Buscar

PROVA PRÁTICA PEDAGÓGICA I ELBILENE

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Painel / Meus cursos / PRÁTICAS PEDAGÓGICAS I UNICV-R2 / 📋 AVALIAÇÃO ON-LINE
/ PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVUNICVR2
Iniciado em sábado, 16 set 2023, 08:58
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 16 set 2023, 09:19
Tempo
empregado
20 minutos 22 segundos
Notas 5,99/10,00
Avaliar 5,99 de um máximo de 10,00(60%)
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1253
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1253#section-6
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=46879
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,67
Leia o trecho a seguir:
“A utilização das tecnologias no contexto educacional, oferece condições efetivas para
aplicação metodológica construtiva para os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem”
(RODRIGUES; CASTRO, 2020, p. 3). 
RODRIGUES, Raimundo Ferreira; CASTRO, Darlene Teixeira. Os desafios da educação frente
às novas tecnologias. Revista Observatório, Palmas, v. 6, n. 1, p. 1-14, jan./mar. 2020.
Com base nesse excerto, analise as assertivas abaixo:
I - Ao lidar com equipamentos tecnológicos, programas ou aplicativos, tanto os profissionais
quanto os estudantes estão envolvidos em processos de inovação na maneira de ensinar e de
aprender.
II - As práticas educativas com uso da TIC, agregam novas possibilidades de adentrar em um
campo do conhecimento estimulante.
III - As tecnologias aliadas à educação permitem uma reestruturação, modificação e adaptação
dos mais variados contextos relacionados ao processo de ensino e aprendizagem
IV - Atualmente, as novas tecnologias são os principais passatempos dos alunos inseridos nos
mais variados contextos educacionais.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e IV, apenas. 
b. I, II e III, apenas.
c. I, III e IV, apenas.
d. II, III e IV, apenas.
e. Todas as assertivas estão corretas.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A aplicação do modelo de ensino híbrido teve suas discussões a apresentações iniciais nas
escolas de Educação Básica, principalmente nos Estados Unidos, Canadá e Europa. Nesse
sentido, é válido ressaltar que essa abordagem de ensino pode ser aplicada em todos os níveis
de educação e ser adaptada em diferentes modelos. 
Pensando nisso, qual o nível de educação que teve mais adaptação para esse método no
Brasil? 
Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Ensino Fundamental: anos finais.
b. Ensino Fundamental: anos iniciais.
c. Ensino Superior. 
d. Ensino Médio.
e. Educação Infantil.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,67
Muito se discute que a principal competência do professor no século XXI é a de ser um bom
entendedor de recursos tecnológicos, o que é correto, pois é importante que ele saiba utilizar
tais recursos, vez que é crescente o acesso às novas tecnologias. Sobre a postura do
professor, analise as afirmativas abaixo:
I – Sua postura deve ser repensada por meio de suas abordagens metodológicas, onde
precisará incluir os recursos tecnológicos como uma alternativa pedagógica.
II – O professor precisa ter em sua postura uma consideração sobre o que é ser somente um
professor, e sobre o que é ser um bom professor na sociedade da informação.
III – O professor não pode ser apenas um especialista em sua área, ou seja, é preciso que o
mesmo repense sobre a sua função enquanto educador.
IV – A postura do professor atual necessita priorizar o aprendizado passivo de seus alunos,
uma vez que estes não são especialistas na área e as ferramentas de pesquisa online
disponíveis trazem apenas confusão e exagero e informações. 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. I, III e IV, apenas. 
c. I e IV, apenas.
d. I, II e III, apenas.
e. I, II e IV, apenas
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,67
Mediante as discussões da disciplina foi possível analisar que virtualizar uma entidade refere-
se a descobrir algo que se relaciona de forma geral, ou seja, em fazer mutar uma entidade em
relação à sua problemática e repensar a sua ideia atual como uma resposta particular. Sobre
isso, analise as afirmativas abaixo:
I – A virtualização é apenas a passagem de uma realidade a um conjunto de possíveis.
