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AO2_ Desenvolvimento Humano e Social

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MAIS RECENTE Tentativa 1 7 minutos 6 de 6
Pontuação deste teste: 6 de 6
Enviado 4 de dez de 2022 em 10:54
Esta tentativa levou 7 minutos.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir e analise o gráfico:
“O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), principal
movimento social do campo no Brasil e um dos mais importantes no
mundo, foi criado em 1984 tendo como principais objetivos a luta
pela terra, pela reforma agrária e por uma sociedade justa e
fraterna. Ao longo do período em que tem atuado, o MST garantiu a
conquista da terra para mais de 350 mil famílias, sendo que,
atualmente, esse movimento está presente em 24 estados
brasileiros, contando com uma base social que abarca mais de 1,5
milhão de pessoas.” Fonte: BARROS, L. D. V. et al. Movimento dos
Trabalhadores Rurais Sem Terra e saúde do campo: revisão
integrativa do estado da arte. Revista Saúde Debate. Rio de
Janeiro, V. 42, Número especial 2, P. 394-406. Outubro 2018.
Disponível em: <https://www.scielo.br/pdf/sdeb/v42nspe2/0103-
1104-sdeb-42-spe02-0394.pdf>. Acessado em 09 de abril de 2021.
O gráfico abaixo ilustra o número de famílias assentadas no ano de
1985 até 2016. 
 
Fonte: https://www.institutoclaro.org.br/educacao/para-
ensinar/planos-de-aula/o-que-e-reforma-agraria/ . Acessado:
09/04/2021 De acordo com o texto acima podemos inferir:  
https://famonline.instructure.com/courses/24042/quizzes/106542/history?version=1
https://www.institutoclaro.org.br/educacao/para-ensinar/planos-de-aula/o-que-e-reforma-agraria/
https://www.institutoclaro.org.br/educacao/para-ensinar/planos-de-aula/o-que-e-reforma-agraria/
https://www.institutoclaro.org.br/educacao/para-ensinar/planos-de-aula/o-que-e-reforma-agraria/
https://www.institutoclaro.org.br/educacao/para-ensinar/planos-de-aula/o-que-e-reforma-agraria/
I – O movimento que lutam pela reforma agrária promovem um
conjunto de medidas para que a posse das terras no campo cumpra
sua função social. Os latifúndios que não cumprem esta função
devem ser desapropriados e entregues aos pequenos agricultores
ou às famílias sem terras.
II – O MST (movimento dos trabalhadores rurais) principal
movimento social do campo no Brasil tem como meta promover
uma luta constante pela terra, pela reforma agrária e por mudanças
sociais no país.
III – De acordo com o gráfico os anos que ocorreram o maior
número de assentamentos foram no ano de 2005 e 2006. Nos anos
seguintes, nota-se uma significativa queda de famílias assentadas
evidenciando uma descontinuidade de políticas públicas que
promovam a reforma agrária.
Analisando as informações, estão corretas as asserções: 
 I; II, apenas 
 I; II e III Correto!Correto!
A alternativa selecionada está correta.
Todas as asserções estão corretas. As mesmas descrevem as
principais características do movimento sem-terra. “foi criado
em 1984 tendo como principais objetivos a luta pela terra, pela
reforma agrária e por uma sociedade justa e fraterna.”. No ano
de 2005 e 2006. Nos anos seguintes, nota-se uma significativa
queda de famílias assentadas evidenciando uma
descontinuidade de políticas públicas que promovam a
reforma agrária.
 II, apenas 
 II; III, apenas 
 I, apenas 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 2
Século XVIII, Revolução Industrial, acontecimento que marcou a
História da Humanidade. Promoveu a transição de forma gradativa
da produção manual, dos pequenos artesãos, por máquinas e
grandes indústrias e em seu interior massa de trabalhadores
organizados em tarefas na produção de mercadorias para serem
vendidas em grandes quantidades.
A respeito da Revolução Industrial é correto afirmar: 
 
Na Revolução Industria começaram os investimentos em
capacitação como um dos melhores investimentos para a eficiência
nos processos produtivos. Neste período o índice de falha humana
era baixo.
 
