PROVA DANÇA - NAF EDUCAÇÃO FÍSICA

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Questão 1
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Texto da questão
Sobre o ensino da dança, pode-se dizer que:
I___ Depois do século XX, a dança é expressa de novas formas, e co-existem com o modelo clássico o balé moderno e formas desestruturadas de construir a dança.
II___ "Na dança, são determinantes as possibilidades expressivas de cada aluno, o que exige habilidades corporais que, necessariamente, se obtêm com o treinamento. Em certo sentido, esse é o aspecto mais complexo do ensino da dança na escola: a decisão de ensinar gestos e movimentos técnicos, prejudicando a expressão espontânea, ou de imprimir no aluno um determinado pensamento/sentido intuitivo da dança para favorecer o surgimento da expressão espontânea, abandonando a formação técnica necessária à expressão certa" (COLETIVO DE AUTORES, 1992, p. 58).
III___ O ensino da dança está baseado na compreensão e prática dos princípios do movimento que devem priorizar as técnicas e as habilidades motoras.
IV___ Para um bom desenvolvimento da prática da dança é necessário à exploração dos diversos componentes, como a criatividade, a formulação de novos movimentos e a repetição de movimentos já aprendidos, entre outros, facilitando, assim, a apresentação de elementos interpretativos e expressivos na organização e composição das aulas. Isto exige um grande esforço do profissional, no sentido de estabelecer as prioridades do ensino e a relevância das temáticas a serem desenvolvidas.
As informações acima podem ser avaliadas corretamente em:
Escolha uma:
A. (V), (F), (V), (V).
B. (V), (V), (F), (V).
C. (V), (V), (V), (V).
D. (F), (F), (V), (V). 
E. , (V), (F).
F. (V), (
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Questão 2
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Texto da questão
Sobre o ensino da dança, pode-se dizer que:
I___ Depois do século XX, a dança é expressa de novas formas, e co-existem com o modelo clássico o balé moderno e formas desestruturadas de construir a dança.
POR QUE,
II___ "Considera-se a dança uma expressão representativa de diversos aspectos da vida do homem. Pode ser considerada como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos, emoções da afetividade vivida nas esferas da religiosidade, do trabalho, dos costumes, hábitos, da saúde, da guerra etc" (COLETIVO DE AUTORES, 1992, p. 58).
Marque a opção correta, considerando as asserções acima e a relação proposta entre elas:
Escolha uma:
A. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B. A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
C. As asserções I e II são falsas.
D. As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
E. A asserção I é falsa e a II é verdadeira. 
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Questão 3
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Texto da questão
Treinamentos de dança baseados na lógica da singularidade são definidos por:
Escolha uma:
A. Aspectos terapêuticos e pedagógicos.
B. Escassa delimitação de projetos estéticos.
C. Expressão corporal e subjetividade 
D. Rotinas personalizadas.
E. Escasso desenvolvimento da técnica.
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Questão 4
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Texto da questão
De acordo com a autora, o rei Luís XIV (1638-1715) proporciona um grande desenvolvimento para a dança. Exímio bailarino criou vários personagens para si próprios, como Deuses e Heróis. Sua grande aparição foi como "Rei-Sol", aos catorze anos de idade, no balé real À noite. O personagem derrotava as trevas, usando um traje de plumas brancas. Neste período, a dança:
Escolha uma:
A. Passou a fazer parte dos espetáculos de ópera.
B. se popularizou entre os súditos do rei.
C. Começou a ser incentivada nas escolas.
D. Era bastante religiosa.
E. Começou a ser misturada com outras artes. 
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Questão 5
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Texto da questão
De acordo com Aguiar (2008), a relação entre o movimento estético e o treinamento é multifatorial e incorpora elementos diversos.
I___ Devem-se considerar os aspectos históricos, sociais, políticos, culturais para delinear uma criação artística.
POR QUE,
II___ O treinamento fornece o escopo de possibilidades para a criação artística.
