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1a Questão (Ref.:201708381577) Acerto: 1,0 / 1,0 Comunicação não verbal ocorre: Por meio da fala. Por meio de gestos, imagens, cores, símbolos, etc. Por meio de letras e palavras. Por meio da escrita. Por meio de frases, orações e períodos. 2a Questão (Ref.:201707315976) Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre a Língua falada é INCORRETO afirmar: As estruturas frasais são complexas e há uma tendência para a utilização da subordinação. Numa situação de comunicação, a messagem é transmitida de forma imediata Há elementos como: entonação, pausa, ritmo e gestos, que enfatizam o significado dos vocábulos e das frases A mensagem costuma ser transmitida de forma mais breve, notando-se nítida tentativa de economizar palavras Em geral o emissor e o receptor devem conhecer bem a situação e as circunstâncias que os rodeiam 3a Questão (Ref.:201708015492) Acerto: 1,0 / 1,0 Receita para lavar palavra suja Mergulhe a palavra em água sanitária. Depois de dois dias de molho, quarar ao sol do meio dia. Algumas palavras, quando alvejadas ao sol, adquirem consistência de certeza, por exemplo, a palavra vida. Existem outras, e a palavra amor é uma delas, que são muito encardidas e desgastadas pelo uso, o que recomenda esfregar e bater insistentemente na pedra, depois enxaguar em água corrente. [...] Conviva com a palavra durante alguns dias. Deixe que se misture em seus gestos, que passeie pelas expressões dos seus sentidos. (Viviane Mosé) Aquele que pretende escrever bem, trabalha a palavra e o texto como um ourives. Assim, para escrever bem, NÃO podemos afirmar que: Precisamos planejar. Devemos ler bastante. Precisamos escrever sempre. Precisamos fazer rimas. Devemos delimitar o tema. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201707532990) Acerto: 0,0 / 1,0 A escrita obedece a princípios específicos, conforme vimos em nossa aula 2. Entretanto, para se escrever um bom texto, é fundamental, antes da escrita propriamente dita: Plano de Estudo Reação Reescritura. Ação Planejamento 5a Questão (Ref.:201707992147) Acerto: 0,0 / 1,0 O texto não verbal é caracterizado pela ausência de palavras. é caracterizado pela presença de onomatopeias. permite que se usem ou não palavras. permite a inserção de onomatopeias. é caracterizado pela presença de palavras. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201707992533) Acerto: 1,0 / 1,0 São fatores de textualidade, EXCETO informatividade. aceitabilidade. intencionalidade. multiplicidade. situacionalidade. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201707303912) Acerto: 0,0 / 1,0 ENGRAVIDAR É UM ATO EGOÍSTA É provável que minhas palavras incomodem as leitoras da SUPER, que estão folheando a revista ao lado de seus rechonchudos bebês. Ou mesmo desperte a sanha dos cristãos mais fervorosos que lembrarão a célebre frase bíblicacrescei e multiplicai-vos. /.../. Mas, por que, em vez de gerar cada vez mais crianças, não damos condições decentes às que estão abandonadas ou que são obrigadas a trabalhar em fornos de carvão? Em vez de promover métodos de fertilização artificial, por que não promovem eficientes campanhas de adoção? Karem Gimenez (Superinteressante, setembro de 2002) A respeito do texto acima, é correto afirmar que: nenhuma das respostas acima. seguindo a recomendação dos especialistas, o tópico frasal é a primeira frase do texto, recurso que facilita a interação do leitor com a opinião da jornalista. a própria manchete/título funciona como tópico frasal, já que resume de modo claro e direto o ponto de vista desenvolvido pela autora. seguindo a regra para a elaboração de textos dissertativos, o tópico frasal é a primeira frase do texto, recurso que garante a interação do leitor com a opinião da jornalista. não existe um tópico frasal delimitado claramente. 