 
Durante o Revolução Industrial, os processos de exploração dos
recursos naturais foram aumentando gradativamente para
atenderem às necessidades da produção e neste período havia
uma consciência ambiental forte.
 
 
As indústrias são importantes para um país. No Brasil, por exemplo,
os processos industriais representam 21,4% do Produto Interno
Bruto. Além das riquezas geradas pelas exportações que
correspondem a 70% das exportações de bens e serviços.
 
 
O uso da máquina nos processos produtivos proporcionou a
produção em larga escala. Nesse sentido, o trabalho dos artesãos
que faziam a produção manual, foi trocado gradativamente por
máquinas.
 
Correto!Correto!
A alternativa selecionada está correta.
A Revolução Industrial proporcionou uma produção em larga
escala, além de substituir o trabalho de pequenos artesãos.
Até então, os artesões tinham um papel importante na
sociedade.
 
O trabalho na Revolução Industrial era especializado proveniente
da utilização de sistemas autômatos de produção. Este trabalho
visava o planejamento em sistemas e controles de área de
produção.
 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 3
Na nossa Constituição Federal está previsto a igualdade de
tratamento e de oportunidades para todos os cidadãos brasileiros.
Infelizmente, isto não se tornou realidade em nossa sociedade.
Neste sentido, as diferenças de oportunidades de vida, formas de
tratamento nos segmentos sociais mais pobres são evidentes. Estas
desigualdades dificulta o diálogo, cria estereótipos e é uma forma
de negação e exclusão.    
De acordo com a constituição de 1988 são corretas as
alternativas:   
I –  São direitos sociais garantidos em nosso Constituição direitos a
educação, a saúde, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a
previdência social, a proteção à maternidade e à infância,
a assistência aos desamparados.   
II – Defesa dos direitos de todos os brasileira no cenário
democrático é de responsabilidade exclusiva do cidadão e o estado
não pode fazer inferências nas prerrogativas individuais. 
III – A educação, direito de todos e dever do Estado e da família,
será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade,
visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o
exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.  
Estão corretas as asserções: 
 I, apenas 
 I; II e III 
 I e III, apenas Correto!Correto!
A alternativa selecionada está correta.
Está na nossa constituição: “Art. 6º São direitos sociais a
educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o
transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a
proteção à maternidade e à infância, a assistência aos
desamparados, na forma desta Constituição.”
Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da
família, será promovida e incentivada com a colaboração da
sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu
preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para
o trabalho
 I; II, apenas 
 II, apenas 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 4
A cultura está presente na vida de todas as pessoas, ela é
transmitida de geração a geração, neste sentido, nascemos e
pertencemos numa sociedade que traz uma herança cultural. É por
meio que cultura as pessoas aprendem a se socializar e a propagar
seus valores. O respeito pelos identificadores culturais, que não
deixam de ser também normas e regras são fundamentais para a
preservação da sociedade. Segundo às ciências Sociológicas,
define cultura como: “Cultura para a sociologia é o conjunto de
crenças, valores, costumes, artefatos, leis e normas de uma
sociedade. Esse conceito compreende todos os aspectos
decorrentes do contato social entre os indivíduos e reflete seu
modo de vida. Todos os elementos que compõe uma cultura são
resultado da criação humana e são pertencentes à uma sociedade
ou a um grupo social. A cultura reflete a forma como as pessoas
agem, pensam, se expressam e como reproduzem suas vidas. O
termo cultura tem origem na palavra latina "colere", que significa
cultivar. A ideia de cultivo, nesse caso, está associada ao que foi
produzido pelos seres humanos ao longo do tempo e que formou a
cultura de uma determinada sociedade.” Fonte:https://www.significados.com.br/cultura-para-a-sociologia/.
Acessado em 10/03/2021
De acordo com o texto estão corretas as asserções
I - Não existe sociedade sem cultura, esta é responsável por
