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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 420773 / Unidade 1 - Medidas em Ciências Biológicas, pH, Tampões e Termodinâmica / UN 1 - Avaliação Objetiva Biofísica Iniciado em Thursday, 16 May 2024, 17:43 Estado Finalizada Concluída em Thursday, 16 May 2024, 17:47 Tempo empregado 3 minutos 57 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) 16/05/2024, 17:47 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408941&cmid=1635572 1/11 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26289 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26289§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1635572 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26289 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26289 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26289§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26289§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26289§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26289§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26289§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Diabetes sem tratamento, jejum e inanição são condições que promovem a acidose do plasma sanguíneo, pelo fato de forçar os tecidos a armazenar ácidos graxos como combustível. Adicionalmente, de�ciência renal resulta na diminuição da capacidade de regulação dos níveis de bicarbonato, enquanto doenças do pulmão (como pneumonia, en�sema e asma) reduzem a capacidade de disponibilidade do CO2 produzido por oxidação dos combustíveis nos tecidos, promovendo o acúmulo de H2CO3. Modi�cado de DOMINGOS, F.: Princípios �siológicos do equilíbrio ácido-base: uma perspectiva integradora. Nephrology and Hypertension, v. 29, n. 2, p. 123-129, 2015. A partir do texto anterior, avalie as a�rmações a seguir: I) Acidose corresponde a um comportamento no qual o pH do plasma sanguíneo está abaixo do normal. II) Alcalose é caracterizada pelo pH do plasma estar acima do valor normal. III) O pH de 7,4 é considerado um pH ótimo para a atividade catalítica das enzimas. IV) Acidose corresponde ao pH do plasma sanguíneo estar acima do valor normal. É correto apenas o que se a�rma em: Escolha uma opção: a. I, II e IV 16/05/2024, 17:47 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408941&cmid=1635572 2/11 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ b. III e IV c. I, II e III d. II, III e IV e. I e II 16/05/2024, 17:47 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408941&cmid=1635572 3/11 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 A �gura abaixo corresponde ao efeito do pH e da temperatura sobre a taxa inicial de reações catalisadas por enzimas em solução. Fonte: http://www.revista-�.com/materias/166.pdf Com base nessa �gura, marque a alternativa correta com relação ao pH e a atividade das enzimas. Escolha uma opção: a. A atividade máxima das enzimas foi no pH igual a 7 e a temperatura próxima de 30 °C. b. Na temperatura de 40 °C foi obtida a maior atividade das enzimas. c. No pH 9 a atividade da enzima foi máxima. 16/05/2024, 17:47 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408941&cmid=1635572 4/11 http://www.revista-fi.com/materias/166.pdf https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ d. Temperatura e pH são grandezas que não interferem na atividade das enzimas. e. Na temperatura de 20 °C é possível observar o processo de desnaturação das enzimas. 16/05/2024, 17:47 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408941&cmid=1635572 5/11 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 O estudo com base na termodinâmica é uma opção que, além de permitir a consideração do calor como uma forma de energia presente nas interações entre os corpos, também permite uma interpretação mais rigorosa da aplicação dos conceitos de trabalho e energia, fundamentais para a compreensão das transformações sofridas, em particular, pelos corpos deformáveis. ROCHA, J.. Elementos de termodinâmica. In: ROCHA, J. A. de L. Termodinâmica da fratura: uma nova abordagem do problema da fratura nos sólidos. Salvador: EDUFBA, 2010, p. 37-46. A partir do texto anterior, avalie as a�rmações a seguir: I) A primeira e segunda lei da termodinâmica são consideradas as mais importantes e utilizadas. II) A termodinâmica é o ramo da física que fala sobre calor e temperatura. III) Não é possível relacionar termodinâmica com processos biológicos. IV) Através da termodinâmica é possível entender como sistemas liberam energia sob a forma de calor. É correto apenas o que se a�rma em: Escolha uma opção: a. II, III e IV b. III e IV 16/05/2024, 17:47 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408941&cmid=1635572 6/11 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ c. I d. I, II e IV e. II 16/05/2024, 17:47 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408941&cmid=1635572 7/11 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Leia atentamente o trecho a seguir. Uma boa aproximação da entropia é considerá-la como medida do grau de aleatoriedade das moléculas de um Sistema. Mesmo no sólido, as moléculas não estão paradas, oscilando diante de suas posições de equilíbrio. Contudo, nesta fase,uma molécula não pode mover-se em relação às outras e, assim, sua posição pode ser referida com alguma certeza. Essa certeza é bem menor em líquido e muito menor na fase gasosa, quando a molécula pode mover-se aleatoriamente, colidir com outra e mudar de direção, tornando muito difícil prever o estado microscópico do Sistema em análise. Assim, a entropia cresce quando uma substância passa de sólido para o líquido e de líquido para a fase gasosa. ARAÚJO, U.P; JUNIOR, P.F.; GOMES, A.F.: Desa�ando a interdisciplinaridade na ciência administrativa: o caso da entropia. Card. EBAPE.VR, v. 13, n. 4, artigo 1, 2015, p. 665-686. De acordo com o texto: Escolha uma opção: a. No estado sólido, as moléculas estão paradas. 16/05/2024, 17:47 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408941&cmid=1635572 8/11 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ b. A entropia decresce quando uma substância passada do estado líquido para gasoso. c. O movimento aleatório das moléculas é maior no estado gasoso do que no estado sólido. d. Quanto maior a temperatura, menor o grau de agitação das moléculas e. Quanto menor a temperatura, maior o grau de agitação das moléculas. 16/05/2024, 17:47 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408941&cmid=1635572 9/11 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 O metabolismo humano implica a produção diária de uma quantidade elevada de ácidos voláteis e não voláteis. A manutenção do pH dentro dos limites �siológicos é uma tarefa exigente na qual estão envolvidos diversos mecanismos. A resposta mais imediata depende da existência de diversos tampões �siológicos que neutralizam rapidamente desvios do pH provocados pela adição de ácidos ou bases fortes ao organismo. O par bicarbonato/ácido carbónico é o tampão mais importante do meio extracelular, mas quimicamente é pouco e�caz e depende do funcionamento contínuo do pulmão e do rim. Outros tampões �siológicos têm maior e�cácia e são mais importantes no meio intracelular e no tubo renal. A capacidade dos diversos tampões químicos é mantida pelo seu funcionamento em sistema aberto e por diversos mecanismos reguladores. DOMINGOS, F.: Princípios �siológicos do equilíbrio ácido-base: uma perspectiva integradora. Nephrology and Hypertension, [s. l.], v. 29, n. 2, p. 123-129, 2015. Com base no texto, marque a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Os pulmões não apresentam função no equilíbrio acidobásico do nosso organismo. b. O tampão bicarbonato/ácido carbônico é muito e�caz, sendo o único tampão �siológico existente. c. O fígado apresenta um papel importante na regulação do pH, no qual é responsável pela reabsorção de bicarbonato. 16/05/2024, 17:47 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408941&cmid=1635572 10/11 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ d. O plasma sanguíneo é tamponado em parte pelo sistema tampão bicarbonato/ácido carbônico, no qual o ácido carbônico (H2CO3) atua como doador de prótons e o bicarbonato (HCO3-) como aceptor de prótons; e. O tampão bicarbonato/ácido carbônico é pouco e�caz e depende da ação tamponante do fígado e do rim. ◄ Conteúdo Online Seguir para... Conteúdo Online ► 16/05/2024, 17:47 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408941&cmid=1635572 11/11 https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1635571&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1635573&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/