Interpretação de Textos

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INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE 
TEXTO
• De tudo, ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.
Quero vivê-lo em cada vão momento
E em louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento.
E assim, quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama
Eu possa me dizer do amor (que tive):
Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure.
INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE 
TEXTO
• 1-NO POEMA É PRESENTE UMA RELAÇÃO DO AUTOR COM O UNIVERSO DO 
EU LIRICO QUE DEMOSTRA UMA FINITUDE DE TUDO ATRAVÉS DE UMA 
ANTÍTESE PRESENTE NO ÚLTIMO TERCETO
• ( ) CERTO 
• ( ) ERRADO 
INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE 
TEXTO
• "Em um mundo marcado por conflitos em diferentes regiões, as operações de 
manutenção da paz das Nações Unidas são a expressão mais visível do 
compromisso solidário da comunidade internacional com a promoção da paz e da 
segurança.
• Embora não estejam expressamente mencionadas na Carta da ONU, elas 
funcionam como instrumento para assegurar a presença dessa organização em 
áreas conflagradas, de modo a incentivar as partes em conflito a superar suas 
disputas por meio pacífico – razão pela qual não devem ser vistas como forma de 
intervenção armada."
• Acesso em: 26.08.2016. Adaptado.
• Historicamente, o Brasil envia soldados para participar de operações de paz. Em 
2004, foi criada pelo Conselho de Segurança da ONU a Missão das Nações 
Unidas para Estabilização do Haiti (Minustah).
• De acordo com o texto, essa missão foi criada para
INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE 
TEXTO
2-De acordo com o texto, essa missão foi criada para
• a) restabelecer a segurança e normalidade institucional do Haiti após sucessivos 
episódios de turbulência política e de violência, que marcaram esse país no início 
do século XXI.
b) atacar os garimpos ilegais de diamantes no interior do Haiti, que usavam mão 
de obra infantil nas minas onde esse minério é encontrado.
c) combater o narcotráfico comandado pelo Cartel de Medelin, que a partir do 
Haiti distribuía drogas para todos os países da América Latina.
d) acabar com os problemas ambientais crônicos no Haiti, pois esse país era o 
principal responsável pela poluição ambiental no Caribe.
e) extinguir a rede de trabalho escravo existente no Haiti, que utilizava esse tipo 
de mão de obra nas plantações de soja e trigo.
INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE 
TEXTO
• esta vida é uma viagem
pena eu estar
só de passagem
• (Paulo Leminski, La vie em close. 5a ed. S.Paulo: Brasiliense, 2000, p.134)
3-No poema de apenas três versos, o poeta lamenta-se
• a) da fugacidade da vida.
b) demonstra preferir a vida espiritual à terrena.
c) revolta-se contra o seu destino.
d) sugere que a vida não tem sentido.
e) abomina a agitação da vida.
INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE 
TEXTO
• SONETO DE SEPARAÇÃO
• Inglaterra , 1938
•
De repente do riso fez-se o pranto
Silencioso e branco como a bruma
E das bocas unidas fez-se a espuma
E das mãos espalmadas fez-se o espanto.
De repente da calma fez-se o vento
Que dos olhos desfez a última chama
E da paixão fez-se o pressentimento
E do momento imóvel fez-se o drama.
De repente, não mais que de repente
Fez-se de triste o que se fez amante
E de sozinho o que se fez contente.
Fez-se do amigo próximo o distante
Fez-se da vida uma aventura errante
De repente, não mais que de repente.
Oceano Atlântico, a bordo do Highland Patriot, a caminho da Inglaterra, setembro de 1938
INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE 
TEXTO
• 4-O TEXTO EM QUESTÃO FOI CONSTRUIDO ATRAVÉS DE ANTÍTESES PARA 
JUSTIFICAR O SOFRIMENTO CAUSADO POR UM ROMPIMENTO AMOROSO 
• ( ) CERTO
• ( ) ERRADO
INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE 
TEXTO
• Estrada
• Esta estrada onde moro, entre duas voltas do caminho,
• Interessa mais que uma avenida urbana.
