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2 HORAS Avaliação – Introdução à Zoologia e Botânica METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA – FABRAS – 620H Tempo Restante : 17 Meses 66.67% Biologia Celular Biologia Molecular e Estrutural Didática e Metodologia do Ensino Superior Ecologia Genética Histologia AULA ANTERIO VERIFICAR RESULT AVALIAÇÃO – INTRODUÇÃO À ZOOLOGIA E BOTÂNICA PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Sobre a Biologia Geral e Comparada, faça as relações abaixo e assinale a sequência correta: 1 – Biologia Geral. 2 – Biologia Comparada. ( ) Inclui sistemática, biogeografia, paleontologia e embriologia. ( ) Inclui fisiologia, bioquímica, biologia molecular, genética, ecologia e evolução. ( ) Estuda a diversidade das espécies e das categorias taxonômicas superiores. ( ) Usa o método comparativo, mais que o experimental. Resposta Marcada : 1- 2- 1- 1. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Ao estudo da diversidade, descrição dos organismos, incluindo a sua filogenia dá-se o nome de: Resposta Marcada : Sistemática. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a única opção incorreta: Resposta Marcada : Só existe uma escola de classificação que é a Escola Fenética. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 O objetivo principal da moderna taxonomia é produzir um sistema de classificações que relacione as espécies semelhantes e originárias de um ancestral comum, entretanto, existem dificuldades de se ultrapassar. Sendo assim, assinale a alternativa que não representa uma destas dificuldades: Resposta Marcada : Registros fósseis – são fáceis de encontrar, até mesmo os microrganismos estão à disposição para estudo. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A morfologia é um dos principais critérios de classificação atuais, mas deve ser usado com grandes precauções, pois indivíduos com aspecto diferente podem pertencer ao mesmo grupo, bem como indivíduos semelhantes podem não estar relacionados. O que vem a ser a situação de polimorfismo? Resposta Marcada : Indivíduos adultos podem apresentar diversas formas, como o caso dos cnidários, onde os adultos podem ser pólipos ou medusas, ou no caso das abelhas. × 02/05/24, 22:59 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/2 https://ava.ibraeducacional.com.br/membros/02818312388/course/course-results/?action=173541 https://ava.ibraeducacional.com.br/membros/02818312388/course/course-results/?action=173541 METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA – FABRAS – 620H Tempo Restante : 17 Meses 66.67% Biologia Celular Biologia Molecular e Estrutural Didática e Metodologia do Ensino Superior Ecologia Genética Histologia AULA ANTERIO VERIFICAR RESULT AVALIAÇÃO – INTRODUÇÃO À ZOOLOGIA E BOTÂNICA PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Sobre a Biologia Geral e Comparada, faça as relações abaixo e assinale a sequência correta: 1 – Biologia Geral. 2 – Biologia Comparada. ( ) Inclui sistemática, biogeografia, paleontologia e embriologia. ( ) Inclui fisiologia, bioquímica, biologia molecular, genética, ecologia e evolução. ( ) Estuda a diversidade das espécies e das categorias taxonômicas superiores. ( ) Usa o método comparativo, mais que o experimental. Resposta Marcada : 1- 2- 1- 1. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Ao estudo da diversidade, descrição dos organismos, incluindo a sua filogenia dá-se o nome de: Resposta Marcada : Sistemática. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a única opção incorreta: Resposta Marcada : Só existe uma escola de classificação que é a Escola Fenética. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 O objetivo principal da moderna taxonomia é produzir um sistema de classificações que relacione as espécies semelhantes e originárias de um ancestral comum, entretanto, existem dificuldades de se ultrapassar. Sendo assim, assinale a alternativa que não representa uma destas dificuldades: Resposta Marcada : Registros fósseis – são fáceis de encontrar, até mesmo os microrganismos estão à disposição para estudo. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A morfologia é um dos principais critérios de classificação atuais, mas deve ser usado com grandes precauções, pois indivíduos com aspecto diferente podem pertencer ao mesmo grupo, bem como indivíduos semelhantes podem não estar relacionados. O que vem a ser a situação de polimorfismo? Resposta Marcada : Indivíduos adultos podem apresentar diversas formas, como o caso dos cnidários, onde os adultos podem ser pólipos ou medusas, ou no caso das abelhas. 02/05/24, 22:59 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 2/2 https://ava.ibraeducacional.com.br/membros/02818312388/course/course-results/?action=173541 https://ava.ibraeducacional.com.br/membros/02818312388/course/course-results/?action=173541