Avaliação - Psicologia do Desenvolvimento

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20/02/2022 17:31 Course Status – Educaminas
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AVALIAÇÃO – PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
O objetivo principal desta corrente é a atividade humana de um sujeito  que busca, escolhe,
elabora, interpreta, transforma, armazena e reproduz a informação proveniente do meio
ambiente ou do seu interior. Direcionado por um objetivo, esse sujeito planeja, programa,
executa e corrige a ação em processo até o término dessa ação.
O trecho acima pode ser associado ao referencial:
Resposta Marcada :
Cognitivismo.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Seus representantes mais destacados são o pedagogo e filósofo americano John Dewey (1859-
1952) e o filósofo americano William  James  (1842-1910. Essa corrente de pensamento
interessa-se em compreender como ocorre o funcionamento e a adaptação da mente dos
indivíduos no meio em que esses indivíduos se inserem.
O trecho acima pode ser associado ao referencial:
Resposta Marcada :
Funcionalismo.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Tem como seus principais representantes o psicólogo e  fisiologista  alemão Wilhelm Wundt
(1832-1920) e o psicólogo americano Edward Bradford Titchener (1867-1927). O objeto de
estudo desta escola é a consciência mediante a introspecção e a auto-observação controlada. A
mente, ou consciência imediata, não é algo substancial, mas somente processos elementares da
atividade mental: sensação, sentimento e imagem.
O trecho acima pode ser associado ao referencial:
Resposta Marcada :
Estruturalismo.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Não existem dúvidas que nossos aspectos biológicos, genéticos e hereditários ajudam a
explicar nosso comportamento, mas não o determinam. Da mesma forma, nossas experiências
derivadas do meio, da cultura e de outros ambientes externos, nos quais estamos inseridos, são
significativos no nosso comportamento, mas não únicos.  Referente ao texto acima e o que foi
estudo, marque a concepção teórica que melhor se encaixa:
Resposta Marcada :
Concepção interacionista.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
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A psicologia do desenvolvimento é um campo da Psicologia que estuda e analisa o
desenvolvimento humano em seus aspectos físico-motor, afetivo-emocional, intelectual e
social, da infância até a chegada à vida adulta. É uma área importante que possibilita a
compreensão dos comportamentos e o próprio modo como cada indivíduo lida com o
processo de mudanças, crescimento e amadurecimento.
Levando em consideração o que foi citado acima e o que foi estudado, responda as seguintes
questões com (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(  ) O desenvolvimento humano estuda as mudanças ocorridas ao longo dos anos,
desconsiderando os fatores que o influenciam e o desenvolvimento das funções psicológicas,
igualando o homem com os outros tipos de animais.
(  ) dentro do arcabouço estuda pelo desenvolvimento humano, está as manifestações das
atividades psíquicas, a capacidade perceptiva, motora, intelectual, social e afetiva.
(  ) O desenvolvimento humano é uma área de estudo bem simples, que não requer muito
esforço, pois só existe um fator como decisivo para as mudanças que ocorrem nos
comportamentos durantes as fases da vida
(  ) Cada fase do desenvolvimento tem sua característica e, a partir do seu estudo é possível
perceber as mudanças ocorridas e se posicionar em cada um delas de forma coerente.
(  ) As mudanças que ocorrem nas fases da vida no estudo do desenvolvimento humano é um
processo que é influenciado pela interação de vários fatores, como a hereditariedade, os fatores
biológicos e ambientais (o meio em que se vive) e os fatores relacionados com o
desenvolvimento e maturação neurofisiológica.
Resposta Marcada :
FVFVV.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Quando se fala de desenvolvimento humano e no modo como ele acontece, é impossível
apontar apenas um fator como decisivo para as mudanças que ocorrem nos comportamentos
durantes as fases da vida. É um processo que ocorre mediante a interação de vários fatores,
como a Hereditariedade, os fatores biológicos e ambientais (o meio em que se vive) e os
fatores relacionados com o desenvolvimento e maturação neurofisiológica. Sobre esse tema,
marque a alternativa INCORRETA.
Resposta Marcada :
A criança nasce como uma folha em branco e, gradualmente, passa a ser modelada, estimulada
e corrigida pelo meio em que vive é um conceito defendido pela concepção inatista.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
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O desenvolvimento humano estuda as mudanças ocorridas ao longo dos anos, considerando os
aspectos inerentes ao desenvolvimento humano, os fatores que o influenciam e o
desenvolvimento das funções psicológicas, que distinguem o homem dos outros animais e
estuda as manifestações das atividades psíquicas, a capacidade perceptiva, motora, intelectual,
social e afetiva. Cada fase do desenvolvimento tem sua característica e, a partir do seu estudo é
possível perceber as mudanças ocorridas e se posicionar em cada um delas de forma coerente.
De acordo com o que foi estudado, enumere a 1 coluna de acordo com a segunda:
I. Domínio afetivo.
II. Domínio cognitivo.
III. Domínio psicomotor.
1. Memoria, interpretação e pensamento crítico.
2. Movimentos amplos ou restritos.
3. Percepções, crenças, emoções e valores.
Resposta Marcada :
I.3, II. 1, III. 2
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Segundo esta teoria, a aprendizagem dá-se em contextos históricos, sociais e culturais e a
formação de conceitos científicos dá-se a partir de conceitos cotidianos. É uma teoria de
aprendizagem cujo foco está na interação. Essa teoria tem como seu maior representante Lev
Vygotsky.
O trecho acima pode ser associado ao referencial:
Resposta Marcada :
Psicologia Sócio-Histórica.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Existem algumas correntes de pensamentos teóricas sobre o desenvolvimento, sendo elas o
inatista, o ambientalista e a interacionista. Segundo Porto (2013) na concepção inatista os
eventos que ocorrem após o nascimento não são essenciais para o desenvolvimento. Já na
concepção ambientalista, é atribuído um imenso poder ao ambiente no desenvolvimento
humano. Já a concepção interacionista leva em consideração a interação entre o organismo e o
meio.
Sobre esse tema, marque a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
Segundo os ambientalistas ou comportamentalistas ou behavioristas, os indivíduos buscam
maximizar o prazer e minimizar a dor, através da manipulação dos elementos presentes no
ambiente.
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Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Os maiores representantes desta corrente são o psicopedagogo americano Carl Rogers (1902-
1987) e o psicólogo americano Abraham Maslow (1908-1970). A aprendizagem transcende os
limites cognitivos, afetivos e motores. A educação deve ter qualidade de um envolvimento
pessoal e a pessoa precisa ser tratada como um todo
O trecho acima pode ser associado ao referencial:
Resposta Marcada :
Psicologia humanista.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Total 90 / 100