II – A virtualização é um dos principais vetores da criação da realidade.
III – A virtualização fluidifica as distinções instituídas, aumenta os graus de liberdade, cria um
vazio motor.
IV – A virtualização transforma a atualidade inicial em caso particular de uma problemática
mais geral, sobre qual passa a ser colocada a ênfase ontológica.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV, apenas.
b. I, II e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. II e IV, apenas. 
e. I, III e IV, apenas.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,67
Na Sociedade da Informação o que possui o papel de mediar as atividades e as tomadas de
decisão nos mais variados contextos da sociedade como, por exemplo, a política, a cultura, a
ciência e tecnologia e a educação, e por conta disso, a sociedade passa a operar em redes?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Somente a tecnologia da comunicação.
b. A informação e a tecnologia.
c. A comunicação e a tecnologia. 
d. A comunicação e a informação.
e. Somente a tecnologia da informação.
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,68
As Humanidades Digitais podem ser entendidas como um novo campo do saber, apresentando
os indicadores de um campo firmado por meio de diversas associações, estudos e programas
de ensino e pesquisa. Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo:
I – As humanidades digitais transformam a atualidade inicial em caso particular de uma
problemática mais geral, sobre qual passa a ser colocada a ênfase ontológica
II – Atualmente, o papel das humanidades digitais foi ampliado, pois além de continuarem a ter
funções de custódia, alargada ao mundo digital, também devem incluir a produção de novos
meios.
III – Essa nova maneira de investigação e desenvolvimento sobre as áreas de humanidades e
ciências da informação orientam uma parte da pesquisa para identificar, definir e descrever
métodos, práticas e normas que o sustentam.
IV – O alcance das humanidades digitais ultrapassa largamente a mera transferência do
analógico para o meio digital, centrando-se no desafio epistemológico e na articulação de
conhecimentos. 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, III e IV, apenas.
b. I, II e III, apenas.
c. Todas as afirmativas estão corretas.
d. II, III e IV, apenas.
e. I, II e IV, apenas. 
Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Uma técnica muito utilizada no ensino online é a técnica de ensino em pequenos grupos, a
qual vem sendo debatida desde o início do século XXI por meio da Escola Nova, questionando
a educação de cunho autoritário que era vigente naquela época. Sobre esse método de ensino,
analise as afirmativas abaixo:
I - Essa técnica busca a aquisição da compreensão de novos conhecimentos por parte dos
alunos e tem sido frequentemente criticada por estimular situações que favoreçam
aprendizagens do tipo receptiva.
II - Em algumas pesquisas é notável que no trabalho em pequenos grupos, os estudantes
utilizam um nível de raciocínio superior.
III – Nessa técnica de ensino os objetivos são de levar os discentes a se expressarem durante
o processo de ensino e aprendizagem, de forma que os mesmos possam falar e pensar para
que haja um desenvolvimento e crescimento pessoal de competência.
IV - Para a modalidade EAD, essa metodologia de ensino se torna válida, pelo fato de que os
alunos não possuem, muitas vezes, a presença física do professor, podendo assim, utilizar por
meio do grupo de estudos um novo meio de buscar uma aprendizagem mais significativa.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e IV, apenas.
b. I, II e III, apenas.
c. II, III e IV, apenas. 
d. I, III e IV, apenas.
e. Todas as afirmativas estão corretas.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
No século XXI, a Educação e o conhecimento estão sendovistos fora da redoma de vidro, na
qual antes era compreendido que somente o professor era visto como detentor do saber, e com
isso, as antigas formas de ensino já não suprem as necessidades atuais.
Isso decorre uma vez que temos um ensino cada vez mais voltado ao uso de qual recurso?
Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Tecnologias. 
b. Salas de Aula Presenciais.
c. Livros Didáticos.
d. Quadro Negro.
e. Projeto Pedagógico.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Para a compreensão de novos contextos, precisamos de novas conceitualizações. Nesse
sentido, Marc Prensky (2001) contribuiu com as discussões sobre a relação entre tecnologia e
seres humanos no mundo contemporâneo a partir da definição a seguir: 
 “aquele indivíduo que nasceu e cresceu com as tecnologias presentes em seu cotidiano e em
suas práticas, caracterizando assim, novos alunos para a atualidades, esses considerados
“falantes nativos” da linguagem digital dos computadores, vídeo games e internet.
PRENSKY, Marc. Digital natives, digital immigrants. On the Horizon, University Press, v. 9, n. 5,
Trad. De Roberta Moraes Jesus de Souza, out. 2001.
Qual o conceito acima exposto? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Pessoa hiperconectada.
b. Analfabeto digital.
c. Nômade digital.
d. Nativo digital. 
e. Pessoa globalizada.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Leia o trecho a seguir:
“Na cibercultura os autores da comunicação tendem à interatividade e não mais à separação
da emissão e recepção, própria da mídia de massa. Para se posicionar nesse contexto e aí
educar, os professores precisarão dar-se conta do hipertexto, isto é, do não sequencial, da
montagem de conexões em rede, que permite uma multiplicidade de recorrências entendidas
como conectividade, diálogo e participação”. (SILVA, 2008, p. 72)
SILVA, Marco. Educar na Cibercultura: desafios à formação de professores para a docência em
cursos online. Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Inteligência e Design Digital,
São Paulo, n. 3, p. 36-51
 Com base no texto, pensando que a docência pode ser unidirecional e interativa, analise as
asserções abaixo:
I – Na modalidade interativa a mensagem é modificável e passa por mutação, na medida em
que responde às solicitações de quem a manipula.
II – Na modalidade unidirecional o receptor é compreendido como o usuário que manipula a
mensagem como colaborador, coautor, cocriador e conceptor.
III – Na modalidade unidirecional o receptor é entendido como assimilador passivo, ainda que
inquieto.
IV – Na modalidade interativa o emissor é compreendido como um "web designer de web”,
onde o mesmo constrói uma rede e define um conjunto de territórios a explorar e não oferece
uma história a ouvir, mas um conjunto de territórios abertos e modificáveis.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e IV, apenas.
b. Todas as afirmativas estão corretas.
c. II, III e IV, apenas.
d. I, III e IV, apenas. 
e. I, II e III, apenas.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
De acordo com Godoy (1997), o método de ensino de aula expositiva é a técnica mais antiga e
difundida na educação de nível superior. Sobre as aulas expositivas, analise as afirmativas
abaixo:
I – Normalmente as aulas expositivas são mais voltadas à transmissão de conhecimentos.
II - Essa técnica vem sendo debatida desde o início do século XXI, tendo como sua origem no
movimento da Escola Nova, onde se era questionada a escola de cunho autoritário que era
vigente naquela época.
III – Essa técnica busca a aquisição da compreensão de novos conhecimentos por parte dos
alunos e tem sido frequentemente criticada por estimular situações que favoreçam
aprendizagens do tipo receptiva.
IV – As aulas expositivas possuem como suas principais características: a representação de
novos assuntos ao aluno; apresentação do plano de ensino no início da disciplina de forma que
o aluno passe a entender e saber o que irá estudar.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. II, III e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I, III e IV, apenas. 
Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Mediante ao que foi apresentado na apostila de estudos, podemos entender que a escola
utiliza a tecnologia, mas apenas como um recurso de ajuda para determinados momentos,
deixando de lado a busca de sua verdadeira maneira de auxílio em sala de aula, pois por mais
que as instituições escolares utilizem computadores e internet, os mesmos ainda são muito
restritos e ligados apenas a determinadas disciplinas ou currículos escolares. 
Sobre o uso das tecnologias no cenário educacional, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A utilização de mídias digitais no cenário educacional está cada vez maior, utilizando a
mesma como uma estratégia didática.
