Prova Online alfabetização e letramento

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Disciplina: 101280 - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CONCEITOS E PROCESSOS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Em linhas gerais, no que consiste alfabetizar considerando a psicogênese da língua escrita? Assinale a alternativa correta.
a )
 A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no construtivismo e que considera o indivíduo como receptor ou objeto do processo de aprendizagem. Alfabetizar conforme essa teoria é considerar que a escrita é um código que pode ser aprendido mediante memorização e repetição, além de ser necessário compreender o seu funcionamento.
 
b )
 A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no construtivismo e que considera o indivíduo como sujeito do processo de aprendizagem, não como mero receptor ou objeto. Alfabetizar conforme essa teoria é considerar que a escrita alfabética não é um simples código que pode ser aprendido mediante memorização e repetição; pelo contrário, é necessário compreender o seu funcionamento.
c )
 A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no sociointeracionismo, desenvolvido por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, e que considera que a aprendizagem se constitui na interação do indivíduo com o meio em que está inserido. Alfabetizar segundo essa teoria é considerar que a escrita alfabética não é um simples código que pode ser aprendido mediante memorização e repetição.
d )
 A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no construtivismo e que considera o indivíduo como receptor, e não como um objeto do processo de aprendizagem. Alfabetizar segundo essa teoria é considerar que a escrita é um código que pode ser aprendido mediante memorização e repetição, não sendo necessário o indivíduo compreender o seu funcionamento.
e )
 A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no sociointeracionismo, que tem Vygotsky como seu principal pensador, e que considera que a aprendizagem se constitui na interação do indivíduo com o meio em que está inserido. Alfabetizar segundo essa teoria é considerar que a escrita alfabética não é um simples código que pode ser aprendido mediante memorização e repetição.
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QUESTÃO 2
Indique a seguir a alternativa que apresenta de que maneira a Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2017) associa alfabetização e letramento.
a )
 Ainda que, de acordo com a BNCC, os conceitos de alfabetização e letramento se confundam, pois ora o documento fala em alfabetização, ora fala em letramento, é possível inferir que a alfabetização é privilegiada na base, pois ela quase não menciona os usos sociais da leitura e da escrita.
b )
 De acordo com a BNCC, a ação pedagógica deve ter como foco o letramento, privilegiando os usos sociais da escrita, não sendo necessário garantir oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética, pois isso também é contemplado no letramento.
c )
 De acordo com a BNCC, a ação pedagógica deve ter como foco o letramento, garantindo oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética, deixando de lado os contextos de uso social da escrita.
 
d )
 Ainda que, de acordo com a BNCC, a ação pedagógica deva ter como foco a alfabetização, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética, ao mesmo tempo ela associa a alfabetização a práticas diversificadas de letramentos.
e )
 Ainda que, de acordo com a BNCC, a ação pedagógica deva ter como foco o letramento, privilegiando os usos sociais da escrita, ela deve garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética.
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QUESTÃO 3
Quais eram as duas frentes de atuação educacional da Companhia de Jesus em seus primeiros anos no Brasil? Assinale a alternativa correta.
a )
 Desenvolver um saber pedagógico e difundir a doutrina jesuítica.
b )
 Alfabetizar e catequizar os indígenas que encontraram ao chegar no Brasil.
c )
 Ensinar as primeiras letras (alfabetização) aos indígenas e teologia para a elite.
d )
 Alfabetizar e catequizar a elite que veio de Portugal para a colônia.
 
e )
 Formar a elite colonial para exercer funções nobres no Brasil e catequizar os indígenas.
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QUESTÃO 4
Considerando a teoria da psicogênese da língua escrita, assinale a alternativa que indica com base em quais saberes o aprendiz constrói suas hipóteses de escrita.
a )
 Com base em seus conhecimentos prévios e em atividades de treino para desenvolver a coordenação motora fina, pois é com o aprendizado dos movimentos necessários para traçar letras que a criança se alfabetiza.
b )
 Com base em seus conhecimentos prévios, em generalizações e apropriações pautadas em suas interações sociais, assim como na resolução sistemática de atividades de memorização e repetição.
 
