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UNIVERSIDADE PAULISTA ROSANNE PAIXÃO RUIZ RA 2004939 MAGAZINE LUIZA PIM VII GUARULHOS - SP 2021 UNIVERSIDADE PAULISTA ROSANNE PAIXÃO RUIZ RA 2004939 MAGAZINE LUIZA PIM VII Projeto Integrado Multidisciplinar VII para obtenção do título de Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Mauro Trubbianelli GUARULHOS-SP 2021 RESUMO Este Projeto Integrado Multidisciplinar tem como objetivo apresentar o conhecimento adquirido nas disciplinas: Saúde e Segurança do Trabalho: benefícios e assistência social onde veremos seus conceitos, importância da Cipa, o uso dos EPI´s dentro da empresa e a definição de ergonomia. Treinamento e Desenvolvimento abordamos técnicas e práticas para o desenvolvimento educacional, profissional, e a importância de se ampliar conhecimentos. Em Desenvolvimento Sustentável abordamos direitos fundamentais, difusos e os princípios do direito ambiental, e a atuação da empresa em cada um deles. A empresa escolhida foi a Magazine Luiza que é atuante no comercio varejista fundada em Franca interior de São Paulo. A metodologia utilizada para este trabalho foi bibliográfica e exploratória no site da Magazine Luiza. Palavras-chave: Magazine Luiza. Saúde. Segurança. Sustentável. Treinamento. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 05 2 SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO: BENEFÍCIOS E ASSISTÊNCIA SOCIAL .... 06 2.1 Cipa e seus Objetivos.......................................................................................... 06 2.2 Ergonomia............................................................................................................ 07 3 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO............................................................. 10 3.1 Etapas e Ciclo de Treinamento............................................................................. 11 4. DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL................................................................ 12 4.1 Direito Ambiental e seus Princípios...................................................................... 12 5. CONCLUSÃO ....................................................................................................... 14 6. REFERÊNCIAS .................................................................................................... 15 5 1. INTRODUÇÃO Esse projeto integrado multidisciplinar será abordado as disciplinas estudadas; Saúde e Segurança no Trabalho: benefícios e assistência social, Treinamento e Desenvolvimento e Desenvolvimento Sustentável. A empresa escolhida para elaboração desse projeto foi a companhia Magazine Luiza, uma rede varejista de eletrônicos e moveis, fundada em Franca, interior de São Paulo no ano de 1957, por Luiza Trajano Donato e Pelegrino Jose Donato. A companhia dispõe de mais de 1.113 lojas físicas distribuídas em 819 cidades, em 21 estados brasileiros. A companhia possui lojas virtuais, e-commerce, aplicativo, marketplace, Magazine Você, televendas e vendas corporativas. O Magazine Luiza comercializa produtos diversos como moveis, eletrodomésticos, eletroportátil, telefonia, informática, mercado, bebidas, produtos pet shop, acessórios automotivos entre outros. Operam no e-commerce com estoque próprio, em 2016 foi criada marketplace onde há cerca de 750 lojistas comercializando mais de 1,5 milhão de itens. Atualmente conta com mais de 35 mil colaboradores e engloba marcas como Netshoes, Zatini, LogBee, Época Cosmeticos e Estante Virtual. Entre seus principais concorrentes estão Americanas.com e Submarino, pois nas plataformas virtuais do Magazine Luiza é possível encontrar desde uma ração para pet até um simples esmalte. A companhia dispõe de vasta opções de produtos além do seu efetivo considerado popularmente como os móveis. O objetivo do trabalho é demonstrar as práticas da empresa Magazine Luiza, aplicando ao conhecimento adquirido nas disciplinas; Saúde e Segurança no Trabalho: benefícios e assistência social, Treinamento e Desenvolvimento e Desenvolvimento Sustentável, abordando os temas Cipa, definição de ergonomia, EPI, educação, aprendizagem, ciclos de treinamento, direitos fundamentais, difusos e ambientais. A metodologia para o desenvolvimento desse trabalho foi exploratória, realizada através de documentos e relatórios da empresa, disponíveis no site da Magazine Luiza e bibliográfica. 