( ) O ambiente que mais utiliza as tecnologias de forma mais assertiva e menos objetiva seria
a escola..
( ) É notório que, nas últimas décadas, as escolas estão recebendo cada vez mais alunos
envolvidos com os mais diversos contextos tecnológicos.
( ) A maneira correta como as tecnologias devem ser utilizadas em sala de aula e quais os
recursos tecnológicos viáveis a serem utilizados não é uma preocupação entre os docentes,
pois já possuem domínio destes recursos.
( ) O uso dessa estratégia pode ser analisado como uma forma de oportunizar uma resposta
para as diferenças individuais e as mais variadas maneiras de aprendizagem. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. F-V-V-V-F.
b. V-F-V-F-V. 
c. V-F-F-V-V.
d. V-V-V-V-F
e. V-F-F-F-F.
Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
O ensino em pequenos grupos é uma metodologia de ensino online muito utilizada, sendo uma
técnica debatida desde o início do século XXI, onde era questionada a escola de cunho
autoritário vigente naquela época.
 Levando isso em consideração, esta metodologia de ensino teve sua origem em qual
movimento? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Escola Pública.
b. Escola Privada.
c. Escola Tecnicista.
d. Escola Tradicional.
e. Escola Nova. 
Questão 14
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,67
A permanência da quarentena, a não volta das aulas de forma presencial e o bloqueio do
acesso à retomada de atividades presenciais nas instituições de ensino são fatores que
reconfiguraram a sociedade, dando ainda mais ênfase na utilização do Ensino Remoto
Emergencial como uma alternativa de ensino. Sobre esse assunto, analise as assertivas
abaixo:
I - Ao considerar-se o ensino remoto emergencial como uma metodologia de ensino
temporária, é importante salientar a ideia de consolidação do Ensino Híbrido como modalidade
educacional mais adequada para associar as aulas presenciais e as aulas online.
II - A ideia do Ensino Híbrido enquanto modalidade educacional adequada não se dá apenas
na ideia de utilizar as Tecnologias Digitais de forma interativa, mas sim permitir que os alunos e
professores coletem e personalizem as aulas que estão programadas nos currículos escolares
e institucionais.
III - No ERE, professor e aluno estão online, conectados via dispositivos computacionais,
durante a mesma carga horária que teria a aula presencial, ou seja, tem-se aí uma
transposição do ensino presencial físico para contextos digitais.
IV - Acredita-se que o uso das TDI’s deve ir além da mera adoção de aplicativos e softwares,
que permitam não a transposição do conteúdo analógico (livro, caderno) e da aula expositiva
para as telas dos computadores, tablets e smartphones, mas que fomentem o engajamento
nas atividades didáticas.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e III, apenas.
b. I, II e IV, apenas.
c. Todas as afirmativas estão corretas.
d. II, III e IV, apenas.
e. I, III e IV, apenas. 
Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Discutir sobre educação híbrida deve partir do pressuposto de que não temos uma única e
correta maneira de aprender e ensinar, visto que existem inúmeras metodologiasde ensino. m
relação ao ensino híbrido, o trabalho colaborativo está aliado ao uso de recursos tecnológicos
e das tecnologias digitais para propiciar momentos de aprendizagem significativos. 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. No caminho mais suave relacionado às mudanças que precisam ser pensadas mediante a
educação híbrida, elas mantêm o modelo curricular predominante (disciplinar), mas priorizam o
envolvimento maior do aluno, com metodologias ativas, como o ensino híbrido, para a
realização de projetos, jogos de cunho mais interdisciplinar e, em especial, a aula invertida.
PORQUE
II. A educação híbrida precisa ser pensada no âmbito de modelos curriculares que propõem
mudanças, privilegiando a aprendizagem ativa dos alunos – individualmente e em grupo,
escolhendo-se fundamentalmente dois caminhos: um mais suave, de mudanças progressivas,
e outro mais amplo, de mudanças profundas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições falsas.

Mais conteúdos dessa disciplina