incluir as crenças, as normas, os valores, as leis e os costumes dos
humanos.
II – Cultura é resultado das nossas interações sociais, do contato
social entre as pessoas e o grupo. Ela sempre reflete uma ampla
escala de valores ou uma sabedoria coletiva produzida pelos seres
humanos ao longo do tempo. 
III – Cultura é algo extrínseco à sociedade, são aqueles valores
adquiridos não pela convivência, mas incorporados por meio da
observação de grupos considerados hegemônicos.
Estão corretas as asserções em relação ao conceito de cultura 
 I; II e III 
 I, apenas 
 II, apenas 
 I; II, apenas Correto!Correto!
A alternativa selecionada está correta.
A asserção I e II são corretas. A asserção I traz a definição de
Giddens (2005, p.38), sem cultura, não seríamos sequer
‘humanos’ no sentido em que comumente entendemos esse
termo. Não teríamos línguas em que nos expressar, nenhuma
noção de autoconsciência e nossa habilidade de pensar ou
raciocinar seria severamente limitada.
A asserção II faz uma interpretação do texto presente no
enunciado- “Esse conceito compreende todos os aspectos
decorrentes do contato social entre os indivíduos e reflete seu
modo de vida. Todos os elementos que compõe uma cultura
são resultado da criação humana e são pertencentes à uma
sociedade ou a um grupo social - ao que foi produzido pelos
seres humanos ao longo do tempo e que formou a cultura”
 II; III, apenas 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 5
Trabalho sempre foi sinônimo de construção da identidade do
indivíduo. Ele é determinante para a realização pessoal e
profissional. Não deixa de ser um fator importante de
socialização, desenvolvimento, autoestima e manutenção da
saúde. No entanto, apesar dos fatores positivos advindo do
trabalho, presenciamos com o advento da revolução industrial,
uma classe de trabalhadores assalariada com renda
insatisfatória, salários baixos, excesso de carga horária,
exposições a riscos físicos. Por este ângulo, o trabalho pode ser
prejudicial à vida do trabalhador. Este processo de precarização,
se tornou mais evidente no contexto atual, com a aprovação de
novas leis trabalhistas permitindo a terceirização ou flexibilização
nos contratos de trabalho. 
“A precarização do trabalho, portanto, tem sido percebida como
uma das consequências mais visíveis da flexibilização do
mercado de trabalho, que preconiza a proliferação de formas de
emprego de caráter flexível, das novas formas de contrato e do
declínio da oferta de empregos típicos/permanentes. Este artigo
tem por objetivo apresentar os aspectos caracterizadores da
precarização do trabalho e suas consequências para o
trabalhador. Nesse cenário de transformação constante, são
prementes estudos que versem sobre os impactos das novas
formas de emprego com vistas a ampliar a compreensão sobre o
tema (especialmente no tocante à saúde física e psicológica do
trabalhador, que subjaz às condições precarizadas de emprego),
bem como contribuir para o desenvolvimento de iniciativas que
visem atenuar os impactos da vivência da precarização sobre os
indivíduos.” Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1516-37172017000100001 Acesso:
2503/2021
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-37172017000100001
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-37172017000100001
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-37172017000100001
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-37172017000100001
De acordo com o texto está correta a asserção em relação a
precarização do trabalho.
 
Trabalho autônomo que é um trabalho que traz realizações
pessoais e profissionais. É caracterizado pela independência
profissional, não está vinculado a uma independência pela empresa
com horários determinados. Todas as remunerações são
estipuladas pelo próprio profissional por meio de contratos.
 
 
Atender as necessidades propostas por uma equipe, onde várias
pessoas unem esforços para solucionar problemas. Esta forma de
organização é conhecida como trabalho de equipe, onde
colaboradores de diversas áreas participam na construção de
soluções e todos aprendem.
 
 
Atender o mercado de forma informal, sem as garantias de uma
legislação trabalhista. A maioria destes trabalhadores perderam
seus empregos no setor formal e exercem esta função para garantir
seu sustento. Além da terceirização.
 
