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LÍNGUA PORTUGUESA: FONÉTICA E FONOLOGIA 1. Painel 2. Meus cursos 3. LÍNGUA PORTUGUESA: FONÉTICA E FONOLOGIA UNICV-R2 4. 📋 AVALIAÇÃO ON-LINE 5. PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVUNICVR2 Iniciado em segunda, 20 mar 2023, 17:14 Estado Finalizada Concluída em quarta, 29 mar 2023, 16:31 Tempo empregado 8 dias 23 horas Notas 5,99/10,00 Avaliar 5,99 de um máximo de 10,00(60%) Questão 1 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão A criança entende que o que ela fala pode ser representado por palavras na escrita. Ela vai usar primeiro a fala e depois a escrita. A correspondência inicial é entre o que se fala e como se escreve aquilo. De acordo com os estudos realizados na disciplina em questão, assinale o que seja correto sobre o processo de alfabetização: Escolha uma opção: a. Se as crianças forem bem alfabetizadas, não haverá necessidade de esforços na direção do letramento. b. A qualidade geral do processo não é o mais importante. O fundamental é escolher um método de alfabetização adequado. c. Na prática, as consciências fonológica e fonêmica pouco contribuem para a alfabetização das crianças. d. As crianças precisam testar suas hipóteses de escrita até chegarem à escrita alfabética. e. O processo acaba sendo mais rápido se as crianças testarem sozinhas suas hipóteses de escrita. Questão 2 Incorreto https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/ https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1163 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1163#section-5 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=36400 Atingiu 0,00 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Muitos são os processos fonológicos no Português falado no Brasil. Assinale a opção em que haja uma diminuição de fonemas: Escolha uma opção: a. menino - [ me ‘ninʊ ], [ mi ‘ninʊ ]. b. três - [ ‘tres ], [ ‘treis ], [ ‘treiʃ ]. c. cama - [ ‘kãmɐ ]. d. feijão - [ ‘feyʒãw ], [ ‘feʒãw ]. e. mas - [ ‘mas ], [ ‘mais ], [ ‘maiʃ ]. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Embora os estudos fonéticos e fonológicos sejam complementares, cada um tem suas especificidades. Assinale a seguir a alternativa que apresente um aspecto de análise linguística que esteja na atuação da Fonética: Escolha uma opção: a. A análise dos traços distintivos de uma língua. b. O estudo genérico dos sons de uma língua específica. c. O estudo das diferenças de pronúncia para uma mesma palavra. d. O estudo dos fonemas de uma língua. e. A investigação dos fonemas enquanto feixes de traços distintivos. Questão 4 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Sobre a transcrição fonética e a transcrição fonológica, respectivamente, assinale a afirmação correta: Marque a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Estuda os fonemas - estuda os fones. b. Interessa-se por todos os traços da manifestação do fonema - preocupa-se com os traços distintivos. c. Usa no momento da transcrição qualquer símbolo que pareça mais adequado - usa no momento da transcrição o Alfabeto Fonético Internacional. d. Escrita entre barras inclinadas - escrita entre colchetes. e. Tem origem na Fonêmica - tem origem nos estudos de Saussure. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,67 Marcar questão Texto da questão O chamado Estruturalismo surge na Linguística com o Curso de Linguística Geral, lançado na França em 1916, por discípulos de Ferdinand Saussure. Sobre o conceito de “fala” para o Estruturalismo, avalie as afirmações feitas a seguir e marque a que for correta: Escolha uma opção: a. A fala é orientada por uma escrita culta que segue os melhores escritores de um idioma. b. A fala é um sistema abstrato no qual o falante não tem espaço para fazer escolhas pessoais. c. O conceito de fala para Saussure refere-se a um conjunto de regras abstratas. d. Na produção da fala, o usuário da língua tem liberdade para fazer escolhas pessoais, como é o caso da escolha do vocabulário. e. A fala surge de um certo tipo de acordo entre uma comunidade que quer comunicar-se. Questão 6 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Os encontros vocálicos são dois sons de vogais na mesma sílaba, produz-se o chamado ditongo. Quando existe a sequência vogal mais semivogal, tem-se o chamado ditongo decrescente. Sabendo disso, assinale a opção em que se destacou um ditongo decrescente oral: Escolha uma opção: a. consciência. b. rádio. c. mágoa. d. mãe. e. vai. Questão 7 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão O conceito de letramento está relacionado a um ensino capaz de inserir o aluno numa sociedade letrada. É auxiliar o estudante a ter um instrumental capaz de torná-lo um cidadão com autonomia. A atividade descrita a seguir pode ser definida como um exercício que ajuda a desenvolver o letramento. Sobre