6 2. SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO: BENEFÍCIOS E ASSISTÊNCIA SOCIAL Com a finalidade de prevenir e evitar acidentes no ambiente de trabalho, podemos dizer que a Segurança no Trabalho é uma ciência que estuda como proteger os trabalhadores em seus locais de trabalho, promovendo também, saúde e qualidade de vida. “[...] a segurança no trabalho pode ser definida como uma série de medidas técnicas, administrativas, educacionais e comportamentais empregadas a fim de prevenir acidentes e eliminar as condições e os procedimentos inseguros no ambiente de trabalho.” (MATOS; SILVA; TAVARES, 2018, P.07). A Segurança no Trabalho é definida por Normas e Leis como Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho (SESMT), regulamentada portaria do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), Norma Regulamentadora nº4 (NR-4), além das Convenções Internacionais da Organização Internacional do Trabalho (OIT), ratificadas pelo Brasil. O trabalhador ao ter esse cuidado com sua segurança no trabalho, passa a ter mais satisfação em operar sua função, reduzindo absenteísmo e trazendo maior concentração da equipe. Saúde e Segurança no Trabalho estão interligadas, mas são ciências diferentes; Segurança no Trabalho está ligado a prevenção do colaborador de possíveis acidentes. A Saúde no Trabalho está relacionada a possíveis doenças ocupacionais. Está voltada para a preservação da qualidade de vida do colaborador, seja ela mental, física ou social. “A área de segurança e saúde no trabalho reúne um conjunto de práticas fundamentadas por leis e normas que direcionam funcionários de uma empresa, visando à prevenção de acidentes ou doenças ocupacionais no ambiente de trabalho.” (OLIVEIRA; PIZA, 2017, p.14). 2.1 Cipa e seus objetivos Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA), é um grupo de colaboradores que tem como objetivo a prevenção de acidentes e doenças no trabalho, atuando juntamente com os Técnicos de Segurança no Trabalho, Engenheiros de Segurança Trabalho, Médicos e Enfermeiros, buscando identificar e eliminar riscos no ambiente de trabalho. “A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA – tem como objetivo a prevenção de acidentes e doenças 7 decorrentes do trabalho, de modo a tornar compatível permanentemente o trabalho com a preservação da vida e a promoção da saúde do trabalhador.” (JUNIOR, 2017, p. 149). A Cipa estabelece que empresas públicas e privadas mantenham em funcionamento uma comissão com o objetivo de prevenir riscos. De acordo com a NR- 5 norma que regulamenta a necessidade de uma CIPA, caso a empresa tenha um quadro de colaboradores igual ou maior que 20, essa empresa deve implantar a CIPA, independentemente do tipo de risco que o trabalho realizado ofereça ao colaborador. Mesmo que a empresa tenha menos do que 20 colaboradores, é preciso designar um representante para cumprir as atribuições de uma Cipa. Isso impacta na imagem da empresa de forma geral, indica que de fato é responsável. “Como a Cipa é formada pelos próprios trabalhadores, muitas vezes, ela consegue chegar aos locais em queo SESMT não chega [...]”. (MATOS; SILVA; TAVARES, 2018, p.308). O SESMT, serviço especializado em engenharia de segurança e em medicina do trabalho, treina e dá suporte aos gestores ligados a este setor no Magazine Luiza. Tendo como uma das responsabilidades programar o sistema de gestão de segurança do trabalho, desenvolvendo programas de prevenção de doenças e acidentes, encaminhando aos setores normas, regulamentos, documentos e resultados das análises e processos de identificação de fatores de risco de acidentes de trabalho, doenças e presença de agentes agressivos ao ambiente e ao trabalhador. 