Trabalho de Campo da Disciplina de Práticas Pedagógicas I

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Universidade Católica de Moçambique 
 Instituto de Educação à Distância 
Rua Correia de Brito, 613, Ponta Gêa 
C.P. 90 - Beira - Moçambique 
Cel: (+258) 85 593 5000; (+258) 86 593 5000 
(+258)83 593 5000 
E-mail: secretaria.ied@ucm.ac.mz 
 
Primeiro Trabalho de Campo da Disciplina de Práticas Pedagógicas I 
 
 
Obs. O trabalho de campo deve ser realizado individualmente. 
 
1. Identificar uma escola primária completa para realizar todas actividades de PP I. 
2. Na escola identificada, o estudante deverá por meio de entrevistas obter informações sobre: 
 Historial da escola. 
 A localização e implantação geográficas da escola. 
 Estrutura organizacional da escola (organograma da escola) 
 Descrever o ambiente físico e a sua segurança escola. 
 Mencionar os documentos normativos para o funcionamento normal da escola e sua utilidade; 
 Segurança: descrever a existência do murro de vedação, a existência ou não de guarda no espaço 
escolar. 
 Os serviços fornecidos pela escola: lazer, cantina, balneários. 
 As condições: das salas de aulas, da (s) sala (s) de professores, da secretaria, gabinetes; 
 Número de alunos por turma. 
 Recursos materiais disponíveis; 
 Natureza dos edifícios (material de construção, localização, etc.). 
 Mencionar os órgãos de Gestão Escolar existentes. 
 Supervisão pedagógica: 
Critérios organizacionais 
a) Utilizar fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1,5, texto justificado com margens superior e 
esquerda 3cm e margens inferior e direito 2 cm. 
b) O trabalho deve conter mínimo 10-15 no máximo páginas incluindo os elementos pré-textuais. 
c) O trabalho deve conter Capa, Contra capa, Título, Introdução, desenvolvimento, Conclusão ou considerações 
finais e referencias Bibliográficas. 
d) Na elaboração de todo trabalho deve seguir as Normas APA, 6ª edição. 
A nota de trabalho de campo vária de 0 a 20 (vinte) valores. Plágio: Casos de plágio da internet receberão nota 
zero. Caso de plágio entre os colegas terão nota zero.