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Metodologia do Trabalho Acadêmico NOTA 10

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Prévia do material em texto

Iniciado em sexta-feira, 10 mai. 2024, 09:24 
Estado Finalizada 
Concluída em sexta-feira, 10 mai. 2024, 10:00 
Tempo 
empregado 
36 minutos 2 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A respeito da prática de plágio acadêmico, considere as afirmativas a seguir. 
 
I. O plágio acadêmico envolve toda citação literal de texto de outros autores, 
independentemente de esses autores estarem ou não referenciados no trabalho do 
aluno. 
II. O plágio acadêmico envolve apenas o uso de ideias de outros autores, mesmo 
que referenciadas. 
III. O plágio acadêmico envolve a ausência de referência ao texto e à ideia de 
outro autor. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
I. 
 
b. 
I e III. 
 
c. 
III. 
 
d. 
I e II. 
 
e. 
II. 
Questão 2 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Heitor Matallo Jr., em “A problemática do conhecimento” (2000), afirma: 
 
Platão foi o primeiro filósofo a desenvolver uma teoria sobre o mundo utilizando-se 
da intuição como forma de pensamento superior. A sua Teoria das Formas é um 
exemplo disso e revela a tentativa de fundamentar um conhecimento certo e 
verdadeiro para além do cambiante e fugaz mundo dos fenômenos. Para Platão, o 
mundo sensível está em constante mudança e, neste caso, se torna impossível 
conhecê-lo por razões óbvias: não se pode conhecer uma coisa que deixa de ser 
ela mesma na sucessão do tempo. 
 
Com base no trecho proposto e em seus conhecimentos da disciplina, avalie as 
afirmativas a seguir: 
 
I) A tentativa de fundamentar e se aproximar de um conhecimento certo e 
verdadeiro constitui uma preocupação científica. 
II) Platão nega a possibilidade de se alcançar a certeza a respeito do mundo 
sensível, ou seja, do mundo percebido pelos nossos sentidos, já que esta 
realidade está em constante transformação. 
III) Para Platão, o conhecimento independe do caráter transitório ou permanente 
dos objetos da realidade. 
 
É possível afirmar que está correto apenas o que se apresenta em: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
I e III. 
 
b. 
I e II. 
 
c. 
I, II e III. 
 
d. 
II e III. 
 
e. 
III. 
Questão 3 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Cleverson Bastos e Vicente Keller em “Aprendendo a aprender” (Petrópolis: 
Editora Vozes, 2000, p. 19) dizem assim: 
 
[...] o cotidiano apresenta uma gama quase infinita de fenômenos que se sucedem 
ininterruptamente, causando nos indivíduos o que se chama dispersão. No 
entanto, cada indivíduo é dotado de capacidade de, entre este turbilhão 
fenomênico, selecionar alguns e considerá-los isoladamente dos demais. A esta 
capacidade se dá o nome de atenção – capacidade de concentração da 
inteligência em um só objeto. 
 
Nesse sentido, pode-se afirmar que: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
A atenção é sempre dispersa; por isso, ela só gera dúvidas. 
 
b. 
A atenção em determinado objeto, por mais precisa que seja, nunca poderá ser 
transformada em conhecimento. 
 
c. 
A observação de determinado objeto é a única forma de obtenção de 
conhecimento. 
 
d. 
A atenção, entendida como uma das fontes para obtenção de conhecimento, 
permite produzir conhecimento. 
 
e. 
O conhecimento científico não depende de qualquer comportamento associado à 
atenção, já que esta ocorre apenas em relação aos fenômenos do cotidiano. 
Questão 4 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Acerca dos tipos de conhecimento, notadamente o filosófico e o teológico, indique 
a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
O conhecimento filosófico é necessariamente verificável. 
 
b. 
O conhecimento filosófico é resultado da existência de forças sobrenaturais. 
 
c. 
O conhecimento religioso é verificável pela expressão da fé. 
 
d. 
O conhecimento religioso é impregnado de inspiração. 
 
e. 
Tanto o conhecimento filosófico quanto o religioso não podem ser sistemáticos. 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
“O trabalho de pesquisa tem como base a consulta a publicações que já 
abordaram, direta ou indiretamente, o tema que está sendo desenvolvido. É dessa 
forma que o conhecimento humano foi elaborado e compartilhado, com cada 
pensador, cada pesquisador, partindo do estado do conhecimento em cada 
momento, ampliando-o e enriquecendo-o. Assim, o ponto de partida de qualquer 
pesquisa é a busca de artigos em revistas especializadas, livros e teses que 
também tratam do mesmo assunto e tema” (BOCCHI, João Ildebrando. Monografia 
para economia. São Paulo: Editora Saraiva, 2004, p. 139). 
 