2.2 Ergonomia ERGONOMIA – é a ciência que estuda o homem e o trabalho que executa, desenvolvendo integração entre as condições de trabalho, as capacidades e limitações psicológicas e físicas do colaborador e a eficiência do sistema produtivo. Ergonomia é a ciência que estuda a interação homem – ambiente de trabalho [...] respeitando-se, porém, suas características psicofisiológicas individuais e prevenindo o desgaste prematuro de suas potencialidades profissionais, incluindo aspectos relacionados a levantamento, transporte e descarga de materiais, ao mobiliário, aos equipamentos, as condições ambientais do posto de trabalho e a própria organização do trabalho. (SCALDELAI et al., 2012, p. 61). Alguns fatores associados ao estudo da ergonomia são: • Ambientais: clima, iluminação, ruido, agentes químicos; 8 • Postura e Movimentos Corporais: a forma como os materiais são manuseados, a presença de movimentos repetitivos, postura no trabalho. Ergonomia Organizacional, envolve clima organizacional, processos, cultura e políticas da empresa. As pessoas são partes do sistema como, trabalho em grupo, tempo de trabalho, gestão de qualidade, processos comunicativos, projetos participativos. Ergonomia Cognitiva, lida com processos mentais, como raciocínio e memória utilizados pelo trabalhador na realização de funções que tem influência com outros fatores como; tomadas de decisão, estresse profissional, interação homem-máquina, carga mental, confiabilidade humana. O Magazine Luiza dispõe de várias práticas para auxiliar na saúde e bem-estar de seus colaboradores. Um exemplo de ergonomia é; uma equipe de professores ministra aulas de ginastica laboral durante o expediente e no Rito de Comunhão, em datas especiais para os colaboradores do escritório e das lojas. Conforme afirmam Matos, Silva e Tavares (2018, p. 15) “é preciso que trabalhadores e até mesmo líderes sejam submetidos a rotinas de capacitação e treinamento para que aprendam a corrigir sua postura de modo geral e também operar seus postos e equipamentos da maneira correta”. Conforme a NR-6, o equipamento de segurança individual (EPI) é todo produto de uso individual, destinado a proteção de riscos suscetíveis de ameaças à segurança e saúde do trabalhador. “Conceitua-se EPI como todo equipamento de uso pessoal cuja finalidade é proteger o trabalhador de lesões que possam ser provocadas por agentes físicos, químicos, mecânicos ou biológicos, porventura presentes no ambiente de trabalho”. (SCALDELAI et al., 2012, p. 57). No Magazine Luiza a maior parte dos colaboradores estão expostos ao risco de má postura, lesões por esforço repetitivo e cansaço psicológico. Uma das práticas de trabalho saudável no Magazine Luiza é o apontamento eletrônico, onde a empresa consegue planejar o limite da carga horária permitida para que não haja exaustão na função de cada colaborador. O Magazine Luiza oferece o Núcleo Social, que é administrado pela gestão de pessoas, que auxilia colaboradores afastados por doença ou acidente de trabalho, realizando visitas, pagando medicação, tratamentos, disponibilizando suporte para trabalhadores com problemas psíquicos, emocionais, familiares, financeiros e doenças graves. 9 O Magazine Luiza tem vários programas assistenciais, buscando apoiar seus colaboradores nos momentos difíceis por meio do atendimento social. Pensando no bem-estar de seus colaboradores o Magazine Luiza oferece o Projeto Cuidar, que auxilia os colaboradores a terem atitudes mais saudáveis. Tem objetivo de conscientizar para que os colaboradores tenham hábitos saudáveis. Essas ações são disponibilizadas através de comunicado interno e de semanas de conscientização, realizadas juntamente com os conselhos de colaboradores e da cipa. A QVT é, antes de tudo, uma nova atitude que responde à necessidade de trabalhar competitivamente com o bem-estar, atrelando- se a programas de qualidade com os compromissos de inovações, resgate de talentos, limites conforme as necessidades humanas, desenvolvimento de habilidades, preservação do meio ambiente e otimização da comunicação e dos desafios profissionais. (WACHOWICZ, 2007, p. 193). 