A respeito dessas asserções e da relação proposta entre elas, assinale a opção correta:
Escolha uma:
A. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
B. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
D. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
E. Ambas as asserções são falsas.
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Questão 6
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Texto da questão
Nos anos 1970, jovens negros brasileiros influenciados pelo movimento soul, pelo Black Power e pelas culturas afro-americanas construíram os bailes blacks nas capitais. Artistas como Toni Tornado, Wilson Simonal, Gerson King Combo fazem parte deste movimento, que é histórico, político e cultural, culminou na explosão de um gênero musical e na afirmação de um patrimônio cultural ligado ao funk. Esta ideia pode ser apropriada para desenvolver:
Escolha uma:
A. Consciência histórica do ritmo.
B. Identidades étnicas e afirmação da cultura negra. 
C. Danças com apelo à sensualidade.
D. Bailes proibidos.
E. Festas e comemorações.
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Questão 7
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Texto da questão
Quando a dança não era suficiente para a necessidade dramática, recorria-se à pantomima e à mímica, técnicas tipicamente teatrais. No século XX, toda a arte e a dança especialmente se torna metalinguística. Dançar para falar de dança. As técnicas e as composições evidenciavam o lugar do corpo no espaço, a criação, a relação com o público e a pesquisa permanente ultrapassa a teatralidade até então habitual. Pode-se dizer que a dança-teatro busca uma intensificação da expressividade e para isso faz um diálogo entre o movimento, a música e a palavra, pois é uma forma de arte:
Escolha uma:
A. Que celebra a comicidade da dança.
B. Circunscrita ao teatro.
C. Que evidencia os padrões de movimento de rendimento.
D. Que contribui para perpetuar os modelos estéticos firmados. 
E. Crítica, que potencializa a participação do público.
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Questão 8
Correto
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Texto da questão
As pesquisas e estudos tendem a trazer a dança para o contexto unificado das artes cênicas e corporais. O aprofundamento é necessário para o domínio do especialista, mas a vivência da dança deve permitir:
I___ Possibilidades infinitas do universo do movimento.
II___ Experiência do sistema corporal em um amplo sentido.
III___ Experiência, criação/produção e análise/fruição artística.
IV___ Leitura clássica predeterminada.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
A. II e IV.
B. I e III.
C. Apenas I.
D. I, II e III. 
E. I e II.
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Questão 9
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Texto da questão
Danças cujas matrizes são muito diferentes (por exemplo, o ballet clássico, a dança contemporânea e as danças fitness), evidentemente têm formas concebíveis de ação e projetos intraduzíveis entre si. Isso implica na teoria de que tais danças "marcam o corpo" e dificultam que o atleta realize adequadamente outra técnica, ou seja:
I___ Cada tipo de treinamento impõe uma lógica disciplinar que configura uma construção corporal e estética própria.
II___ Existe uma co-determinação entre o treinamento e a percepção estética.
III___ Treinamentos cruzados podem contribuir para ampliar as capacidades físicas e estéticas.
IV___ Para aperfeiçoar os treinamentos, os atletas não devem migrar entre as modalidades de dança.
As informações acima podem ser avaliadas corretamente em:
Escolha uma:
A. .
B. (V), (V), (F), (V). 
C. (V), (V), (V), (V).
D. (F), (F), (V), (V).
E. (V), (V),(V), (
F. (V), (F), (V), (V).
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Questão 10
Correto
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Texto da questão
"Mesmo que o dançarino esteja engajado em um projeto estético que não tenha relação, ou melhor, que não seja consequência direta de seu treinamento, o treinamento deste dançarino, sua história de acoplamentos, interferirá nos resultados de suas criações de movimento" (AGUIAR, 2008, p. 54).
