EXERCÍCIOS SIMULADOS-TECNOLOGIAS E CIDADANIA: NOVAS FORMAS DE ENSINAR E APRENDER EM CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA

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Questão 1/2 - Tecnologias e Cidadania: Novas Formas de Ensinar e Aprender em Ciências Naturais e Matemática
Leia o excerto de texto a seguir:
“É possível perceber que as tecnologias compõem o cotidiano de nossa sociedade em diferentes espaços. Dentro das casas, nas ruas dos bairros, no centro das cidades, nos ambientes escolares, nos ambientes profissionais, é possível utilizar diferentes tecnologias.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em ELIAS, A. P. A. J.; ROCHA, F. S. M.; MOTTA, M. S. Construção de Aplicativos para Aulas de Matemática no Ensino Médio. VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Canoas, 2017. p. 2.
Considerando o excerto de texto dado e os conteúdos do livro-base Tecnologia: buscando um definição para o conceito, analise as assertivas a seguir:
I.   A tecnologia possui um aspecto organizacional que abrange a economia e as atividades industriais e profissionais.
II. A tecnologia é uma mercadoria que se compra e que se vende.
III. Existem tantas tecnologias específicas quantos são os tipos de problemas a serem resolvidos.
Estão corretas as assertivas:
	
	A
	I, II e III.
	
	B
	I e III.
	
	C
	I e II.
	
	D
	II e III.
	
	E
	Somente a II.
Questão 1/2 - Tecnologias e Cidadania: Novas Formas de Ensinar e Aprender em Ciências Naturais e Matemática
Leia a seguinte citação:
“As tecnologias estão cada vez mais inseridas no cotidiano das pessoas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em ELIAS, A. P. A. J.; ROCHA, F. S. M.; MOTTA, M. S. Construção de Aplicativos para Aulas de Matemática no Ensino Médio. VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Canoas, 2017. p. 1.
Considerando a citação anterior e os conteúdos do texto-base Tecnologia: buscando um definição para o conceito, analise as assertivas que seguem. Na sequência,  marque V para as assertivas verdadeiras e F para as falsas:
I.   ( ) A história do homem iniciou-se juntamente com a história das técnicas.
II.  ( ) A complexidade evoluiu juntamente com o processo de construção das sociedades humanas.
III. ( ) A compreensão da participação ativa do homem e da tecnologia no desenvolvimento e no progresso da sociedade prescinde da necessidade de entendermos os contextos sociais e culturais de uma determinada época.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – V – V
	
	B
	V – V – V
	
	C
	F – V – F
	
	D
	V – V – F
	
	E
	V –F – F
Questão 1/2 - Tecnologias e Cidadania: Novas Formas de Ensinar e Aprender em Ciências Naturais e Matemática
Leia a seguinte citação:
“[...]a ubiquidade está se tornando uma constante, afastando decididamente a ideia de distância”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTAELLA, Lucia. Desafios da ubiquidade para a educação. Revista Ensino Superior Unicamp, v. 9, p. 19-28, 2013. p..24
Considerando a citação dada e os conteúdos do texto-base Desvelando a internet das coisas, relaciona cada um dos elementos a seguir às suas respectivas características:
1Computação
2.InternetdasCoisas
3.Ubiquidade
( ) Está presente na Internet das Coisas.
( ) Está se tornando cada vez mais invisível, mas mantém a capacidade de comunicação.
( )Corresponde à fase atual da internet.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	3 – 2 – 1
	
	B
	1 – 2 – 3
	
	C
	2 – 1 – 3
	
	D
	3 – 1 – 2
	
	E
	1 – 3 – 2
Questão 1/2 - Tecnologias e Cidadania: Novas Formas de Ensinar e Aprender em Ciências Naturais e Matemática
	
	A
	São quatro eras tecnológicas e seus dispositivos de mediação que a autora do texto-base destaca.
	
	B
	São cinco eras tecnológicas e seus dispositivos de mediação que a autora  do texto-base destaca.
	
	C
	São três eras tecnológicas e seus dispositivos de mediação que a autora  do texto-base destaca.
	
	D
	São duas eras tecnológicas e seus dispositivos de mediação que a autora  do texto-base destaca.
	
	E
	A autora  do texto-base não destaca nenhuma era tecnológica.
Leia o seguinte fragmento de texto:
“[...] os desafios trazidos pela informática para a sociedade atual e, essa informática, tratada aqui como tecnologia, vem se desenvolvendo a cada novo dia, trazendo consigo diferentes desafios.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em ELIAS, A. P. A. J.; ROCHA, F. S. M.; MOTTA, M. S. Construção de Aplicativos para Aulas de Matemática no Ensino Médio. VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Canoas, 2017. p. 2.
Considerando o fragmento de texto anterior e os conteúdos do texto-base Desvelando a internet das coisas, analise as assertivas abaixo e assinale a correta.