O ato de pesquisar e de conhecer não é dissociado do ato e hábito da leitura. 
Assim, indique a alternativa incorreta. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
A leitura é um hábito e quanto mais se lê, mais rápida e seletiva será a leitura. 
 
b. 
A leitura enriquece o trabalho acadêmico, já que coloca o aluno em contato com 
outras ideias e interpretações a respeito do mundo em que vivemos. 
 
c. 
Um resumo bem elaborado, entendido como complementação da leitura 
trabalhada, só é permitido a partir de leitura criteriosa. 
 
d. 
Quando da seleção do material para leitura, o pesquisador deverá perguntar a si 
mesmo se o autor consultado é qualificado para escrever sobre determinado 
assunto. 
 
e. 
O bom leitor é aquele que acredita no que lê e raramente confronta o que lê com 
suas próprias experiências. 
Questão 6 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
(CQA UNIP/2012, com modificações) O método indutivo é um processo mental por 
meio do qual se infere uma verdade geral ou universal não contida nas partes 
examinadas. O objetivo dos argumentos é levar a conclusões cujo conteúdo é 
muito mais amplo do que o das premissas nas quais se baseiam. O método 
dedutivo é um processo mental, contrário à indução, por meio do qual é possível, a 
partir de uma ou mais premissas aceitas como verdadeiras, a obtenção de uma 
conclusão necessária e evidente. Com base nos conceitos e na ilustração, qual 
alternativa constitui um exemplo de método científico indutivo? 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Todos os homens são mortais. 
Sócrates é homem. 
Portanto, Sócrates é mortal. 
 
b. 
Alguns calouros universitários são capazes de ler livros do sexto período. 
Fábio é calouro universitário. 
Fábio é capaz de ler livros do sexto período. 
 
c. 
O corvo 1 é negro. 
O corvo 2 é negro. 
O corvo 3 é negro. 
O corvo "n" é negro. 
(Todo) corvo é negro. 
 
d. 
José e Antônio são homens. 
Todos os homens morrem. 
Logo, José e Antônio morrerão. 
 
e. 
As uvas caem, então a raposa as come. 
A raposa come somente uvas maduras. 
As uvas estão verdes ou caem. 
Logo, a raposa come unicamente uvas que caem. 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
“Para Sócrates, assim como para muitos de nós, existe uma sensível diferença 
entre expressões da forma ‘Eu acho que’ e ‘Eu sei que’” (JR., Heitor Matallo. “A 
problemática do conhecimento”, 2000). 
 
Sobre o assunto, considere as afirmativas a seguir. 
 
I) A expressão “eu acho que” exprime opinião; por isso, não é necessário que ela 
seja acompanhada por uma argumentação sólida que a comprove. 
II) A expressão “eu acho que” exprime opinião e sua negação pode ocorrer apenas 
por intermédio de outra opinião. Em outras palavras, não há como negar a 
expressão “eu acho que” por meio de provas empíricas. 
III) O emitir opiniões, da forma como denota a expressão “eu acho que”, 
representa um processo espontâneo do ser humano, conquistado a partir da 
experiência pessoal acumulada. Por isso, é um saber assistemático. 
IV) A expressão “eu acho que” refere-se ao senso comum, valorado por crenças, 
ações e comportamentos cotidianos. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
IV. 
 
b. 
III e IV. 
 
c. 
I. 
 
d. 
I, III e IV. 
 
e. 
I, II e III. 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcarquestão 
Texto da questão 
Considerando as condições do fazer científico, é importante lembrar que: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
A pesquisa não deve, em hipótese alguma, dialogar com o senso comum. 
 
b. 
A pesquisa científica deve ter sempre um propósito político e ideológico, já que 
esses elementos garantem a objetividade do pesquisador. 
 
c. 
A metodologia de pesquisa serve para impedir que saberes não científicos 
participem da elaboração de problemas ou de hipóteses de estudo. 
 
d. 
A pesquisa é diálogo e comunicação, e deve ser realizada apenas por pessoas 
eruditas que façam parte do ambiente acadêmico. 
 
e. 
A curiosidade faz parte da pesquisa, pois estimula o olhar crítico sobre a realidade 
e a elaboração de perguntas sobre o mundo que nos cerca. 
Questão 9 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Um cientista tem um problema bem definido para estudar e, com base em 
pesquisas bibliográficas, formulou uma hipótese bastante razoável que pode 
explicar o problema em questão. Para continuar na sua busca de respostas, o 
cientista deve: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Analisar os resultados. 
 
b. 
Testar a teoria. 
 
c. 
Testar a hipótese. 
 
d. 
Elaborar a teoria. 
 
e. 
Elaborar a hipótese. 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com relação à intertextualidade no texto acadêmico, considere as afirmativas a 
seguir: 
 
I. As citações diretas são trechos escritos por outros autores e que são utilizados 
integralmente, palavra por palavra, pelo aluno. II. As citações indiretas são 
realizadas quando o aluno pretende melhorar o texto de outro autor, introduzindo 
ideias e palavras novas. 
III. As citações indiretas devem sempre fazer uso de aspas, para que fique claro 
que as ideias ali citadas não são da autoria do aluno. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
I e III. 
 
b. 
II. 
 
c. 
II e III. 
 
d. 
I e II. 
 
e. 
I.

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