c )
 Com base em seus conhecimentos prévios, em generalizações e apropriações pautadas em suas interações sociais, assim como no uso da linguagem escrita em seu contexto cultural.
d )
 Com base em generalizações, em atividades de treino para desenvolver a coordenação motora fina e em sua participação em práticas sociais de leitura e escrita.
e )
 Com base em generalizações e apropriações pautadas em suas interações sociais, assim como na resolução sistemática de atividades de memorização e repetição.
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QUESTÃO 5
A PNA de 2019 traz o seguinte conceito: "é o conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes relacionados à leitura e à escrita, bem como sua prática produtiva" (BRASIL, 2019, p. 21). A que esse conceito se refere?
a )
 Letramento.
 
b )
 Literacia.
c )
 Princípio alfabético.
d )
 Método fônico.
e )
 Consciência fonêmica.
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QUESTÃO 6
Para resolver o impasse entre as intenções liberais e conservadoras, foi decretada, em 1890, uma reforma na área educacional. Quais foram as principais medidas dessa reforma? Assinale a alternativa correta.
a )
 Estabeleceu princípios de liberdade e laicidade do ensino, além da concentração dos investimentos no sistema educacional da escola primária.
 
b )
 Estabeleceu princípios conservadores de ensino, além da gratuidade da escola primária e da descentralização do sistema educacional.
c )
 Estabeleceu princípios conservadores de ensino, além da concentração dos investimentos no sistema educacional da escola primária.
d )
 Estabeleceu princípios de liberdade e laicidade do ensino, além da concentração dos investimentos no sistema educacional das escolas primária e secundária.
e )
 Estabeleceu princípios de liberdade e laicidade do ensino, além da gratuidade da escola primária e da descentralização do sistema educacional.
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QUESTÃO 7
De acordo com Santos e Albuquerque (2005, p. 97), não basta levar para a sala de aula exemplares de textos que circulam socialmente para que a situação de leitura e produção de texto seja real e significativa. Para essas autoras, o que é necessário para que isso aconteça? Indique a alternativa correta.
a )
 É necessário haver a intenção clara e explícita de levar os alunos a se apropriarem da escrita alfabética, pois o objetivo principal do ensino deve ser o trabalho com textos que prevejam a maior quantidade possível de combinações entre letras e sílabas.
 
b )
 É necessário haver a intenção clara e explícita de atender à determinada finalidade, além de os alunos se apropriarem da escrita alfabética, pois de pouco serve o aprendiz identificar o gênero e a finalidade de um texto se não for capaz de lê-lo.
c )
 É necessário haver a intenção clara e explícita de levar os alunos a se apropriarem da escrita alfabética, pois o objetivo principal do ensino deve ser o trabalho com o som das letras e com a consciência fonológica.
d )
 É necessário haver a intenção clara e explícita de atender à determinada finalidade, que é levar os alunos a se apropriarem da escrita alfabética,pois é mais importante o aprendiz saber identificar o gênero e a finalidade de um texto do que ser capaz de lê-lo.
e )
 É necessário haver a intenção clara e explícita de atender à determinada finalidade, pois o objetivo principal do ensino deve ser a identificação do gênero e da finalidade de um texto.
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QUESTÃO 8
Qual é o papel do professor nas práticas de leitura? Assinale a alternativa correta.
a )
 O papel do professor é fornecer o maior número de textos possíveis, para que os alunos aprendam a decodificá-los e depreendam os sentidos transmitidos por eles, independentemente do sentido que os autores pretendiam dar.
b )
 O papel do professor é deixar os alunos livres para formularem suas próprias interpretações sobre o texto, sem considerar o sentido que o autor quis dar, tampouco o que se depreende pela decodificação do texto.
c )
 O papel do professor é criar oportunidades para desenvolver e aprimorar os processos de interpretação e dedução dos sentidos, levando em consideração apenas o sentido que o autor quis atribuir ao texto.
d )
 O papel do professor é fazer a leitura em voz alta e fornecer a sua versão ou interpretação dos textos, pois assim os alunos passam a formular as próprias interpretações.
 
e )
 O papel do professor é criar oportunidades para desenvolver e aprimorar os processos de construção de sentidos que ocorrem na interação autor-texto-leito
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Disciplina: 101280 
-
 
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CONCEITOS E 
PROCESSOS
 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
 
QUESTÃO 1
 
Em linhas gerais, no que consiste alfabetizar considerando a 
psicogênese da língua escrita? Assinale a alternativa correta.
 