• Nas cidades todas as pessoas se parecem.
• Todo mundo é igual. Todo mundo é toda a gente.
• Aqui, não: sente-se bem que cada um traz a sua alma.
• Cada criatura é única.
• Até os cães.
• Estes cães da roça parecem homens de negócios:
• Andam sempre preocupados.
• E quanta gente vem e vai!
• E tudo tem aquele caráter impressivo que faz meditar:
• Enterro a pé ou a carrocinha de leite puxada por um bodezinho manhoso.
• Nem falta o murmúrio da água, para sugerir, pela voz dos símbolos,
• Que a vida passa! que a vida passa!
• E que a mocidade vai acabar.
• BANDEIRA, M. O ritmo dissoluto. Rio de Janeiro: Aguilar, 1967.
• A lírica de Manuel Bandeira é pautada na apreensão de significados profundos a partir de elementos do cotidiano. No poema Estrada, o lirismo presente no contraste entre campo
e cidade aponta para
INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE 
TEXTO
5-A lírica de Manuel Bandeira é pautada na apreensão de significados
profundos a partir de elementos do cotidiano. No poema Estrada, o
lirismo presente no contraste entre campo e cidade aponta para
• a) o desejo do eu lírico de resgatar a movimentação dos centros
urbanos, o que revela sua nostalgia com relação à cidade.
• b) a percepção do caráter efêmero da vida, possibilitada pela
observação da aparente inércia da vida rural.
• c) a opção do eu lírico pelo espaço bucólico como possibilidade de
meditação sobre a sua juventude.
• d) a visão negativa da passagem do tempo, visto que esta gera
insegurança.
• e) a profunda sensação de medo gerada pela reflexão acerca da
morte.
INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE 
TEXTO
• O bicho
• Vi ontem um bicho
• Na imundice do pátio
• Catando comida entre os detritos.
•
• Quando achava alguma coisa,
• Não examinava nem cheirava:
• Engolia com voracidade.
•
• O bicho não era um cão,
• Não era um gato.
• Não era um rato.
•
• O bicho, meu Deus, era um homem.
INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE 
TEXTO
• São Paulo, 18 de agosto de 1929.
• Carlos [Drummond de Andrade],
• Achei graça e gozei com o seu entusiasmo pela candidatura Getúlio Vargas – João Pessoa. É. 
Mas veja como estamos... trocados. Esse entusiasmo devia ser meu e sou eu que conservo o 
ceticismo que deveria ser de você. (...). Eu... eu contemplo numa torcida apenas simpática a 
candidatura Getúlio Vargas, que antes desejara tanto. Mas pra mim, presentemente, essa 
candidatura (única aceitável, está claro) fica manchada por essas pazes fragílimas de governistas 
mineiros, gaúchos, paraibanos (...), com democráticos paulistas (que pararam de atacar o 
Bernardes) e oposicionistas cariocas e gaúchos. Tudo isso não me entristece. Continuo 
reconhecendo a existência de males necessários, porém me afasta do meu país e da candidatura 
Getúlio Vargas. Repito: única aceitável.
• Mário [de Andrade] Renato Lemos. Bem traçadas linhas: a história do Brasil em cartas pessoais. Rio de Janeiro: Bom Texto, 2004, p. 305 (Enem -
2007)
• A carta é um gênero textual em que existe sempre um emissor (remetente) e um receptor 
(destinatário). No trecho acima, a carta escrita para Carlos revela um exemplo de
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TEXTO
1-A carta é um gênero textual em que existe sempre um emissor (remetente) 
e um receptor (destinatário). No trecho acima, a carta escrita para Carlos 
revela um exemplo de
• a) carta pessoal
b) carta do leitor
c) carta aberta
d) carta argumentativa
e) carta comercial