8a Questão (Ref.:201707541284) Acerto: 0,0 / 1,0 Leia o parágrafo abaixo. "Em vez de decidir casar, deveríamos permitir que o casamento acontecesse espontaneamente, sem que a gente nem percebesse. Comigo, sortuda que sou, aconteceu assim. Estávamos juntos havia um tempão e cada um morava no seu apartamento. Aos poucos, a cumplicidade foi aumentando, nossas roupas e discos começaram a se misturar, já não queríamos dormir separados. Não fazíamos muitos planos para o futuro, curtíamos a companhia um do outro serenamente, sem pactos nem juras de amor eterno, até que um belo dia nos demos conta de que já estávamos casados, casadíssimos, a questão era oficializar ou não. Oficializamos, assinamos os papéis, e o que mudou a partir daí? Nada. Qual é a data do nosso casamento? 13 de janeiro, 30 de março, 23 de outubro, 8 de dezembro... escolha você. Em cada dia dos nossos quatro anos de namoro a gente casou um pouquinho. O que equivale a dizer que começamos a casar no dia em que nos conhecemos: não foi um crime premeditado." (Medeiros, Martha. Casamento é um estado de espírito. Disponível em: http://pensador.uol.com.br/frase/NTIwMDQz/. Acesso em: 22/04/14.) Após analisá-lo, identifique seu tópico frasal. "Aos poucos, a cumplicidade foi aumentando, nossas roupas e discos começaram a se misturar, já não queríamos dormir separados." "Em vez de decidir casar, deveríamos permitir que o casamento acontecesse espontaneamente, sem que a gente nem percebesse." "Comigo, sortuda que sou, aconteceu assim." "Estávamos juntos havia um tempão e cada um morava no seu apartamento." "O que equivale a dizer que começamos a casar no dia em que nos conhecemos: não foi um crime premeditado." Gabarito Coment. 9a Questão (Ref.:201707315123) Acerto: 0,0 / 1,0 Leia com atenção: O COVEIRO Ele foi cavando, cavando, cavando, pois sua profissão - coveiro - era cavar. mas, de repente, na distração do ofício que amava, percebeu que cavara demais. Tentou sair da cova e não conseguiu. Levantou o olhar para cima e viu que sozinho não conseguiria sair. Gritou. Ninguém atendeu. Gritou mais forte. Ninguém veio. Enrouqueceu de gritar, cansou de esbravejar, desistiu com a noite. Sentou-se no fundo da cova, desesperado. A noite chegou, subiu, fez-se o silêncio das horas tardias. (...) Só pouco depois da meia-noite é que vieram uns passos (...) Uma cabeça ébria apareceu lá de cima, perguntou o que havia: O que é que há? O coveiro gritou, desesperado. Tire-me daqui, por favor. Estou com um frio terrível! Mas, coitado - condoeu-se o bêbado - Tem toda razão de estar com frio. Alguém tirou a terra de cima de você, meu pobre, meu pobre mortinho! E, pegando a pá, encheu-a e pôs-se a cobri-lo cuidadosamente. (...)" (Millôr Fernandes) O texto em questão é, predominantemente: Argumentativo Descritivo Injuntivo narrativo Dissertativo 10a Questão (Ref.:201707868736) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia com atenção: O desemprego em Portugal Como é do conhecimento público, geralmente divulgado por meios da comunicação social, o desemprego em Portugal está a atingir proporções incontroláveis e inaceitáveis. Esta situação atinge desde os operários fabris, professores, recém-licenciados, trabalhadores de meia-idade, tanto o sector privado como o público são afectados e chegamos, mesmo ao cúmulo, caros leitores, de "despedir" mulheres grávidas no nosso país. E qual a resposta do nosso governo aos apelos dos nossos trabalhadores? O silêncio.(...)" (http://br.answer.yahoo.com/questions) O tipo do texto em questão é, predominantemente: Dissertativo Expositivo Narrativo Descritivo Injuntivo 1a Questão (Ref.:201707315250) Acerto: 1,0 / 1,0 Podemos afirmar que a habilidade com a produção de textos escritos é um dos requisitos fundamentais para crescimentos profissional e pessoal dentro da nossa sociedade, porque: A escrita é uma ferramenta que não está pronta para o emprego no contexto tecnológico que caracteriza a sociedade contemporânea. A produção de textos escritos constitui-se em um aspecto vital para o exercício da cidadania no mundo contemporâneo A escrita não contribui para a boa formação do indivíduo, já que não interfere em suas aprendizagens, nem pode torná-lo mais capaz de organizar o pensamento. A escrita é uma ferramenta precária, cada vez menos utilizada no contexto midiático- informacional que caracteriza a sociedade contemporânea. A produção de textos escritos não pretende auxiliar o exercício da cidadania no mundo contemporâneo, pois não interfere nas relações sociais do sujeito. 