 
 
a )
 
 
A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no construtivismo e que 
considera o indivíduo como receptor ou obj
eto do processo de aprendizagem. Alfabetizar 
conforme essa teoria é considerar que a escrita é um código que pode ser aprendido 
mediante memorização e repetição, além de ser necessário compreender o seu 
funcionamento.
 
 
 
 
b )
 
 
A psicogênese da língua escri
ta é uma teoria que se apoia no construtivismo e que 
considera o indivíduo como sujeito do processo de aprendizagem, não como mero 
receptor ou objeto. Alfabetizar conforme essa teoria é considerar que a escrita alfabética 
não é um simples código que pode s
er aprendido mediante memorização e repetição; pelo 
contrário, é necessário compreender o seu funcionamento.
 
 
 
c )
 
 
A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no sociointeracionismo, 
desenvolvido por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, e que co
nsidera que a aprendizagem 
se constitui na interação do indivíduo com o meio em que está inserido. Alfabetizar 
segundo essa teoria é considerar que a escrita alfabética não é um simples código que 
pode ser aprendido mediante memorização e repetição.
 
 
 
d )
 
 
A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no construtivismo e que 
considera o indivíduo como receptor, e não como um objeto do processo de 
aprendizagem. Alfabetizar segundo essa teoria é considerar que a escrita é um código que 
pode ser ap
rendido mediante memorização e repetição, não sendo necessário o indivíduo 
compreender o seu funcionamento.
 
 
 
e )
 
 
A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no sociointeracionismo, que 
tem Vygotsky como seu principal pensador, e que conside
ra que a aprendizagem se 
constitui na interação do indivíduo com o meio em que está inserido. Alfabetizar segundo 
essa teoria é considerar que a escrita alfabética não é um simples código que pode ser 
aprendido mediante memorização e repetição.
 
 
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QUESTÃO 2
 
Prova Online 
Disciplina: 101280 - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CONCEITOS E 
PROCESSOS 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Em linhas gerais, no que consiste alfabetizar considerando a 
psicogênese da língua escrita? Assinale a alternativa correta. 
 
 
a ) 
 A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no construtivismo e que 
considera o indivíduo como receptor ou objeto do processo de aprendizagem. Alfabetizar 
conforme essa teoria é considerar que a escrita é um código que pode ser aprendido 
mediante memorização e repetição, além de ser necessário compreender o seu 
funcionamento. 
 
 
b ) 
 A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no construtivismo e que 
considera o indivíduo como sujeito do processo de aprendizagem, não como mero 
receptor ou objeto. Alfabetizar conforme essa teoria é considerar que a escrita alfabética 
não é um simples código que pode ser aprendido mediante memorização e repetição; pelo 
contrário, é necessário compreender o seu funcionamento. 
 
 
c ) 
 A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no sociointeracionismo, 
desenvolvido por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, e que considera que a aprendizagem 
se constitui na interação do indivíduo com o meio em que está inserido. Alfabetizar 
segundo essa teoria é considerar que a escrita alfabética não é um simples código que 
pode ser aprendido mediante memorização e repetição. 
 
 
d ) 
 A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no construtivismo e que 
considera o indivíduo como receptor, e não como um objeto do processo de 
aprendizagem. Alfabetizar segundo essa teoria é considerar que a escrita é um código que 
pode ser aprendido mediante memorização e repetição, não sendo necessário o indivíduo 
compreender o seu funcionamento. 
 
 
e ) 
 A psicogênese da língua escrita é uma teoria que se apoia no sociointeracionismo, que 
tem Vygotsky como seu principal pensador, e que considera que a aprendizagem se 
constitui na interação do indivíduo com o meio em que está inserido. Alfabetizar segundo 
essa teoria é considerar que a escrita alfabética não é um simples código que pode ser 
aprendido mediante memorização e repetição. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 2