Correto!Correto!
A resposta selecionada está correta.
A precarização do trabalho é caracterizada pela informalidade,
sem as devidas garantias protetivas pelo contrato de trabalho. 
A maioria que trabalha na informalidade perdeu o emprego
formal e são obrigados a encontrar uma alternativa de vida,
além da terceirização. 
 
Atender o trabalho doméstico, caracterizado como uma ocupação
individual, segundo definição do Ministério do trabalho. A maioria
que prestam serviços desta natureza são mulheres maiores de 18
anos. Com a aprovação da Lei 150/2015 efetivou-se garantias e
uma vida mais digna a esta classe de trabalhadores.
 
 
Atender ao trabalho corporativista, também conhecido como um
sistema econômico e social entre as pessoas associadas. O
objetivo é atender ao bem-estar dos associados e também aos
lucros da cooperativa que são essenciais para a manutenção da
organização
 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 6
Leia o texto a seguir:
“Educação pode dirigir-se a dois caminhos: para contribuir para o
processo de emancipação humana, ou para domesticar e ensinar a
ser passivo diante da realidade que está posta. Assim, a educação
deve também ter agentes que se posicionem diante da realidade,
que optem pela construção de um saber comprometido com a
maioria popular, ou que fiquem alheios a essas questões e
contribuam para a manutenção das desigualdades. A opção
majoritária das instituições educacionais parece seguir claramente
os padrões neoliberais e apresenta, portanto, uma dependência em
relação às demandas do mercado de trabalho, o que coaduna com
um processo educativo fragmentado da realidade, com sentido,
apenas, para ser aplicado à lógica dominante, geradora da
passividade e da submissão aos valores consumistas, mas que se
apresenta, por outro lado, com um discurso "humanista" e
"democrático" da escola cidadã (FREIRE,1973)”
Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1677-98432005000200005 . Acesso:
20/03/2021
As desigualdades presentes na sociedade têm seus reflexos
também no ambiente educacional. Observe a imagem abaixo:
Fonte: https://domtotal.com/blogs/robson/99/2015/09/16/violencia-exclusao-segregacao-
socioespacial-e-acao-do-estado/ Acessado em 20/03/2021. 
Analisando o texto, podemos inferir como verdadeira a afirmação: 
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-98432005000200005
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-98432005000200005
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-98432005000200005
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-98432005000200005
 
A desigualdade social acontece não só com recursos matérias, ou
econômicos, como também acontece na educação. As condições
de acesso a uma educação de qualidade são desiguais,
contribuindo para a manutenção das desigualdades.
 
Correto!Correto!
A alternativa selecionada está correta.
Em linhas gerais, o conceito de desigualdade social indica
uma distribuição desigual do acesso a recursos materiais
(renda, moradia, terra, entre outros) e simbólicos (informação,
conhecimento e outros). As condições de acesso a uma
educação de qualidade são desiguais, contribuindo para a
manutenção das desigualdades.
 
O desenvolvimento durante a história, das sociedades capitalistas,
causou uma série de justiças e igualdades das forças produtivas e
ancoradas pelo desenvolvimento sustentável.
 
 
O Brasilé um país que apresenta igualdade social. Esta igualdade
é resultado da ampla democracia participativa das minorias na
sociedade.
 
 
A desigualdade apresentada no país não nega acesso aos direitos
fundamentais básicos para grupos sociais. Todos os grupos estão
no patamar da equidade
 
