atividades e recursos terapeuticos - recursos tecnológicos

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29/03/24, 10:04 Course Status – AVA Saúde Unifaveni
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PROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – ATIVIDADES E RECURSOS TERAPÊUTICOS: RECURSOS
TECNOLÓGICOS – 3º PERÍODO – TERAPIA OCUPACIONAL
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
A criança é capaz de __________, escrever seu nome e qualquer outra coisa que seja solicitada pelo professor.
Resposta Marcada :
segurar o lápis.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
O software SCALA foi desenvolvido como um Sistema de Comunicação Alternativa para Letramento de Pessoas
com Autismo, composto da seguinte forma:
Resposta Marcada :
A) O software possui um módulo para a construção de pranchas de comunicação e um de narrativas visuais para
construção de histórias.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Em conformidade com as informações apresentadas na revisão bibliográ�ca realizada por Copley e Ziviani30,
sobre as barreiras para o uso de TA por crianças com de�ciência, os dados deste estudo apontam para a
necessidade de:
Resposta Marcada :
ampliar e diversi�car os recursos de TA e modelos de equipamentos oferecidos pelo SUS.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Sobre a Comunicação Aumentativa Alternativa, os recursos de alta tecnologia, são utilizados de que forma?
Resposta Marcada :
Através de sistemas de comunicação mais so�sticados, com utilização do computador.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Essa criança necessitará de recursos alternativos para melhorar seu:
Resposta Marcada :
desempenho escolar.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Dentre os softwares básicos do computador, estão:
Resposta Marcada :
navegadores de internet, despertador, calculadora cientí�ca e editor de texto.
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PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
A comunicação alternativa vem sendo utilizada para designar ……………………………………………….
direcionado a pessoas acometidas por doença, de�ciência ou alguma outra situação momentânea que impede a
comunicação.
Resposta Marcada :
Um conjunto de procedimentos técnicos e metodológicos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Em que momento o professor precisa estar atento aos itens citados abaixo?
a) O dispositivo empregado não encoraja ou exige que o educando execute movimentos inapropriados.
b) Sua utilização não despende uma grande quantidade de força física.
c) Seu uso deve propiciar segurança e conforto para o educando.
d) Sua confecção deve primar pelo baixo custo, porém, com alta capacidade de resolução das necessidades do
usuário.
e) Exigir manutenção mínima e facilidade de manuseio.
f) Ser personalizado às necessidades do usuário.
g) Possuir durabilidade.
h) Ter boa aceitação social ou invisibilidade relativa.
Resposta Marcada :
Após avaliar o aluno, ao estabelecer os objetivos de utilização do recurso escolhido.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  0
O software boardmaker é utilizado:
Resposta Marcada :
Com uso de pranchas preestabelecidas que seguem um padrão.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
A vida cotidiana pode ser analisada considerando as atividades que nela se instituem, como por exemplo:
Resposta Marcada :
as Atividades da Vida Diária.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
A classi�cação da TA identi�ca recursos utilizados que podem ser agrupados de acordo com a funcionalidade que
tem para determinada de�ciência. Assim, pensando num aluno que tenha Transtorno do Espectro Autista, é
correto a�rmar que serão utilizados na escola, certamente:
Resposta Marcada :
Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA).
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Em relação aos conteúdos sobre recursos de T.A. obtidos na graduação, sete terapeutas (50%) apontaram que os
conteúdos foram obtidos como:
Resposta Marcada :
parte de disciplinas gerais num período menor que um ano.
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PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
O uso do computador em atividades educativas favorece, principalmente:
Resposta Marcada :
Atividades individuais e colaborativas, pois, com as ferramentas interativas e de uso colaborativo, pode-se propor
diversas atividades em grupo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a postura ideal dos educadores frente ao uso do computador.
Resposta Marcada :
Uma postura que reconheça malefícios e benefícios, que atrele o computador ao planejamento pedagógico e
esteja aberta a possibilidades inovadoras a partir do uso.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Outro dado relevante foi que a quantidade de recursos de baixo custo prescritos foi semelhante aos de:
Resposta Marcada :
alto custo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Diante deste cenário, é importante considerar que, para muitas famílias, o acesso à TA restringe-se aos recursos
disponíveis:
Resposta Marcada :
no Sistema Único de Saúde.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  0
A __________ tem papel fundamental na avaliação prévia do aluno para de�nição do melhor recurso a ser utilizado
como Comunicação Alternativa.
Resposta Marcada :
Equipe pedagógica.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Sobre o uso do computador como recurso pedagógico no âmbito escolar, é correto a�rmar:
Resposta Marcada :
Deve ser inserido com cautela, a partir do Ensino Fundamental, evitando o contato prematuro na Educação
Infantil.
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PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Para conhecer as necessidades do aluno que fará uso da Comunicação Alternativa, sugere-se que o professor
avalie:
Resposta Marcada :
A competências linguística, as formas de expressão, as habilidades físicas, emocionais, cognitivas, as
competências de autonomia pessoal, o nível geral de conhecimento e quais problemas de comportamento o
aluno apresenta.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
A Tecnologia Assistiva pode signi�car dar ao aluno com Transtorno do Espectro Autista condições de
_____________.
Resposta Marcada :
Interagir e aprender.
Total de Pontos