Esta ideia condiz com o princípio de:
Escolha uma:
A. Ampliação e ganhos permanentes de capacidade físicas.
B. Ciclos de treinamento e fruição estética.
C. Treinamento padroniza o movimento.
D. Múltiplas capacidades físicas. 
E. Concorrência entre as capacidades físicas.
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Questão 11
Correto
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Texto da questão
Durante muito tempo, a marcação cíclica do tempo desenhou os ritos e as celebrações culturais. A identificação entre a dança e as representações da natureza era uma forma de trabalhar a espiritualidade em si, agradecer pelas dádivas e firmar a transcendência. Embora a dança seja hoje uma manifestação laica, alguns festejos conservam o caráter ancestral de relação com a natureza e a divindade, entre os quais podemos citar:
Escolha uma:
A. Carnaval, festa das padroeiras, dança da chuva.
B. Micaretas, festas juninas, festas das colheitas.
C. Micaretas, aniversário, natal.
D. Carnaval, festas juninas, natal. 
E. Micaretas, ano novo, páscoa.
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Questão 12
Incorreto
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Texto da questão
De acordo com o texto, existem fundamentalmente dois métodos para o treinamento de bailarinos: o método disciplinar e o singularista. Em relação ao primeiro, considere:
I___ É um método válido porque se baseia na repetição do padrão de movimento.
II___ Valoriza mais o aspecto técnico do que o artístico.
III___ É um método próximo dos modelos militares, baseados na disciplina do atleta.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
A. I e II.
B. II e III.
C. Apenas I.
D. I, II e III. 
E. I e III.
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Questão 13
Correto
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Texto da questão
É possível dizer que há danças sem música, mas não dança sem som, porque este define a temporalidade dos movimentos. A partir da leitura do trecho acima, a relação entre som e dança é:
Escolha uma:
A. Representa o sistema gráfico de notação da dança.
B. Representa a organização da coreografia e o andamento da dança. 
C. Representa o sistema de ensino da dança.
D. Representa uma forma de tradução da dança para a língua escrita.
E. Representa o processo de criação da dança.
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Questão 14
Correto
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Texto da questão
Os modelos de treinamento delimitam a ação dos dançarinos e por extensão, suas formas de produzir coreografias e pensar sua arte. Deste ponto de vista, pode-se afirmar que:
Escolha uma:
A. o treinamento é um fator de coerção sobre o desenvolvimento artístico e criativo. 
B. o treinamento é um fator de ampliação do desenvolvimento artístico e criativo.
C. o desenvolvimento artístico e criativo não se relaciona com as metodologias de treinamento.
D. o treinamento é um fator de projeção do desenvolvimento artístico e criativo;
E. o desenvolvimento artístico e criativo delimita as metodologias de treinamento.
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Questão 15
Incorreto
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Texto da questão
A Idade Média foi responsável por uma ruptura brutal na evolução da dança. Na antiguidade, a dança era sagrada, e logo evoluiu para um rito tribal em honra aos Deuses. Por não aceitar outras crenças, a Igreja Católica medieval proibiu esses tipos de dança e a modernidade continuou o processo evolutivo apenas da dança recreativa. Essa dança, mesmo não sendo proibida, era mal vista pelas autoridades eclesiásticas, pois era dançada como uma manifestação da espontaneidade individual. Com isso, concluímos que a dança não foi integrada à liturgia católica, apesar de aparecer nas comemorações.
I___ Os especialistas em danças medievais são praticamente unânimes em apontar que as danças de salão, que floresceram entre a nobreza europeia, descendem diretamente das danças populares. Ao serem transferidas do chão de terra das aldeias para o chão de pedra de castelos medievais, essas danças foram modificadas; abandonou-se o que nelas havia de pouco nobre, nos "loures", nas "alemandas" e nas "sarabandas" dançados pelas classes que se julgavam superiores (FARO, 1987, p. 31).
POR QUE,
II___ Novas regras dentro da dança da corte ligadas a uma nova postura possibilitam e exigem mudanças de atitudes corporais. Passa-se então a construir um novo corpo através destas novas regras, dando origem a uma nova concepção estética ligada diretamente com a força e com a rigidez dos movimentos (SOUZA, 2009).