 
Todas as pessoas tem acesso aos mesmos direitos durante a vida
e a segregação e exclusão social são apenas estudados na
dimensão ideológica sem aplicação na vida real.
 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 7
Leia o texto a seguir e analise a imagem:
“Mídia refere-se aos meios de comunicação em geral, que atingem
a grande massa, abrigando, pois, os grandes veículos com
reconhecida influência sobre as pessoas. O termo mídia está
vinculado aos processos de produção, circulação e recepção de
mensagens. A criação da mídia, como meio de comunicação em
massa, representa um aspecto constitutivo do nascimento da
sociedade de massa no fim do século XIX.” Disponível em: <
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-
350X2010000200009>. Acessado em 28 de fev. de 2021.
“A população mundial deve, pela primeira vez, passar mais tempo
navegando na internet do que assistindo TV em 2019. É o que
aponta um relatório da agência Zenith, que estimou que as pessoas
passarão em média 170,6 minutos na web contra 170,3 minutos em
frente à televisão. Além disso, os celulares serão responsáveis por
boa parte do consumo de mídia no planeta.”
Fonte: https://olhardigital.com.br/2018/06/13/noticias/internet-deve-
superar-a-tv-em-todo-mundo-a-partir-de-2019-aponta-estudo/ .
Acesso: 06/04/2021
No ano de 2020, o mundo atingiu a marca de mais de 4,5 bilhões
de pessoas conectadas à internet. Este número vem aumentando a
cada ano que passa.
A imagem representa as mídias sociais mais acessadas no mundo.
 
Fonte: https://canaldemarketingdigital.com.br/dicas-rapidas/relatorio-sobre-o-
digital-no-mundo-em-2020/. Acessado em 28 de fev. de 2021.
Com base nos conhecimentos de mídia de massa e o exposto
acima. A alternativa correta é:
 
O boom da televisão começou nos anos de 1950. As primeiras
transmissões a cores em 1940. É inegável que este aparelho fez e
faz parte da vida das pessoas e é discutível que ainda hoje é a
mais utilizada como mídia na sociedade.
 
https://olhardigital.com.br/2018/06/13/noticias/internet-deve-superar-a-tv-em-todo-mundo-a-partir-de-2019-aponta-estudo/
https://olhardigital.com.br/2018/06/13/noticias/internet-deve-superar-a-tv-em-todo-mundo-a-partir-de-2019-aponta-estudo/
https://olhardigital.com.br/2018/06/13/noticias/internet-deve-superar-a-tv-em-todo-mundo-a-partir-de-2019-aponta-estudo/
https://olhardigital.com.br/2018/06/13/noticias/internet-deve-superar-a-tv-em-todo-mundo-a-partir-de-2019-aponta-estudo/
 
O advento da internet e a criação das redes sociais marcou o fim da
comunicação de uma comunicação tradicional e promoveu somente
a comunicação das redes sociais utilizada pela população mundial.
 
 
Hoje toda a comunicação é realizada apenas por uma mídia, que é
a televisão. As demais mídias surgidas com a tecnologia
apresentam pouca expressividade em relação à comunicação em
massa.
 
 
Os produtores de programas de televisão para manterem a
audiência diante da perda de telespectadores investiram em novos
talentos, reconfiguram os programas. O mesmo correu com o
jornalismo com reportagens de denúncias e cobertura de
acontecimentos internacionais.
 
 
A disseminação da televisão ocorreu durante várias décadas e
substituiu em parte o uso do rádio. Atualmente, as mídias
desenvolvidas com o advento da internet têm tomado mais espaço
e sendo responsável também pela cultura de consumo em massa.
 
Correto!Correto!
A alternativa selecionada está correta.
Segue frase presente no enunciado da pergunta: ”A população
mundial deve, pela primeira vez, passar mais tempo
navegando na internet do que assistindo TV em 2019” “A
criação da mídia, como meio de comunicação em massa,
representa um aspecto constitutivo do nascimento da
sociedade de massa no fim do século XIX.”
0,6 / 0,6 ptsPergunta 8
Para Durkheim, o fato social consiste na maneira de agir, pensar,
sentir de um indivíduo em relação as forças existentes na
sociedade. São os padrões de vida, valores, convicções praticadas
pelo grupo, que reflete a existência de uma consciência coletiva, a
qual, o indivíduo é influenciado em suas ações. “A integração é o
tema que Durkheim desenvolveu de modo mais completo. Ele o
apresenta da seguinte maneira: ‘Quando a sociedade está
fortemente integrada, ela mantém os indivíduos sob sua
dependência, considera que eles estão ao seu serviço e, por
consequência, não lhes permite dispor de suas próprias fantasias’
(Su:223). Mais a frente, quando sublinha que o indivíduo encontra
ajuda no contexto da integração social, ele precisa o aspecto
positivo deste processo: ‘Enfim, numa sociedade coerente e vivaz,
há de todos para como cada um e de cada um para com todos um
intercâmbio contínuo de ideias e de sentimentos, bem como uma
mútua assistência moral, o que faz com que o indivíduo, no lugar de
estar reduzido às suas próprias forças, participe da energia coletiva
e nela encontre o reconforto quando a sua está esgotada’”
STEINER( 2005 ,77). Fonte: STEINER, Philippe. A Sociologia de
Durkheim. Petrópolis: Editora Vozes, 2005 [Minha Biblioteca]
Analisando o texto podemos inferir como verdadeira a afirmação
em relação ao fato social
 