10 3. TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Educação é instruir, é a forma em que os hábitos e costumes de uma comunidade são passados dos mais “velhos” para os mais novos, ao longo da vida, é um processo que busca integração na sociedade. Segundo Chiavenato (2009, p. 38) “a educação se refere a toda influência que o ser humano recebe de seu ambiente social, durante toda a sua existência a fim de adaptar-se às normas e aos valores sociais vigentes e aceitos.” Aprender é a composição mental e o meio ambiente. Chiavenato (2009, p.24) afirma que “aprendizagem é o processo pelo qual as pessoas adquirem conhecimento a respeito do seu meio ambiente e de suas relações ao longo de suas vidas”. Através da aprendizagem é obtida uma mudança de comportamento através da experiencia vivida, tendo a capacidade de se adaptar a novas situações. “Assim, o aprendizado acontece quando ocorre mudança de comportamento da pessoa em resposta a uma experiencia anterior”. (CHIAVENATO, 2009, p.24). Quatro categorias de habilidades: • Conhecimentos elementares: oferecer conhecimento de leitura e matemática a todos os colaboradores; • Conhecimentos técnicos: é oferecer condição básica para que o profissional possa desempenhar sua função. Conhecimento adquirido com técnicas da educação formal, treinamentos e experiencias profissionais acumuladas no decorrer da carreira; • Conhecimentos interpessoais: está voltado a capacidade de se relacionar bem com outras pessoas e gerar resultados positivos; • Conhecimentos para a solução de problemas: identificar e reconhecer que há um problema a ser resolvido, tomar decisão do que precisa ser feito e estudar formas de chegar ao objetivo para atingir a resolução do problema. A diversidade das organizações impõe a necessidade do desenvolvimento de competências que as leve a traçar perspectivas de análise, compreensão e solução de problemas administrativos, proporcionando a eficácia nas suas funções gerenciais, a oportunidade de desenvolvimento pessoal e o fortalecimento da organização. (ORLICKAS, 2012, p.138). 11 3.1 Etapas e Ciclo de Treinamento Ciclo de treinamento é um ato planejado intencionalmente para a aprendizagem, com o objetivo de que todos os participantes possam desenvolver com mais habilidade seus conhecimentos e atitudes. O processo de treinamento utilizado nas organizações são: 1. Levantamento das necessidades de treinamento 2. Programação 3. Implementação e execução 4. Avaliação dos resultados O Magazine Luiza investe muito em treinamento dos seus colaboradores. O Recrutamento faz avaliações, testes, dinâmicas e entrevistas antes da contratação. Ao contratar inicia-se o processo de integração, cultura da empresa e cursos com carga horária em grupo onde recebem material para melhor conhecimento da cultura da empresa, conhecimentos técnicos e operacionais para o bom desempenho na função. O Magazine Luiza dispõe de estágios práticos em suas lojas; procedimentos operacionais, sistemas, técnicas devendas e conhecimento dos produtos e serviços, além de relacionamento com os clientes. A empresa utiliza Avaliação 360º, na Pesquisa de Clima todos os colaboradores são convidados a relatar o que sentem em relação a empresa; as avaliações de treinamento são práticas constantes. O Magazine Luiza possui Comitês e Conselhos onde realizam reuniões visando buscar sempre a melhoria como um todo, satisfazendo clientes, colaboradores e a própria empresa. Os colaboradores são treinados a proatividade onde todos tem visão de dono do negócio e aptos a solucionar problemas. O Programa Saber Luiza oferece bolsa de estudos para os colaboradores com mais de um ano de empresa, onde o auxílio varia de acordo com o curso e o tempo de empresa de cada colaborador. Na gestão de carreira o colaborador é quem busca seu autoconhecimento, capacitação para aperfeiçoamento profissional. 