A partir desta afirmação, considere as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas, assinalando o item correto.
Escolha uma:
A. As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
B. As asserções I e II são falsas.
C. A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
D. A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
E. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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Questão 16
Incorreto
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Texto da questão
Conforme o estudo do material de apoio o fenômeno denominado "perda das linhagens" pode ser definido como:
Escolha uma:
A. Surgimento de mixes e novas metodologias sistemáticas para o ensino da dança. 
B. Hibridização cultural da dança.
C. Mistura de metodologias de treinamentos da dança com esportes de academia.
D. Rompimento entre os princípios estéticos, filosóficos e o treinamento.
E. Modificação midiática das danças para aquisição de maior público.
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Questão 17
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Texto da questão
Artefatos são os dispositivos não biológicos que são incorporados aos sujeitos e ampliam suas habilidades cognitivas ou físicas. No âmbito da dança estão ligados à estrutura da consciência sobre a técnica e o corpo em relação ao processo mimético de aprendizado, sendo relacionados tanto com o treinamento e aquisição de capacidades físicas como no âmbito da criação em dança. Com base nesta definição, aponte a alternativa que melhor exemplifica os artefatos:
Escolha uma:
A. Trabalho estético, corporal e atlético que delimita a criação coreográfica.
B. técnica corporal específica.
C. Códigos de conduta e ética entre membros.
D. Interfaces de entendimento e execução de ações.
E. Consciência corporal sobre as técnicas; 
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Questão 18
Correto
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Texto da questão
Os fatores que impõem qualidades do movimento e constituem componentes da dança, de acordo com a classificação de Laban são:
Escolha uma:
A. Ritmo, tempo, espaço, peso.
B. Fluência, tempo, espaço e harmonia.
C. Tempo, ritmo, duração e intensidade.
D. Tempo, espaço, fluência e peso. 
E. Ritmo, harmonia, leveza e beleza.
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Questão 19
Incorreto
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Texto da questão
Vista sob um ponto mais amplo, a dança é uma significação da própria humanidade e está relacionada à evolução e ao progresso das sociedades. De acordo com a autora, isso ocorre porque a prática amplia:
Escolha uma:
A. Compromissos éticos e estéticos.
B. Autoestima e qualidade de vida. 
C. Contatos interpessoais e culturais.
D. Processos de sensibilidade e afetividade.
E. Sentimentos de empatia e gratidão.
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Questão 20
Correto
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Texto da questão
Pode-se dizer que o espaço englobe tanto os lugares externos como internos ao corpo e que não existe movimento sem a conjunção desses espaços. A partir dessa premissa, considere:
I___ A espacialidade é uma significação atribuída ao espaço, uma forma específicade explorá-lo e vivenciá-lo.
II___ O espaço cênico é constituído na medida em que se desenham movimentos coreográficos e pode ir além do perímetro delimitado do palco.
III___ O espaço é uma característica subjetiva, que não tem uma componente de objetividade.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
A. Apenas II.
B. I e II. 
C. Apenas I.
D. II e III.
E. Apenas III.
Questão 1
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Texto da questão
No texto de Rangel, se evidencia uma concepção de dança que vai muito além da técnica. Pode-se dizer que fazem parte da dança, de forma indissociável:
Escolha uma:
A. Música, ritmo, corpo e movimento.
B. Corpo, música, som e espaço.
C. Corpo, espaço, som e movimento. 
D. Ritmo, espaço, som e corpo.
E. Corpo, som e ritmo.
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Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
A ____________entre movimento, música e som ocorre quando existe um choque contextual entre os elementos coreográficos; enquanto a ____________ entre movimento, música e som ocorre quando elementos diferentes formam uma dança singular e nova. De acordo com o enunciado preencha a lacuna correta.