Subjetividade, que está correlacionada a uma existência. A
subjetividade de cada indivíduo é única, se manifesta no seu modo
de pensar, de se expressar e agir na sociedade. Cada ser humano
deve se posicionar de acordo com a subjetividade.
 
 
Consciência individualista e autônoma dos cidadãos, característica
inerente na sociedade moderna. Os interesses individuais e
subjetivos devem prevalecer diante dos interesses políticos e
econômicos de uma sociedade.
 
 
Consciência social coletiva que orienta e exerce pressão sobre a
identidade individual na formação da personalidade mantendo seus
membros sob sua dependência e ao seu serviço.
 
Correto!Correto!
A asserção contempla a proposta da pergunta. Durkheim
defende a sociedade mecânica. Cada um tem uma função a
desempenhar na sociedade. Segue fragmento do texto acima
“Quando a sociedade está fortemente integrada, ela mantém
os indivíduos sob sua dependência, considera que eles estão
ao seu serviço e, por consequência, não lhes permite dispor
de suas próprias fantasias”
 
Consciência crítica, consiste na capacidade de interpretar ou
analisar os fatos ou a realidade para além das aparências.
Perceber o que está oculto ou dissimulado e evidenciá-los pelo uso
da razão.
 
 
Consciência empírica adquirida no dia-a-dia, com base nas
tentativas de erros e acertos. Esta consciência é construída por
meio da observação, denominada também como senso comum, ela
dispensa a necessidade de comprovação do meio de métodos
científicos
 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 9
Leia o texto a seguir:
“Uma das grandes tarefas da Lei de Terras de 1850 foi a de definir
critérios jurídicos gerais para ordenar situações que vinham se
realizando historicamente com base em costumes e tradições que,
na maioria das vezes, tinham por base situações específicas e
locais. Dessa forma, a Lei não estabeleceu um ponto zero na
história da apropriação territorial no Brasil, nem inaugurou o
“cativeiro da terra”, pois, mesmo com outros significados, a terra já
era “cativa” em momentos anteriores. Ela também não iniciou uma
tentativa de separar o domínio público do privado. Ações nesse
sentido já haviam sido realizadas antes, e a Lei de Terras
efetivamente é um resultado consequente delas. Outro traço
importante foram as ações possíveis e executadas após a
aprovação da Lei. A produção historiográfica contemporânea vem
voltando sua atenção, por exemplo, para as ações e mobilizações
levadas a cabo pelos grupos que não foram diretamente atendidos
e ouvidos durante a elaboração e regulamentação da Lei, ou seja,
os grupos subalternos, homens pobres em geral.”
Fonte: SILVA, M. A. B.da. Lei de Terras de 1850: lições sobre os
efeitos e os resultados de não se condenar “uma quinta parte da
atual população agrícola”. Universidade Estadual do Oeste do
Paraná (Unioeste). Marechal Cândido Rondon, PR, Brasil. Revista
Brasileira de História. São Paulo, v. 35, nº 70, 2015. Disponível em:
< https://cdn.jornalgrandebahia.com.br/2020/09/Marcio-Antonio-
Both-da-Silva-Lei-de-Terras-de-1850-licoes-sobre-os-efeitos-e-os-
resultados.pdf>. Acessado em 10 de março de 2021.
Com relação ao exposto, estão corretas as asserções:
I – A Lei de Terras, decretada em 1850, ajudou na consolidação e
regulamentação da concentração fundiária brasileira,
estabelecendo as bases para a desigualdade da delimitação de
terras.
II – O processo de concentração fundiária se deu pacificamente no
decorrer da História do Brasil. A Lei de 1850 consolidou ações
eficientes das terras rurais, estabelecendo as bases para o acesso
