Buscar

Dignidade Humana e Direitos Fundamentais

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

15/02/2023 17:07 Avaliação II - Individual
about:blank 1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:686753)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 37897411
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O princípio da dignidade da pessoa humana está consagrado na Constituição Federal (art. 1o), 
estabelecendo o que são fundamentos da República e do Estado Democrático de Direito, entre outros, 
a dignidade da pessoa humana. Com relação à dignidade humana, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Dignidade, uma palavra oriunda do latim dignitas, que significa honra, virtude. Fundada no 
conjunto de direitos inerentes à pessoa, à liberdade e à igualdade, como também no conjunto de 
direitos coletivos, sociais, econômicos e culturais.
( ) A condição de dignidade humana permite discriminação, seja de naturalidade, cor, sexo, idade, 
crenças, classe social, orientação sexual. 
( ) A dignidade humana é objeto de defesa do Estado, que deve prever condições mínimas para uma 
vida digna.
( ) A proteção e a defesa da dignidade da pessoa humana alcançam importância significativa neste 
século, principalmente em virtude dos avanços tecnológicos e científicos experimentados pela 
humanidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
Muito já se conquistou com relação ao estabelecimento e respeito aos direitos humanos. No 
entanto, esses esforços não foram obtidos em um único momento, mas foram o resultado de 
diferentes ações que, conforme classificação, podem ser divididas em três gerações. Com relação às 
gerações dos direitos humanos, analise as afirmativas a seguir:
I- A segunda geração dos direitos humanos tem como base a busca por questões que envolvem o 
princípio da fraternidade, sendo um exemplo dessa geração a Carta de Paris para uma Nova Europa.
II- Os direitos sociais, econômicos e culturais são conquistas obtidas na primeira geração dos direitos 
humanos.
III- As três gerações de direitos humanos diferem em alguns aspectos, como a natureza da sua 
iniciativa, evoluindo de uma visão mais individual, observada na primeira geração, até a coletividade 
(terceira geração).
IV- A Carta Magna, documento importantíssimo devido ao seu pioneirismo, é um das ações 
desenvolvidas durante a primeira geração dos direitos humanos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
15/02/2023 17:07 Avaliação II - Individual
about:blank 2/5
A As afirmativas I, III e IV estão corretas.
B Somente a afirmativa I está correta.
C As afirmativas III e IV estão corretas.
D As afirmativas II, III e IV estão corretas.
As Constituições brasileiras anteriores tratavam do Estado em primeiro momento. A 
Constituição de 1988 mostrou privilégios, antes ignorados, acerca dos direitos fundamentais, 
demonstrando a vontade constitucional de priorizar esses direitos e garantias. Sobre o princípio que 
trata dos Direitos e Garantias Fundamentais, assinale a alternativa CORRETA:
A Direitos e deveres individuais e coletivos, direitos sociais, nacionalidade, direitos políticos e
partidos políticos.
B Direitos e deveres coletivos, direitos educacionais, direitos à saúde e nacionalidade, direitos
políticos e partidos políticos.
C Direitos e deveres individuais, direitos sociais, direitos educacionais, nacionalidade, direitos
políticos.
D Direitos e deveres individuais e coletivos, direitos educacionais, direitos à saúde e nacionalidade
e direitos políticos.
Todo o processo de evolução das sociedades humanas custou muito caro para o cidadão em si. 
Primeiro, a disputa por terras, e, por fim, a ganância dos povos culminou em eventos catastróficos, 
onde pessoas eram mortas e guerras eram geradas. Pode-se dizer que nosso crescimento e progresso 
esteve associado ao declínio das condições mínimas de integridade e dignidade. Diante do exposto, 
analise as sentenças a seguir:
I- A expressão Direitos Humanos foi uma forma filosófica de expressar as condições mínimas para 
nossa sobrevivência.
II- Direitos Humanos são considerados essenciais, pois, sem eles, as pessoas não conseguiriam 
desfrutar das condições básicas a sua sobrevivência.
III- Pode-se dizer que os Direitos Humanos garantem ao ser humano o sentimento de pertencimento e 
também de ser útil à sociedade na qual está inserido.
IV- Não podemos confundir Direitos Humanos aos direitos que condicionam a vida em sociedade e o 
desfrute dos benefícios que a vida pode proporcionar.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
3
4
15/02/2023 17:07 Avaliação II - Individual
about:blank 3/5
No contexto histórico, houve diferentes revoluções e documentos que tentavam trazer alguns 
princípios humanísticos, desde a Carta Magna até a Carta de Paris, para uma nova Europa. Todos 
esses eventos e documentos marcaram a história e tiveram grande participação para a geração de 
direitos humanos e elaboração da Declaração Universal dos Direitos do Homem. Com relação à 
geração desses direitos e seus principais eventos e/ou documentos, associe os itens, utilizando o 
código a seguir:
I- Primeira Geração dos Direitos Humanos.
II- Segunda Geração dos Direitos Humanos.
III- Terceira Geração dos Direitos Humanos.
( ) Carta Magna.
( ) Carta Africana dos Direitos do Homem e dos Povos.
( ) Revolução Industrial.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B II - III - I.
C III - I - II.
D I - III - II.
O pioneirismo da Constituição Mexicana se deu por tratar os direitos dos sociais como matéria 
constitucional. Direitos esses que, até então, não eram garantidos pelas Constituições liberais, que 
tinham como preocupação a organização formal do Estado. Sobre os avanços obtidos pela 
Constituição Mexicana, assinale a alternativa CORRETA:
A Ensino clerical, jornada de tralho fixa em 11 horas, salários iguais para trabalhos iguais, reforma
agrária, casamento civil obrigatório, restrição do poder da Igreja.
B Ensino laico, jornada de trabalho fixa em 10 horas, salários iguais para trabalhos iguais, reforma
agrária, casamento civil obrigatório e único válido, restrição do poder da Igreja.
C Ensino laico, jornada de trabalho fixa em 8 horas, salários iguais para trabalhos iguais, reforma
agrária, casamento civil obrigatório e único válido, restrição do poder da Igreja.
D Ensino laico, jornada de trabalho fixa em 12 horas, salários iguais para trabalhos iguais, reforma
agrária, casamento civil obrigatório, restrição do poder da Igreja.
A oitava Constituição brasileira, promulgada em 1988, representa a redemocratização do 
Estado, depois de 21 anos de ditadura militar. Com seus 245 artigos e 70 disposições transitórias, é 
um documento detalhado, tendo como princípio fundamental o valor da dignidade humana. Ela 
também comporta algumas normas destinadas a proteger minorias e grupos vulneráveis, como idosos, 
crianças, negros, mulheres, deficientes físicos, entre outros. Com base no teor específico das leis 
criadas para protegerem esses grupos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O racismo como crime inafiançável e imprescritível.
( ) A criação do ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente.
( ) A proibição da exigência de comprovação de teste de gravidez nos exames admissionais.
5
6
7
15/02/2023 17:07 Avaliação II - Individual
about:blank 4/5
( ) A criação do Estatuto do Idoso, que abrange pessoas com idade igual ou superior a 80 anos.
( ) A prevenção e a coibição da violência contra a mulher (Lei Maria da Penha). 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V - F.
B V - V - V - F - V.
C F - F - V - F - V.
D V - V - F - V - F.
A Constituição mexicana teve um caráter pioneiro, ao ser a primeira Constituiçãoa tratar da 
reforma agrária. Foi promulgada em 1917 e é considerada uma das mais modernas e liberais Cartas 
Magnas da América Latina, pois proclamou, com pioneirismo, os direitos do trabalhador, precedendo 
até mesmo a criação da OIT (Organização Internacional do Trabalho). Com relação aos avanços 
obtidos por esse documento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A livre comunicação dos pensamentos e opiniões, pois todo o cidadão pode falar, escrever e 
imprimir livremente.
( ) A expropriação de terras não cultivadas em favor dos ranchos e dos ejidos.
( ) A fixação das relações entre capital e trabalho, como a jornada de 8 horas, regulamentação do 
trabalho do menor e da mulher, salários iguais para tarefas iguais.
( ) A liberdade para expor suas opiniões, mesmo religiosas, contanto que suas manifestações não 
perturbem a ordem pública estabelecida em lei.
( ) O direito de greve, organização sindical, justiça do trabalho para arbitrar os conflitos entre o 
capital e o trabalho.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V - F.
B F - V - V - F - V.
C V - V - F - V - V.
D V - F - V - F - V.
Os seres vivos possuem vários tipos de relações, ditas relações ecológicas, que podem ser 
benéficas ou maléficas. A manchete de um jornal brasileiro "Universitária é encontrada degolada 
dentro de carro no ABC Paulista" mostra uma das atitudes de brutalidade feitas pelo ser humano 
contra a própria espécie. Sobre o que é viver adequadamente em sociedade, analise as sentenças a 
seguir:
I- Cooperar para o desenvolvimento e prevalência da espécie de forma igualitária.
II- Cometer assassinatos quando os demais seres da mesma espécie não correspondem às ações que 
acreditamos serem adequadas.
III- Explorar a própria espécie quando julgar necessário, pois na sociedade cada um vive por si.
IV- Saber os direitos e deveres de cada cidadão, assim como os seus.
8
9
15/02/2023 17:07 Avaliação II - Individual
about:blank 5/5
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I e IV estão corretas.
A Declaração Universal dos Direitos do Homem surgiu da necessidade de uma sociedade mais 
justa e igualitária; portanto, vários acontecimentos e documentos foram propostos em decorrência 
dessa necessidade. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o documento que surgiu 
posteriormente à realização da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948:
A Carta Magna.
B Revolução Russa.
C Carta Africana dos Direitos do Homem e dos Povos.
D Revolução Mexicana.
10
Imprimir

Mais conteúdos dessa disciplina