Plano de Ensino - Artes Visuais

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PLANO DE ENSINO - 2024 / 1º SEMESTRE 
Curso: Artes Visuais (Licenciatura) Projeto Experimental em Arte I Disciplina 
Semestre 7º 02 C/H semanal: Turno Diurno/Noturno C/H semestral: 40 
Professor Resp.: Professor Exec.: 
EMENTA 
Inicio de trabalho desenvolvido pelo aluno como instrumento conceitual e prático que aborda um tema das Artes Visuais, com base em 
uma das teorias estéticas e filosóficas da arte, do discurso histórico, da crítica de arte e das metodologias de 
análise do objeto artístico. 
OBJETIVOS 
Cognitivos a) Adquirir conhecimentos a respeito da prática de pesquisa com ênfase para as Artes Visuais; b) Conhecer 
diferentes possibilidades de abordagem dirigidas à pesquisa em Arte; c) Adquirir conhecimentos que 
complementem e enriqueçam a matriz curricular por meio de atividades dirigidas. 
a) Desenvolver pesquisas que envolvam o conhecimento, a reflexão crítica a respeito da produção e da criação em 
arte; b) Elaborar textos a respeito de um tema relacionado às Artes Visuais; c) Analisar referenciais bibliográficos e 
iconográficos. 
Habilidades 
Atitudes a) Valorizar a arte como conhecimento; b) Valorizar a pesquisa, a reflexão e o pensar constante para a atualização e 
autoformação; c) Ter autonomia e independência de pesquisa, interpretação, análise e critica. 
UNID. C/H Conteúdo 
I 10 Apresentação do Projeto Experimental 
O universo da pesquisa - a escolha do tema; Definindo o objeto e delimitando o tema; Objetivos,justificativa, 
metodologia e referenciais teóricos 
II 20 Redigindo um artigo (PARTE 1) 
Elaborando a Introdução; Explorando os aspectos conceituais; Retomando o contexto históricorelacionado ao 
tema. 
III 10 Redigindo um artigo (PARTE 2) 
Discussão do tema, considerações finais; Redação final; Imagens e legendas; Formatação final -utilização do 
template de acordo com as normas. 
ESTRATÉGIA DE ENSINO 
Como estratégia de ensino são utilizados: 
- Materiais digitais produzidos e desenvolvidos para facilitar a aprendizagem (videoaula, material teórico de referência, apresentação 
narrada). 
- Orientação inicial (síntese, mapas conceituais). 
- Atividades online realizadas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) (atividades de sistematização; atividades mediadas 
por tutores, tais como: fóruns de discussões temáticos, atividades de aprendizagem de aprofundamento (atividades de reflexão e 
análise), estudos dirigidos na forma de leitura e de reflexão a partir dos conteúdos postados no AVA; resolução de problemas; 
atividades colaborativas. 
Ambiente Virtual de Aprendizagem. 
RECURSOS DISPONÍVEIS 
Atividades textuais entregues no ambiente virtual que atribuirão ao aluno o conceito de Satisfatório ou insatisfatório. 
AVALIAÇÃO 
 
BIBLIOGRAFIA 
Básica Complement 
BORTOLETTI, Andréa, CAMARGO, Patrícia de. O ensino das artes visuais na era das 
tecnologias digitais. Curitiba: Intersaberes, 2016. (e-book) 
CARVALHO, Maria Cecilia M. (org) Construindo saber: Metodologia Científica - 
Fundamentos e técnicas. Campinas: Papirus, 2021.(e-book) 
PADUA, Elisabete M. M. de. Metodologia da pesquisa: Abordagem teórico-prática. 
Campinas: Papirus, 2019. (ebook) 
ACEVEDO, Claudia Rosa. Como fazer monografias TCC, dissertações e teses. São 
Paulo: Atlas, 2013. (e-book) 
ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico 
elaboração de trabalhos na graduação. São Paulo: Atlas, 2011. (e-book) 
APOLINÁRIO, Fabio. Dicionário de metodologia científica um guia para a produção 
do conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 2011. (e-book) 
CASTRO, Claudio de Moura. A pratica da pesquisa. 2. ed. -. São Paulo, SP: Pearson 
Prentice Hall, 2006 (e-book) 
CASTRO, Claudio de Moura. Como redigir e apresentar um trabalho cientifico. São 
Paulo: Pearson, 2011.(e-book)