igual às terras agrícolas.
III – A Lei de Terras foi um dos primeiros meios de regulamentação
que o país desenvolveu para a posse de grandes propriedades
rurais e responsável por consolidar a concentração fundiária.
Estão corretas as asserções:
 II; III, apenas 
 II, apenas 
 I; III, apenas Correto!Correto!
A alternativa selecionada está correta.
Somente as asserções I e III estão corretas.
Segue abaixo texto do e-book IV: “O ano de 1850 é bastante
significativo, pois foi quando o Império decretou a Lei de
Terras, responsável por consolidar a concentração fundiária no
país. Os historiadores identificam a Lei de Terras como o
ponto de início de práticas que produziram o latifúndio
brasileiro, como a grilagem de terras, que consiste na prática
de apropriação de terras devolutas por meio de documentos
forjados. A Lei de Terras consolidou e regulamentou a grande
propriedade rural, estabelecendo as bases para a
desigualdade no acesso a terra ”
Segue frase disponível no enunciado da pergunta: “por
exemplo, para as ações e mobilizações levadas a cabo pelos
grupos que não foram diretamente atendidos e ouvidos
durante a elaboração e regulamentação da Lei, ou seja, os
grupos subalternos, homens pobres em geral.”
 I, apenas 
 I; II e III 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 10
Os ideais do Neoliberalismo socioeconômico estão fundamentados
no Liberalismo econômico, doutrina representada pelo Adam Smith
e seus seguidores. “Por isso, Adam Smith concluiu que era
fundamental, em qualquer nação, a remoção de todas as barreiras
ao comércio interno e externo. Para ele, essa política liberal
conduziria invariavelmente ao desenvolvimento das forças
produtivas e ao sucesso do que ele chamou de “mão invisível”
(SMITH, 1996). Logo, as regulamentações estatais mercantilistas
levavam a economia ao retrocesso.” (Silva, 2018,24). 
Fonte: SILVA, F. P. M; BIRNKOTT, A. D. et al. Economia
Política. Porto Alegre: Editora ABDR, 2018 [Minha Biblioteca].
Acesso: 5/03/2021
Ao afirmar que: “as regulamentações estatais mercantilistas
levavam a economia ao retrocesso”, estas ideias foram
incorporadas no Neoliberalismo para defender a mínima
intervenção do estado na economia, isto é, não é papel do Estado
em administrar empresas. 
Com relação ao exposto, estão corretas as asserções:
I – A defesa pela propriedade privada, a livre iniciativa, as
liberdades individuais, as privatizações das empresas estatais e a
menor participação do Estado na economia são ideais defendidos
pelo Neoliberalismo.
II – As políticas econômicas por parte do estado são essenciais
para a garantia do bem-estar social. Os recursos provenientes das
estatais devem ser destinados no atendimento à setores
importantes da sociedade
III – As políticas brasileiras adotadas pelos governantes não
sofreram interferências dos ideários Neoliberalista, porque esta
doutrina econômica não permite privatizações e defendem a
importância das estatais na intervenção da economia.
Estão corretas as asserções:
 I; II, apenas 
 I, apenas Correto!Correto!
A alternativa selecionada está correta.
Somente a asserção I está correta.
São essas as principais ideias ou características no
Neoliberalismo: “A defesa pela propriedade privada, a livre
iniciativa, as liberdades individuais, as privatizações das
empresas estatais e a menor participação do Estado na
economia são ideais defendidos pelo Neoliberalismo.”
 II; III, apenas 
 I; II e III 
 II, apenas 
Pontuação do teste: 6 de 6

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