12 4. DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Na Constituição Federal 1988 no Brasil, determina-se os direitos fundamentais de todos os cidadãos do país, seja nato ou naturalizado. São normas que estabelecem direitos e limitações aos Estados, visando o convívio social e dignidade da pessoa humana. Direitos humanos estão relacionado a norma do direito internacional, já os fundamentais encontram -se no direito interno, nas constituições dos países. Os direitos individuais estão divididos em três, são eles: Direitos Individuais: “Essa geração de direitos busca preservar a vida, a integridade física, a liberdade, a dignidade, a intimidade e a inviolabilidade do domicílio”. (LEMBO, 2007, p.15). Direitos Sociais: “Aqui se quer que o Estado ativo, buscando afastar as iniquidades sociais e oferecer condições de sobrevivência para as pessoas”. (LEMBO, 2007, p.16). Segundo Hack (2012, p.93) “o Estado deve promover e fornecer serviços de educação, saúde, lazer, segurança e demais mencionados na Constituição. O não fornecimento desses serviços fere os direitos sociais.” Direitos Difusos e Coletivos: “São direitos coletivos os comuns a uma categoria de pessoas (sindicatos, organizações não governamentais – ONG) e direitos difusos os comuns a toda espécie humana (a água, o ar, a luz solar, os bens culturais, o patrimônio histórico, entre outros)”. (LEMBO, 2007, p. 17). 4.1 Direito Ambiental e seus Princípios O direito ambiental é um ramo do direito que estuda as interações do homem com a natureza e a proteção do meio ambiente. Os princípios do direito ambiental: Princípio do ambiente ecologicamente equilibrado: pode ser definido como uma condição de convivência sadia do povo. Princípio do direito à sadia qualidade de vida: trata dos bens essenciais, à garantia do abrigo, dignidade e o respeito. Princípio do usuário-pagador e poluidor-pagador: Segundo D´Rosa (2006 apud RECH; CALGARO; BUHRING, 2017, p. 184) “o princípio do poluidor-pagador, ou do usuário-pagador, ou da responsabilidade pelo dano ambiental é um dos principais pilares de sustentação do direito ambiental em todos os estados”. 13 Princípio do controle do poder público: está sob as intervenções do poder público, necessárias a manutenção, preservação e restauração dos recursos ambientais, com vistas à sua utilização racional e disponibilidade permanente. Princípio da prevenção: busca constante vigilância e ação do poder público e da sociedade para evitar a degradação ambiental, antecipando medidas para evitar agressões ao meio ambiente. Princípio da informação e da participação: é o direito de todo cidadão ter acesso às informações que julgam necessárias sobre o ambiente em que se vive. Princípio da cooperação e o princípio da cooperação entre os povos: é um princípio de orientação do desenvolvimento político, que tem como objetivo o bem- estar comum, formando uma atuação conjunta do Estado e da sociedade com o dever constitucional de proteger e preservar o meio ambiente. A política nacional do meio ambiente é a lei que define os mecanismos e instrumentos de proteção do meio ambiente no Brasil. Essa lei considera o meio ambiente como patrimônio público a ser assegurado e protegido para uso coletivo. O Magazine Luiza é uma empresa licenciada ambientalmente de acordo com seu ramo de atividade. Segundo Struchel (2016, p. 28) “o licenciamento ambiental visa garantir que as medidas eminentemente preventivas e de controle adotadas em uma obra, [...] sejam compatíveis com o desenvolvimento sustentável, garantindo, desse modo, a preservação da qualidade ambiental [...]”