ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022_5

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Painel / Meus cursos / HISTÓRIA ANTIGA / 📌 AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2022/4
/ ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22022/4
Iniciado em quarta, 2 nov 2022, 12:08
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 2 nov 2022, 13:41
Tempo
empregado
1 hora 33 minutos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Mesmo com tantas reformas políticas, à época de Drácon e Sólon, as agitações se
avolumaram em Atenas, pois havia um demos (povo) descontente com o cenário social
encontrado e uma aristocracia infeliz com sua perda de poder. Esse contexto, abre espaço
para o aparecimento das chamadas “tiranias”. O Primeiro tirano grego foi: 
 
Assinale a alternativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Pisístrato, que assumiu o poder através de golpe popular e realizou grandes obras
públicas, empregando as camadas mais pobres. Ele também otimizou o comércio,
melhorando também a vida da aristocracia, ou seja, governou para todos, sendo querido
em todas as classes sociais de Atenas. 
b. Leônidas, cruel e guerreiro. Derrotou os medos na luta dos 300 espartanos.
c. Iságoras, que governou por um curto tempo, pois ocorreu uma reação popular que
abriu espaço para sua queda.
d. Hiparco, que assumiu o poder, dividindo entre eles a responsabilidade de governar
Atenas. Porém fizeram um governo frustrante, que resultou em uma reação aristocrática
que os derrubaram.
e. Clístenes, que representou uma mudança extrema na história de Atenas, onde o
mesmo implantou reformas que resultaram na democracia.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Após as guerras púnicas e o aumento de acúmulo de riqueza por parte dos patrícios,
juntamente com as terras conquistadas, fez com que aumentasse o número de plebeus
dependentes do estado. Com isso, a maioria da plebe enfrentava uma situação de miséria. Em
decorrência disso, em 133 a.C., houve a criação de uma lei que adaptamos na atualidade, lei
essa criada pelo Tribuno da Plebe Tibério Graco. O que propunha essa lei?
 
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
a. Reforma agrária, que limitava a posse de terras do estado em 500 juggera, ou 310
hectares por indivíduo, assim parte da plebe conseguiria terras. 
b. Reforma previdenciária, que garantia o direito à aposentadoria de 30 dinares a toda
plebe romana.
c. Reforma eleitoral, que liberou a participação da plebe nas eleições Centuriatas,
abandonando o critério censitário.
d. Reforma administrativa, que limitava o poder do senado fornecendo a vaga de
Senador e 20 pessoas de origem plebeia, que seria escolhida através do voto direto.
e. Reforma política, que limitava a posse de terras do estado pela plebe e fornecendo
500 juggera, ou 310 hectares por indivíduo eleito para o Senado.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Cada cidade-estado grega desenvolveu-se à sua maneira. A cultura, as formas de governo, a
educação, a organização social e econômica seguiam princípios particulares. Sobre a
educação espartana, podemos afirmar que:
 
I - Era totalmente militar, onde as crianças eram selecionadas desde o seu nascimento, pois se
possuíssem alguma deficiência eram descartadas, sacrificadas logo em seu nascimento.
II - Toda criança do sexo masculino ficava com sua família até os sete anos, quando deixava 
sua casa e era entregue ao estado para receber o treinamento militar.
III - Os garotos eram criados como futuros guerreiros, submetidos a condições muito duras,
tanto para seu corpo como para seu espírito, de maneira a se tornarem pessoas extremamente
resistentes e, por isso, se usa, até hoje, o adjetivo "espartano" para designar a sobriedade, o
rigor e a severidade.
IV - Para aprenderem a suportar a dor, os meninos eram chicoteados até sangrarem e eram
ensinados a serem cruéis, desde garotos, caçando e matando hilotas.
 
Assinale a resposta correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas estão corretas. 
b. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
c. Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
d. Somente as afirmativas II e III estão corretas.
e. Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Os Aqueus eram guerreiros treinados e como os cretenses se voltaram para o comércio, foi
uma conquista fácil, saqueando toda a capital e o palácio de Cnossos, que foi incendiado ao
término da invasão. No entanto, os cretenses deixaram uma grande influência sobre seus
dominadores, desde a cultura, até mesmo no desenvolvimento da escrita. A partir desse
momento os Aqueus mudaram a capital para Micenas e passaram a ser chamados de
civilização:
Assinale a alternativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Coríntia.
b. Dórica.
c. Micênica. 
d. Aqueia.
e. Grega.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O Código de Drácon, elaborado por volta de 6.20 a.C., acabou com o domínio econômico da
aristocracia, que, no entanto, continuou dominando a vida política ateniense. Assim, após
Drácon, os ânimos do povo ainda encontravam-se exaltados, o que traz um novo legislador
para Atenas: Sólon. 
 
Sobre as reformas empreendidas por Sólon, analise as afirmativas e assinale (V) para
verdadeiro ou (F) para falso. 
( ) Criou o critério censitário para a participação política, ou seja, a participação política está
condicionada ao grau de riqueza do indivíduo.
( ) Decretou também o fim das hipotecas sobre os pequenos proprietários, ou seja,
teoricamente acabou com a escravidão por dividas.
( ) Criou também novas regras para organizar a política, como a Bulé e a Eclésia.
 