2a Questão (Ref.:201707856636) Acerto: 0,0 / 1,0 Como vimos em nossas aulas, fala e escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua, o que promove uma discussão dicotômica a respeito desses dois usos diferentes da língua. A partir disso, assinale a alternativa que possua características exclusivas da FALA: Contextualizada e redundante Completa e laborada Explícita e condensada Descontextualizada e implícita Não fragmentada e incompleta. Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201707315920) Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre o conceito de texto, fazem-se as seguintes afirmações: I - Texto é uma sequência verbal, oral ou escrita, que forma um todo que tem sentido para um determinado grupo de pessoas em uma determinada situação. II - Não é necessário um contexto significativo para que um dado enunciado seja compreendido como texto. III- O texto pode ter uma extensão variável: uma palavra, uma frase ou um conjunto maior de enunciados. Somente a afirmativa I é correta. As alternativas I e III são corretas. As alternativas I e II são corretas. Somente a afirmativa II é correta. As afirmativas II e III são corretas. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201707915990) Acerto: 1,0 / 1,0 Quanto à produção textual, seria incorreto afirmar que: A introdução anuncia o tema e pretende prender a atenção do leitor. Perguntas norteadoras podem auxiliar no planejamento do texto. A clareza é muito necessária à compreensão do texto e consiste no bom uso da caligrafia. O tema gerador é, como o próprio nome diz, o ponto de partida para a construção de um bom texto. Um dos componentes necessários à construção de um bom texto é o conhecimento prévio do conteúdo. Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201707534827) Acerto: 0,0 / 1,0 Vimos, na aula, sete fatores de textualidade. Leia a citação abaixo e identifique a que fator de textualidade ela se refere: "Concerne à expectativa do recebedor de que o conjunto de ocorrências com que se defronta seja um texto coerente, coeso, útil e relevante, capaz de levá-lo a adquirir conhecimentos ou a cooperar com os objetivos do produtor." (VAL, M. G. C. Redação e textualidade. São Paulo: Martins Fontes, 1999, p. 11.) Intertextualidade. Aceitabilidade. Informatividade. Situacionalidade. Coesão. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201707315618) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma semelhança entre a linguagem falada informal e o texto da manchete abaixo reproduzida: Ainda abasteciam 'Disque-Drogas' Fim da farra do pó pra quadrilha de gringos Jornal Meia Hora, 30/10/10 Emprego de expressão de uso popular. Emprego de estrutras frasais simples. Emprego de orações subordinadas. Emprego de contração de palavra. Emprego de gíria. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201707534831) Acerto: 0,0 / 1,0 Sabemos que o tópico frasal é responsável pela abertura do parágrafo. Analise a construção do parágrafo abaixo: Tema: Política demográfica "As pessoas chegam ao ponto de uma criança morrer e os pais não chorarem mais, trazerem a criança, jogarem num bolo de mortos, virarem as costas e irem embora". O comentário do fotógrafo Sebastião Salgado, falando sobre o que viu em Ruanda, é um acicate no estado de letargia ética que domina algumas nações do Primeiro Mundo. (Disponível em: http://www.algosobre.com.br/redacao/o-paragrafo-chave-18-formas-para- voce-comecar-um-texto.html. Acesso em: 01 mar. 2014.) Sobre o tópico frasal produzido no parágrafo, podemos dizer que ele introduz o assunto a ser abordado a partir de uma citação. apresenta uma afirmação genérica e óbvia. desvia a atenção do leitor em relação ao tema do texto. cria um suspense para o que será desenvolvido a seguir. é indispensável para que o leitor saiba o que será abordado. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201707859788) Acerto: 1,0 / 1,0 A cada parágrafo, desenvolvemos uma ideia. um conto. um verso. uma linha. um ponto. Gabarito Coment. 9a Questão (Ref.:201707315943) Acerto: 1,0 / 1,0 Injunção é: Descrição exata de uma pessoa ou paisagem É uma figura de linguagem É uma conversação realizada entre duas pessoas Tipologia textual que indica como realiza uma ação Tem por finalidade persuadir o leitor sobre seu ponto de vista Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201707315817) Acerto: 0,0 / 1,0 Assinale a alternativa que classifica corretamente a forma de desenvolvimento empregada no parágrafo abaixo: "Já a fronteira sul de seus empreendimentos ficava em Rio Grande, quase na divisa com o Uruguai, onde o comércio local girava em torno da agência de seu banco, com filias em Pelotas e Porto Alegre. Um pouco mais ao norte, em São Paulo, Mauá iniciava seu maior empreendimento nas províncias brasileiras. Para tocá-lo, teve que montar três agências bancárias, uma em São Paulo, outra em Santos, a terceira em Campina" Apresentação de pormenores. Exploração de aspectos espaciais. Exporação de ideias análogas. Exploração de consequências. Exploração de aspectos temporais. 1a Questão (Ref.:201708022983) Acerto: 1,0 / 1,0 Não custa nada e rende muito Enriquece quem o recebe, sem empobrecer quem o dá. Dura somente um instante, mas seus efeitos perduram sempre. Ninguém é tão rico que dele não precise. E ninguém é tão pobre que não o possa dar a todos. Leva a felicidade a muita gente e a toda a parte. É o símbolo da amizade, da boa vontade. É alento para os desanimados, repouso para os cansados; raio de sol para os tristes; consolo para os desesperados. Não se compra nem se empresta. Nenhuma moeda do mundo pode pagar seu valor. (Autor desconhecido) O texto exemplifica bem uma das funções da escrita: a artística ou literária. No entanto, dentre as opções, qual delas não corresponde às funções da escrita: Preservação. Narração. Produção de conhecimento. Memorização. Transferência. Gabarito Coment.2a Questão (Ref.:201710275052) Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as afirmativas abaixo: I- Quem produz um texto precisa ter como foco somente a concisão da mensagem. II- A comunicação é fundamental para a vida em sociedade. III- A fala é um aspecto da língua, e a escrita é um aspecto da linguagem. IV- A fala e a escrita não devem ser vistas de modo dicotômico. Estão corretas apenas as afirmativas: I, II e III II, III e IV III e IV I e II II e IV 3a Questão (Ref.:201707534826) Acerto: 1,0 / 1,0 São características da introdução de um texto, EXCETO: Fornecer a ideia geral do tema. Situar na história, na teoria, no espaço e no tempo. Apresentar um resumo marcante do que foi trabalhado. Motivar para prender a atenção. Anunciar o plano. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201707995153) Acerto: 1,0 / 1,0 Dentre as várias competências que um profissional atualizado deveria desenvolver, ressaltamos a boa comunicação e, principalmente, na "Era Digital", o fato de a comunicação via web requerer um aprimoramento da linguagem escrita. Essa aptidão é um diferencial para aqueles que procuram uma boa colocação no mercado de trabalho. Com base no texto, analise a afirmativa: Para escrever bem, é importante aprimorar e incrementar o vocabulário pela leitura PORQUE para escrever bem, precisamos de um vocabulário e de uma prática constantes. A respeito dessa afirmação, assinale a alternativa correta. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa. Ambas as asserções são proposições falsas. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201707531986) Acerto: 1,0 / 1,0 Podemos definir "texto" como: um conjunto de palavras amontoadas ainda que tenham ou não uma interpretação e a transmissão de uma mensagem. um período mais complexo, que pode ou não ser elaborado segundo os padrões sintáticos do idioma. um enunciado linguístico que precisa conter mais de uma oração. um enunciado com sentido que sempre se estrutura com base em um verbo. elemento fundamental para a realização da comunicação humana e pressupõe alguns elementos fundamentais: produtor do texto, mensagem, leitor/ouvinte. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201707531999) Acerto: 1,0 / 1,0 "Em se tratando de textos em prosa, dividir o que escrevemos em parágrafos obedece justamente ao imperativo da boa organização. Cada parágrafo funciona como uma unidade básica do texto.". Seria correto afirmar que "parágrafo" é: uma estrutura que compõe um texto e pode ser: longo, médio e curto, dependendo do tipo de produção textual. uma unidade de composição constituída por um único período, em que se desenvolve determinada ideia central, ou nuclear, a que não se agregam outras, secundárias. uma estrutura que compõe um texto poético e deve ter sempre o emprego de adjetivos, pois eles caracterizam o que está sendo descrito. a unidade básica da composição de um texto em verso, com predomínio de verbos de ligação, emprego de substantivos e adjetivos. a unidade básica da composição com predomínio de verbos de ligação e emprego de adjetivos que caracterizam o que está sendo descrito. 7a Questão (Ref.:201707315117) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia com atenção: "HÁ TEMPOS A QUESTÃO DA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE ENTROU NO DIA A DIA DAS DISCUSSÕES DO MUNDO INTEIRO. O excesso de poluição emitido pelas indústrias e automóveis e a devastação das florestas são as principais causas do efeito estufa e finalmente se tornaram motivo de preocupação. Contudo, até agora, os resultados pró natureza são insignificantes perto dos prejuízos causados a ela. (...)" (Mariana Yamamoto Martins) (http://www.colegioweb.com.br) A parte realçada do texto é entendida como: Ideias secundárias Introdução Início de texto narrativo Tópico frasal Ideias iniciais do texto 8a Questão (Ref.:201707533002) Acerto: 1,0 / 1,0 Observe a citação a seguir: "É a unidade de composição do texto que apresenta uma ideia básica à qual se agregam ideias secundárias relacionada pelo sentido." (ANDRADE, M. M.; HENRIQUES, A. Língua Portuguesa: noções básicas para cursos superiores. Rio de Janeiro: Atlas, 2007.) Ela se refere à noção de: Coesão Tessitura Parágrafo Texto Coerência 9a Questão (Ref.:201707315969) Acerto: 1,0 / 1,0 Texto de natureza expositiva, que apresenta dados objetivos, e não opiniões; pode desenvolver um conceito ou definir um objeto, seja ele abstrato, seja concreto; estrutura convencional: ideia central, desenvolvimento e conclusão. Que tipologia textual é esta? dissertativo injunção descrição paródia narração Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201707298900) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o fragmento abaixo: Ele se levanta todos os dias às seis horas. Trinta minutos mais tarde pode ser visto cruzando a Rua Bento Vasconcelos para entrar numa casa ampla e cheia de plantas, onde o portão está sempre aberto: ao se sentar à mesa da cozinha, para tomar café com sua mãe, dona Nenê, ele é apenas o Chico, menino que se criou na Baixada Fluminense; para outros, era o vice- governador do Rio, Francisco de Assis Martins do Amaral. (In: Carneiro, A. D., 2000: 170) De acordo com Azeredo (2008), narração é uma sequenciação própria da enunciação de fatos que envolvem personagem. No fragmento acima, observam-se as seguintes características, inerentes ao tipo textual apresentado: possui relação de causa e efeito e está em 3ª pessoa é fictício e possui verbos no presente do indicativo desenrola-se por circunstâncias e é verossímil as ações são encadeadas e possui efeitos de exposição possui sucessão cronológica e é marcado em 3ª pessoa