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Geologia e Solos- Atividade Avaliativa Especial - Prova 2


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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 
Curso: Engenharia Ambiental e Sanitária 
Semestre: 2º 
Disciplina: Geologia e solos 
ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 2 - referente as aulas 5 a 8 
Professor: Dr. Mateus Luiz Secretti 
ORIENTAÇÕES 
- As provas devem ser realizadas de maneira individual. 
- Cada questão possui apenas uma resposta correta; 
- Cada Atividade respondida de forma correta terá até 1 ponto por anotação correta; 
- Você deve enviar um arquivo apenas com a alternativa da questão na frente do numeral: 
Gabarito: 
1º- E 
2º- D 
3º- D 
4º- A 
5º- A 
6º- D 
7º- C 
8º- E 
9º- Franco-arenosa. 
10º- Macroporosidade= ((175-161)/83,53)x100 = 16,76% 
Microporosidade= ((161-132)/83,53)x100 = 34,72% 
Porosidade Total = 16,76 + 34,71 = 51,48% 
1º) O processo de formação dos solos é dado pela ação do Intemperismo, de acordo com esta 
informação analise as seguintes afirmações e assinale a alternativa correta: 
 I. Intemperismo Biológico (I.B.) ou físico biológico: apenas ação indireta dos animais escavadores 
sobre rochas. 
II. Intemperismo Físico (I.F.): quando a rocha se fragmenta por meio de processos físicos, com 
modificação em sua composição química. 
III. Intemperismo Químico (I.Q.): quando minerais são alterados ou dissolvidos por reações químicas 
como por ácido carbônico também chamado de chuva ácida. 
IV. O Intemperismo Físico só ocorre junto com o intemperismo químico. 
 / 2 7
 
É correto afirmar que: 
a) I, II, III, IV 
b) I, II, IV 
c) II, III 
d) I, II 
e) III 
2º) Leia o fragmento a seguir e responda à questão: 
 
PEDOGÊNESE 
 
Entende-se por pedogênese (pedo: solo + gênese: origem) o processo de origem ou formação dos 
solos. Trata-se de um processo lento que demora centenas ou até milhares de anos para completar-se, 
dependendo quase que totalmente de fatores externos [...]. 
 
PENA, Rodolfo F. Alves. "Pedogênese". Brasil Escola. 
 
A alternativa a seguir contém fatores de formação do solo, exceto: 
 
a) o relevo 
b) os organismos vivos 
c) o material de origem 
d) as águas subterrâneas 
e) o clima 
 / 3 7
3º) Avalie a figura a seguir: 
 
De acordo com o entendimento avalie as afirmações: 
I- A rocha em desintegração ocorre sempre em mesma velocidade independente do local em que está 
presente. 
II- O solo maduro é um solo que está passando por alto processo de intemperismo. 
III- As plantas que se desenvolvem na superfície da rocha recém decomposta, aceleram o processo de 
intemperismo. 
IV- As primeiras fendas formadas nas rochas são porta para maior intensidade de intemperismo sobre 
as rochas. 
É correto apenas o que se afirma em: 
É correto afirmar que: 
a) I, II, III, IV 
b) I, II, IV 
c) II, III 
d) III, IV 
e) IV 
 / 4 7
4º) O processo específico de formação de uma classe de solo, no qual sobressaem os processos gerais 
de remoção e transformação. Nesse processo, os fatores ativos de formação do solo (clima e 
organismos) apresentam uma ação intensa por um longo tempo, em uma condição de relevo que 
propicia a remoção de sais solúveis e a transformação acentuada de minerais, em busca de uma 
condição de equilíbrio, resultando no acúmulo de minerais mais estáveis como argilominerais 1:1 
(caulinita) e óxidos de Fe e Al. Este processo é caracterizado como: 
a) Latossolização 
b) Salinização 
c) Podzolização 
d) Translocação 
e) Remoção 
5º) De acordo com o conhecimentos adquiridos sobre horizontes de solo, o horizonte que na maioria 
das vezes está mais desenvolvido e é principalmente onde ocorre a maior parte do desenvolvimento do 
sistema radicular das plantas é qual horizonte: 
a) Horizonte A 
b) Horizonte B 
c) Horizonte C 
d) Horizonte H 
e) Horizonte O 
6º) Os solos se desenvolvem por determinado tempo, até atingirem um ponto em que são chamados de 
solos maduros. De acordo com seus conhecimentos quando um solo é considerado maduro? 
a) Quando ele apresenta horizonte A. 
b) Quando a rocha fica exposta. 
c) Quando o horizonte B é delgado 
d) Quando o processo de intemperismo não atinge mais a rocha. 
e)Quando ocorre a mistura de dois horizontes. 
 / 5 7
7º) Avalie o perfil do solo representado a seguir: 
 
 De acordo com o perfil do solo apresentado e o que foi discutido em sala sobre horizontes de solo 
avalie as afirmações: 
I- O horizonte em destaque é caracterizado por elevada atividade biológica, mistura de MO com 
frações minerais. 
II-é considerado um horizonte diagnóstico subsuperficial, utilizado na classificação, por se tratar de 
elevada expressão genética característicado solo em questão. 
III-horizonte que pode ser bastante desenvolvido, geralmente acompanha o sufixo “w” que caracteriza 
elevada deposição de argila nesta camada. 
IV-horizonte que pode carregar o sufixo “t” que expressa alto acúmulo de argila quando comparado 
com outros horizontes. 
Está ou estão corretas: 
a) I 
b) I, III. 
c) II, IV. 
d) III. 
e) I, II, IV. 
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8º) Os atributos morfológicos são utilizados para distinguir os diferentes horizontes dentro das classes 
de solos. De acordo com os atributos morfológicos assinale a alternativa que não é considerada um 
atributo morfológico: 
a) Estrutura 
b) Cor 
c) Consistência 
d) Transição 
e) Atividade biológica 
9º) De acordo com as avaliações de textura do solo em um solo com 25% de silte, 15% de Argila e 
60% de Areia, qual será a textura. Use o triângulo. 
 
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10º) ATENÇÃO – VALOR SEM UNIDADE NÃO SERÁ CONSIDERADO RESPOSTA 
Uma amostra de solo indeformada foi coletada a uma profundidade de 20 cm com um anel 
volumétrico tipo Kopeck. Determine a porosidade total deste solo. 
 Dados: Peso do anel saturado = 175 gramas; 
 Peso do anel na mesa de tensão (24 horas) = 161 gramas; 
 Peso do anel seco em estufa (105 oC) = 132 gramas; 
Volume do anel volumétrico = 83,53 cm3;

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