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. F – F – V.
b. V – F – F.
c. V – V – V. 
d. V – F – V.
e. V – V – F.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A crise do Segundo Triunvirato romano ocorre quando Lépido deixa o governo e sai do cenário
político, deixando o conflito acontecer entre Otávio e Marco Antônio. 
Então Otávio vence Marco Antônio e Cleópatra e volta para Roma com muitos alimentos
egípcios fornecendo comida a plebe romana e os acalmando, traz também grande parte do
tesouro egípcio reunido por milênios, permitindo a criação de um exército ainda maior
fortalecendo ainda mais seu poder.
Com todo esse poder Otávio passa a dominar toda política romana e ganha vários títulos.
 
Dado esse contexto, analise as afirmativas e assinale ( V ) para verdadeiro e ( F ) para falso
sobre os títulos de Otávio após o término do segundo Triunvirato.
 
( ) Princeps Senatus (primeiro senador), que lhe dava poder sobre todo o senado.
( ) Tribuno da Plebe, que lhe dava o poder de falar em nome do povo.
( ) Procônsul, que lhe fornecia autoridade sobre todas as províncias.
( ) Pontífice Máximo, garantia o domínio da religião.
( ) Augustus, que significa semelhante a Deus. 
Escolha uma opção:
a. V – V – V – V – V. 
b. F – V – V – V – F.
c. V – F – F – F – V.
d. F – F – V – F – V.
e. V – F – V – F – V.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20de 0,20
Aproximadamente em 1200 a.C., os Aqueus destruíram a cidade de Tróia e passaram a
controlar todo o comércio da região. Esse acontecimento ficou conhecido como a Guerra de
Tróia, onde temos o episódio do imenso presente dado aos troianos pelos gregos: um
gigantesco cavalo de madeira cheio de homens escondidos nele que esperaram anoitecer e,
saindo do cavalo, tomaram a cidade de Tróia, por isso que nos dias atuais quando ganhamos
um presente duvidoso, ruim, utilizamos o termo: 
 
Assinale a alternativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. "Presente de Grego”. 
b. “Cavalo dado não se olha os dentes”.
c. “Presente dado, presente escaldado”.
d. “Em terra de cego que tem um olho é rei”.
e. “Água mole em pedra dura, tanto bate até que fura”.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sobre a monarquia romana, leia o trecho a seguir e complete as lacunas:
 
Apesar de pouco material para conhecer o período da monarquia romana, estudos históricos
apontam a existência de sete reis, onde os quatro primeiros eram de origem latina e os três
últimos de origem etrusca. Outro ponto a ser destacado é que o primeiro rei seria
_______________ e o último seria ___________ “o soberbo”.
 
Marque a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto:
 
 
Escolha uma opção:
a. Remo – Nero.
b. Júlio César – Otávio Augusto.
c. Rômulo – Remo.
d. Rômulo – Tarquínio. 
e. Marco Antônio – Lépido.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sobre os Aqueus, leia o trecho a seguir: 
“Escapando aos invasores, numerosos aqueus se refugiaram na costa da Ásia Menor onde se
instalaram seguidos por alguns dórios. Lá, aos pés do platô de Anatólia, no desembocar das
grandes rotas que levavam ao centro do Oriente Próximo, formou-se então a Grécia da Ásia,
onde sobreviveram certos traços da civilização creto-micênica, que, no contato com o Oriente,
desenvolveu-se ainda mais: os gregos da Ásia, em suas relações com os mesopotâmicos e os
egípcios, enriqueceram-se com os conhecimentos tecnológicos dessas duas civilizações mais
antigas e sofisticadas (FUNARI, 2002, p. 18 ).
 
A afirmação de Funari (2002), está relacionada a invasão dórica que promoveu a chamada
____________________________, que resultou no surgimento do
_____________________________.
 
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam correta e respectivamente a
afirmação acima:
 
 
Escolha uma opção:
a. Primeira Diáspora – Mundo Cretense.
b. Primeiro Decálogo – Mundo Grego.
c. Primeira Diáspora – Mundo Grego. 
d. Segunda Diáspora – Mundo Romano.
e. Segunda Diáspora – Mundo Micênico.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Após a eliminação da figura do rei com o poder centralizado, chegou a hora da divisão dos
poderes entre os patrícios na República Romana, gerando o aparecimento de estruturas
governamentais como as magistraturas, onde os patrícios se organizavam para governar,
dividindo-a em várias outras categorias.
 
Enumere a tabela abaixo relacionando cada um dos termos com seu respectivo significado na
divisão do poder na magistratura romana.
 
( 1 ) Cônsules.
( 2 ) Pretor.
( 3 ) Questor.
( 4 ) Censor.
( 5 ) Edis.
 
( ) Eram responsáveis por administrar a Justiça da República.
( ) Cuidavam das finanças do Estado, arrecadavam os impostos.
( ) A mais alta magistratura era composta por dois cônsules que eram considerados os chefes
da República, tinham o mandato de um ano, além de comandar o exército, também possuíam
atribuições jurídicas e religiosas.
( ) Eram responsáveis pela conservação da cidade e por realizar a fiscalização do comércio.
( ) Eram responsáveis por fazer o senso, ou seja, contar a população romana, além de vigiar a
conduta moral dos cidadãos.
 
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. 4 – 3 – 1 – 5 – 2.
b. 2 – 3 – 1 – 5 – 4. 
c. 5 – 3 – 1 – 2 – 4.
d. 2 – 3 – 5 – 1 – 4.
e. 3 – 2 – 5 – 1 – 4.
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