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Painel Meus cursos 10152002-T01-2024-1 📝 Avaliação Iniciado em terça, 14 mai 2024, 23:25 Estado Finalizada Concluída em terça, 14 mai 2024, 23:37 Tempo empregado 12 minutos 10 segundos Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 Comentários Questão 1 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Embora os neurônios tenham papel de destaque nas neurociências, as células da glia desempenham um papel fundamental no tecido nervoso. Relacione corretamente os principais tipos de células da glia com funções específicas desempenhadas por elas: Permitem o isolamento elétrico de neurônios ao formar bainha de mielina em seus axônios. Organizam a defesa do sistema nervoso, mediando respostas imunes e inflamatórias contra agentes infecciosos, lesões e substâncias estranhas. Reveste vasos sanguíneos e estabelece a barreira hematoencefálica, que controla o acesso de substâncias até o sistema nervoso. Oligodendrócito Micróglia Astrócito https://ava.ufms.br/my/ https://ava.ufms.br/course/view.php?id=58260 https://ava.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=823167 Questão 2 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 3 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 4 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 A se refere à capacidade biológica de adquirir, armazenar e resgatar informações. Ela é “representada no cérebro” pela ativação de uma específica. Quando recebemos uma nova informação, ela percorre um caminho neuronal para alcançar várias regiões distintas do e permitir a sua interpretação. Frente a uma nova informação, alguns dessa rede são ativados em um padrão específico. Se essa informação não for convertida em uma memória, as células são inativadas após a sua apresentação e retornam ao funcionamento usual. No entanto, se a informação for armazenada como uma memória, as conexões entre neurônios recrutados por ela serão reforçadas por processos de , reforçando a eficiência dessa rede neuronal específica em eventos biológicos que sustentam a representação dessa memória no cérebro. memória rede neuronal sistema nervoso neurônios plasticidade sináptica Os resultam de alterações no processo esperado de desenvolvimento do sistema nervoso. No caso do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), por exemplo, existe um atraso na maturação nervosa, com menor e prejuízo em funções do , estrutura importante para a atenção e . Já no transtorno do espectro do autismo (TEA), parece haver um prejuízo nos processos de , resultando em redes neuronais hiperconectadas em regiões associadas com a , como a amígdala. transtornos do neurodesenvolvimento espessamento cortical córtex frontal tomada de decisões “poda” sináptica interação social Entre as alternativas abaixo, assinale aquelas que representam características e sintomas clássicos de pessoas com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH): Obs.: Cada alternativa errada que for marcada anula a pontuação que seria recebida por uma alternativa correta. Escolha uma ou mais: a. Dificuldade em se organizar b. Dificuldade em estabelecer contato visual c. Interrompe conversas e ações frequentemente d. Dificuldade em sustentar o foco de atenção por muito tempo Questão 5 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 6 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 7 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 O transtorno do espectro do autismo (TEA) acompanha prejuízos em algumas funções cognitivas e emocionais. Dentre as alternativas abaixo, assinale as opções que os incluem: Obs.: Cada alternativa errada que for marcada anula a pontuação que seria recebida por uma alternativa correta. Escolha uma ou mais: a. Padrão de comportamentos repetitivos ou restritivos b. Impulsividade e hiperatividade c. Comunicação e interação sociais d. Prejuízo atencional As emoções modulam a formação das memórias de forma linear. Ou seja, quanto maior o componente emocional, sempre maior será o aprendizado e o desempenho. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso O sistema nervoso foi moldado ao longo da evolução para se adaptar a um ambiente em mudança constante. As memórias facilitam essa adaptação, armazenando informações que podem ser úteis no futuro. Por esse motivo, memórias que carregam um componente emocional tendem a ser armazenadas prioritariamente, já que eventos que geraram respostas emocionais costumam ser mais relevantes para a sobrevivência. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 8 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 9 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 10 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 A prática de evocação, ou “lembrança estimulada”, é uma estratégia direcionada a explorar a reconsolidação das memórias: ao induzir a lembrança frequente de informações, a memória é reforçada e tende a ser mantida por mais tempo. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A medula espinal, que tem função de coordenar e integrar a comunicação nervosa com órgãos e tecidos periféricos, faz parte do sistema nervoso central, juntamente com o . Este, por sua vez, é dividido em três porções: o , que controla funções essenciais para a sobrevivência, como a frequência cardíaca e respiratória, pressão sanguínea e funcionamento intestinal; logo atrás dele, fica posicionado o , envolvido com a coordenação motora e planejamento de movimentos; já o corresponde à porção mais “moderna” evolutivamente, com a maior concentração de neurônios dispostos em camadas mais externas (ou corticais) ou mais profundas (subcorticais). encéfalo tronco encefálico cerebelo cérebro Os neurônios apresentam morfologia muito característica: o é onde se localiza o seu núcleo, material genético e toda a maquinaria metabólica necessária para a sua sobrevivência. Também é dessa região neuronal que partem os , prolongamentos que se expandem como galhos, com a função de estabelecer contato com outros neurônios e receber estímulos. Informações recebidas são transmitidas adiante pelo , um prolongamento longo, que permite a conexão desse neurônio com vários outros, mais distantes. Os pontos de interação entre neurônios distintos estabelecem , que permitem a transferência de informações entre um neurônio e outro. corpo celular dendritos axônio sinapses Atividade anterior ◄ 💬 Fórum de Discussão do Módulo 3 - Educação, neurociência e aprendizagem Seguir para... Próxima atividade ⭐ Feedback ► https://ava.ufms.br/mod/forum/view.php?id=823166&forceview=1 https://ava.ufms.br/mod/url/view.php?id=823168&forceview=1 Manter contato Suporte Técnico ao Usuário https://suporteagetic.ufms.br (67) 3345-7613 suporte.agead@ufms.br https://suporteagetic.ufms.br/ tel:(67) 3345-7613 mailto:suporte.agead@ufms.br https://api.whatsapp.com/send?phone=556733457613