isso, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Selecionar algumas palavras difíceis para os alunos lerem para a professora. b. Auxiliar as crianças a se prepararem para lerem seus poemas numa apresentação no Dia das Mães. c. Pedir para as crianças produzirem uma redação com um gênero textual definido para a professora corrigir na sequência. d. Trabalhar com as crianças suas maiores dificuldades ortográficas para aperfeiçoar a escrita delas. e. Desenvolver nas crianças a competência de saber fazer silêncio na hora certa. Questão 8 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão A criança que passou pela educação infantil, e teve condições de desenvolver as competências estudadas no nosso material, já deve ter o que se chama de competência fonológica. Sobre isso, assinale o que seja correto sobre a consciência fonológica: Escolha uma opção: a. É um processo que envolve a consciência dos sons da língua e, já na educação infantil, precisa aperfeiçoar a ortografia. b. Desde a educação infantil, já vai sendo criada a consciência de que o que se fala pode ser representado pela escrita. c. É o desenvolvimento rudimentar da consciência dos sons da língua sem ainda se preocupar com as rimas e a divisão silábica. d. Pressupõe que a criança tenha uma prévia noção de leitura e escrita. e. Trata-se de aperfeiçoar a ortografia e a leitura fluente. Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,68 Marcar questão Texto da questão Sabendo que a transcrição fonológica e a transcrição fonética têm suas diferenças, assinale a alternativa que essas transcrições representam, respectivamente, uma transcrição fonológica e uma fonética possíveis: Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Caldo - / ‘kaudo /, [ ‘kaudʊ ]. b. Casa - / ‘kaza /, [ ka ‘zɐ ]. c. Mar - / ‘maR /, [ ‘maʒ ]. d. Pasta - / ‘paSta /, [ ‘paʃtɐ ]. e. Susto - / ‘suSto /, [ ‘suhtʊ ]. Questão 10 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão A língua falada no vasto território brasileiro sofre muitas variações. Sobre as variedades linguísticas faladas no Brasil, assinale a alternativa que apresenta informações corretas. Escolha uma opção: a. As diferentes classes sociais falam da mesma forma, o problema de variedade linguística no Brasil se dá mais pela questão regional b. O ideal seria todos frequentarem escola para todo mundo falar igual. c. Diferentes regiões podem ter nomes diferentes para nominar uma mesma coisa. d. As diferenças de pronúncia são uma questão fonética e não de variedade linguística. e. As variações linguísticas que acontecem no Brasil são próprias da língua portuguesa e dificilmente ocorrem em outros países. Questão 11 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,67 Marcar questão Texto da questão O traço Silábico [-sil] e [+sil]. Assinale a opção em que se tenha destacado letra(s) representando fonema (-silábico ) nas duas palavras em questão. Marque a alternativacorreta: Escolha uma opção: a. carta, dedo. b. luva, macamo. c. pato, coma. d. cama, telha. e. possível, navio. Questão 12 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Na hora da produção das consoantes, caso o ar vibre as cordas vocais por elas estarem fechadas, vai haver a produção de uma consoante vozeada. Mas, se as cordas vocais estiverem abertas, haverá as condições para a articulação de consoantes não vozeadas. Diante disso, assinale a opção em que foram destacadas consoantes vozeadas: Escolha uma opção: a. atitude, zebra. b. sapato, zorra. c. surreal, gotinha d. marcação, pecado. e. bar, ponto. Questão 13 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão A letra “x” em Língua Portuguesa pode representar vários sons dependendo da palavra em questão. Marque a alternativa em que a letra “x” tenha, em todas as palavras, o mesmo valor sonoro apresentado por ela na palavra “nexo”: Escolha uma opção: a. táxi, complexo. b. xeretar, axila. c. êxodo, anexo. d. boxear, auxiliar. e. caxumba, convexa. Questão 14 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão O parâmetro anterioridade/posterioridade das vogais marca o movimento horizontal da língua (para frente e para trás) na hora da produção do som. Assinale a opção em que foram destacadas duas vogais posteriores: Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. sobrecarga. b. coronavírus. c. surreal. d. alinhamento. e. marginal. Questão 15 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Sabe-se que um mesmo som, em Língua Portuguesa, pode ser representado por letras diferentes. Assinale a opção em que a(s) letra(s) destacada(s) representa(m) o fone [ g ]: Escolha uma opção: a. geada - letra “g” - e jantar - letra “j”. b. Argentina - letra “g” - e Uruguai - letra “g”. c. agiotagem - letra “g” - e canjica - letra “j”. d. gota- letra “g” - e guinada - letras “gu”. e. aquilo - letras “qu”- e queda - letras “qu”.