. A companhia tem uma relação de valores com seus fornecedores e parceiros, além de possuir um termo de compromisso com práticas e éticas sustentáveis. O Magazine Luiza exige que todos os seus parceiros e fornecedores cumpram as legislações ambientais e trabalhistas. Nos escritórios do Magazine Luiza há lixeiras de coleta seletiva, e nos centros de distribuições os pallets de madeira são todos com certificação de manejo sustentável de florestas. A companhia conta com um núcleo de inteligência social, que trabalha para a geração de valor compartilhado. Em relação ao acesso à cultura, a empresa promoveu por meio da lei de Rouanet e Lei Federal do Esporte, projetos de artes visuais, artes cênicas, cinema, música, literatura, patrimônio e esporte. “Daí se introduziu a responsabilidade socioambiental, com programas que tem por objetivo diminuir a pressão que a atividade produtiva e industrialista faz sobre a natureza e sobre a Terra como um todo”. (BOFF, 2016, p. 41). 14 5. CONCLUSÃO A organização Magazine Luiza que foi a escolhida como suporte para pesquisa e elaboração desse projeto multidisciplinar, após estudos sobre Segurança e Saúde no Trabalho: benefícios e assistência social, verificou- se que ela reduz riscos de acidentes, promove a satisfação, bem-estar e saúde de seus colaboradores, além de assegurar os direitos dos trabalhadores. Com a Cipa implantada vimos sua importância dentro da organização e que é possível tornar o ambiente de trabalho mais seguro e produtivo. Em Treinamento e Desenvolvimento vimos que a empresa investe muito em treinamento de seus colaboradores, proporcionando além de treinamentos internos uma ajuda financeira para que o colaborador possa ampliar seus conhecimentos através de cursos de graduação, desenvolvendo assim colaboradores cada vez mais capacitados e qualificados, o que é bom para o crescimento não só do indivíduo, mas também da empresa. Em Desenvolvimento Sustentável vimos o quão importante e necessário é adotar novas práticas e técnicas de produção com menor impacto ao meio ambiente. O Magazine Luiza se mostra uma empresa bem engajada em relação as ações para menores impactos ao meio ambiente, além de dispor de programas que auxiliam na preservação e conscientização. Em minha análise pessoal cheguei à conclusão de que a empresa Magazine Luiza tem uma administração de qualidade, que planeja para colher os bons frutos. Busca crescimento como organização, mas não deixa que seus colaboradores fiquem estagnados, ou seja promove conhecimento e crescimento para que cresçam juntos. Esta voltada para a conscientização e cuidado com o meio ambiente, buscando novas técnicas e processos para que haja menor impacto ambiental. 15 6. REFERÊNCIAS BOFF, Leonardo. Sustentabilidade: o que é: o que não é. 5° Ed. Petrópolis: Vozes, 2016. CHIAVENATO, Idalberto.Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos: como incrementar talentos na empresa. 7º Ed. Barueri: Manole, 2009 HACK, Erico. Direito Constitucional: conceitos, fundamentos e princípios básicos. Curitiba: Intersaberes, 2012. JUNIOR, Cosmo Palasio de Moraes. Manual de Segurança e Saúde no Trabalho: normas regulamentadoras Nrs. São Caetano do Sul: Difusão, 2017. LEMBO, Claudio. A pessoa: seus direitos. Barueri: Manole, 2007. MATOS, CarlosArtur Curvelo da Silva. SILVA, Maria Isabel. TAVARES, Wellington. Didático de Saúde e Segurança no Trabalho. São Paulo: Eureka, 2018. OLIVEIRA, Celso Luiz. PIZA, Fábio Toledo. Segurança e Saúde no Trabalho. 2ª Ed. 2017 ORLICKAS, Elizenda. Modelos de Gestão: das teorias da administração à gestão estratégica. Curitiba: Intersaberes, 2012. RECH, Adir Ubaldo. CALGARO, Cleide. BUHRING, Marcia Andrea. Direito e Ambiente: políticas de cidades socioambientalmente sustentáveis. Caxias do Sul: Educs, 2017. SCALDELAI A. V. et al. Manual Prático de Saúde e Segurança do Trabalho. 2ª Ed. São Caetano do Sul: Yendis, 2012. STRUCHEL, Andrea. Licenciamento Ambiental Municipal. São Paulo: Oficina de Textos, 2016. 16 WACHOWICZ, Marta Cristina. Segurança, Saúde e Ergonomia. Ibpex, 2007. Pesquisas Acadêmicas: https://ri.magazineluiza.com.br/informacao_estudantes.aspx Acesso em 13/10/2021 https://ri.magazineluiza.com.br/informacao_estudantes.aspx