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CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD RELATÓRIO DE PRÁTICA - ACADÊMICO IDENTIFICAÇÃO 1. Acadêmico: 2. Matrícula: 3. Curso: NUTRIÇÃO 4. Turma: 5. Disciplina: anatomorfofisiologia do Sistema Tegumentar e Locomotor 6. Tutor(a) Externo(a): DADOS DA PRÁTICA 1. Título: Sistema Locomotor 2. Local: Laboratório Virtual Uniasselvi 3. Período: Matutino 4. Semestre: 2022-1 3° módulo 5. Data: 22-04-2022 INTRODUÇÃO Uma das competências mais importantes para o processo de desenvolvimento da espécie humana e que permitiu seu sucesso frente as demais espécies, está associada à habilidade de movimentar-se. Se pararmos para refletir, depois do Sistema Nervoso (o responsável pelo gerenciamento das ideias), é o Sistema Locomotor que ajuda na construção da personalidade de cada indivíduo, seja através da postura do corpo, da forma de andar ou até através das expressões faciais. Além disso, o Sistema Locomotor ainda perpassa pelo funcionamento dos demais sistemas do corpo, uma vez que está relacionado ao processo de respiração, de eliminação de secreções e até com a circulação sanguínea (principalmente ao tomarmos como referência os membros inferiores).Tendo em visto isso, dominar a anatomia desse sistema torna-se fundamental para que se possa avançar pela anatomofisiologia do restante do corpo. Assim, a primeira ideia que precisa estar muito bem consolidada em nossas mentes é a de que o Sistema Locomotor é composto, basicamente, por 3 componentes: ossos, músculos e articulações. OBJETIVOS Este estudo de aprendizagem visa familiarizá-lo com o sistema locomotor humano e suas estruturas. Explorando os sistemas : • Osteoarticular: desvendando os ossos que compõem cada parte do corpo, suas estruturas, bem como seus acidentes ósseos, compreendendo como eles formam conexões entre si através das articulações e ligamentos; • Muscular: conhecendo os grupamentos musculares do corpo humano, suas as origens (inserção proximal) e inserções (inserção distal), inervação e função de cada um dos músculos. MATERIAIS Foi utilizado o ambiente virtual para estudo e melhor aprendizagem do conteúdo, podendo explorar o sistema locomotor, obtido através do escaneamento do corpo humano em 3d. METODOLOGIA Coloquei o cursor do mouse, sobre a peça anatômica osso frontal, selecionei a peça com o botão esquerdo do mouse, e ela ficou iluminada, destacando-se das demais . Isolei a peça das demais, com a estrutura isolada, utilizei os comandos de movimento, rotação, aproximação e afastamento, para melhor visualização e estudo da peça. Retornei a tela inicial, clicando com o botão esquerdo no ícone de retorno. Com a peça selecionada, coloquei com o botão esquerdo do mouse sobre o ícone de inspeção e a estrutura se isolou das demais. Essa função e semelhante ao botão isolar, porém, nessa tela, outros ícones foram revelados. Na função inspeção, movimentei, rotacionei, aproximei e afastei a peça anatômica. A estrutura tem itens a serem destacados durante a inspeção, e foram revelados pinos numerados, onde cada um indicou o nome de cada parte da estrutura. Coloquei o curso do mouse sobre o pino e o nome da estrutura anatômica foi revelado. Minimizei os pinos e deixei apenas os pontos de destaque. Para obter mais informações sobre a peça, cliquei com o botão esquerdo do mouse no ícone ¡, e um flashcard informativo surgiu. Explorei as informações contidas nele para ampliar meus conhecimentos sobre a estrutura. Escondi o flashcard clicando novamente no ícone ¡. Conheci a interface, comandos e ícones do laboratório de Estrutura e Função Humano – Sistema Locomotor, explorei livremente todo o potencial do laboratório. FOTOS CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD Imagem 1 Legenda Imagem 1 : Osso frontal destacado. Imagem 2 Legenda Imagem 2: Estrutura anatômica isolada. Imagem 3 Legenda Imagem 3 : Estrutura anatômica com pinos numerados. RESULTADOS E DISCUSSÃO Analisando o sistema locomotor e suas estruturas foi possível aprender os nomes dos ossos do corpo humano como separar suas estruturas para melhor visualização e estudo. REFERÊNCIAS Laboratório Virtual Uniasselvi
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