ou a taxa marginal é zero ou infinita. Pois ou você está 
disposto a trocar os bens ao mesmo tempo que se satisfaz por inúmeras possibilidades 
ou será 0 pois você não irá aceitar consumir um bem sem o outro.
Exemplo: Projeto de um novo automóvel 
Os executivos de empresas automobilísticas devem decidir regularmente quando 
introduzir novos modelos e quanto investir nos diferentes atributos. 
A análise das preferências do consumidor ajudaria a determinar quando e se as 
empresas automobilísticas devem investir nos diferentes atributos de seus 
automóveis. Como podemos determinar isso?
Aula 2 3
Exercício 6
Suponha que tanto Jones quanto Smith tenham decidido reservar $1.000 por ano 
para uma verba de lazer, na forma de jogos de hóquei ou shows de rock. Ambos 
apreciam os dois itens e escolherão consumir quantidades positivas dos dois. 
Entretanto eles têm preferências substancialmente diferentes por quanto aos 
dois programas. Jones prefere os jogos de hóquei, e Smith, os shows de rock. 
a. Trace um conjunto de curvas de indiferença para Jones e um segundo 
conjunto para Smith.
b. Utilizando o conceito de taxa marginal de substituição, discuta por que os 
dois conjuntos de curvas de indiferença diferem entre si.
Smith prefere hóquei do que rock. 
Jones prefere rock do que hóquei. 
Enquanto que Smith está pouco disposto a trocar seu show de rock para ir ao esporte 
hóquei, portanto sua taxa marginal de substituição será baixa. Ao mesmo tempo, Jones 
está muito disposto a trocar o show de rock pelo esporte hóquei, assim sua taxa 
marginal de substituição será alta. 
Gráfico de Jones 
Aula 2 4
Gráfico de Smith
Exercício 7
Um DVD, D, custa $20 e um CD, C, $10. Philip tem $100 para gastar nos dois 
produtos. Suponha que ele já tenha comprado um DVD e um CD. Além disso, 
suponha que ainda existam 3 DVDs e 5 CDs que ele gostaria de comprar.
a. Dados os preços e a renda que acabamos de mencionar, trace a linha do 
orçamento num gráfico com CDs no eixo horizontal.
b. Considerando o que Philip já comprou, identifique as três diferentes cestas 
de CDs e DVDs que ele poderia escolher. Para esta parte da questão, parte da 
premissa de que ele não pode comprar unidades fracionadas. 
Pd=20; Pc=10 e I=100
Aula 2 5
Ele poderia consumir 3 DVDs e 1 CDs, ou 2 DVDs e 3 CDs, ou 1 DVDs e 5 CDs.
Exercicio 10
Antonio comprou 5 livros novos durante seu primeiro ano na faculdade, a um 
preço de $80 cada. Livros usados custam apenas $50 cada. Quando a livraria 
anunciou que haveria um acréscimo de 10% sobre o prelo dos livros novos e de 
5% sobre os usados, o pai de Antônio lhe ofereceu $40 adicionais. 
a. O que aconteceu com a linha do orçamento de Antônio? Ilustre a mudança 
com os livros novos no eixo vertical. 
b. A situação de Antônio estará pior ou melhor depois que os preços mudarem? 
Explique.
A renda de Antônio inicialmente é de 400 reais (80 livros multiplicado por cinco livros). 
Com a nova situação, a renda de Antônio irá aumentar para 440. Primeiramente, a 
linha orçamentária de Antonio irá mover para a direita, contudo, com o aumento o livro 
novo irá para $88 e o usado será $52,50, tudo voltará ao normal. Nessa situação, 
Antônio poderia comprar meio livro usado mas esse caso não é realista. 
**Caso o livros usados tivessem aumentado em 10%, o caso se tornaria proporcional e 
não haveria modificação na linha orçamentária; 
Aula 2 6

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