Escolha uma:
A. Contratextualidade e justaposição.
B. Justaposição e contratextualidade.
C. Contratextualidade e contraposição. 
D. Justaposição e contraposição.
E. Contraposição e justaposição.
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Questão 3
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Texto da questão
Podendo ser caracterizada como arte independente do espetáculo, música e cenografia, as construções coreográficas contemporâneas trazem elementos novos à cena performática, entre eles:
Escolha uma:
A. Uso de coreografias antigas remixadas. 
B. Uso de diferentes tecnologias e dispositivos.
C. Uso de vestimentas comuns.
D. Novas marcações.
E. Uso de sapatilha de ponta e sem ponta.
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Questão 4
Correto
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Texto da questão
Quando as grandes companhias de dança insistem na internacionalização do seu corpo de bailarinos, entende-se o fenômeno da partilha e do diálogo entre diversidades biológicas e culturais como um processo de enriquecimento mútuo. A dança permite essa evolução e, esse enriquecimento por que:
Escolha uma:
A. Possibilita a busca de si mesmo.
B. O respeito ao outro é um processo de aprendizado e de ampliação cultural; 
C. As diferenças permitem que se melhore tecnicamente.
D. Pode-se buscar um modelo de corpo e de dança mais sofisticado.
E. Ocorre a planificação das relações e a homogeneização do corpo de ballet.
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Questão 5
Correto
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Texto da questão
Artefatos de treinamento da dança são diferentes dos artefatos de criação artística. Estes últimos podem ser exemplificados em:
Escolha uma:
A. Composição, música, cenografia. 
B. Música, presença cênica, técnica.
C. Tempo, utilização do espaço, coreografia.
D. Coreografia, cenografia, presença de palco.
E. Presença cênica, limpeza do movimento, execução técnica.
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Questão 6
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Texto da questão
Existe uma teoria muito reverenciada na tradição hindu, a de que a dança não teria sido uma criação humana, mas divina. De acordo com os Vedas - textos sagrados - a humanidade aprendeu a dançar através dos momentos de oração. Os deuses eram dançarinos, e davam prova de sua existência ao longo das eras, por meio da dança (Fonte: PIRES, Luhana. Dança indiana. Obvious. IN: http://obviousmag.org/sphere/2014/01/danca-indiana.html#ixzz5S711g17m).
A partir desta explicação, pode-se afirmar que as principais características da dança hindu são:
I___ Invocação de Hathor, deusa da fertilidade.
II___ Unidade com a natureza.
III___ Vida material e espiritual.
IV___ Temas em torno das atividades cósmicas.
Estão corretos os seguintes itens:
Escolha uma:
A. II e IV.
B. I, III e IV.
C. II, III e IV.
D. I, II e III. 
E. I e II.
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Questão 7
Incorreto
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Texto da questão
O balé clássico produziu imagens de fantasia e magia, por exemplo, as aventuras de um quebra-nozes de aparência humana, vestido como um soldado, mas que tem as pernas e a cabeça de tamanho desproporcional, uma menina híbrida com um pássaro, ou bailes imensos de máscaras e fantasias. Sobre este cenário:
I___ O quebra-nozes é um espetáculo que tradicionalmente celebra a magia do natal.
II___ O mito do anjo romântico era o cenário cultural do início do século X
IX___
III___ O carnaval identifica a riqueza e a grandeza de um príncipe guerreiro humanizado.
IV___ A dança era essencialmente feminina neste período e os ballets eram bastante populares.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
A. I, II e III.
B. Apenas II.
C. Apenas I. 
D. I, II e IV.
E. I e II.
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Questão 8
Incorreto
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Texto da questão
As experiências objetivas ou sensório-motoras que conformam o conhecimento são relacionadas diretamente à empiria, ou seja, à prática.
I___ O corpo formata o que conhecemos por meio do sistema perceptual e das sensações.
POR QUE,
II___ As experiências sensoriais e motoras são produzidas em determinados contextos situações que lhe imprimem sentido.
Sobre as assertivas acima e a relação proposta entre elas, responda o item adequado:
Escolha uma:
A. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
B. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
C. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
D. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
E. Ambas as asserções são falsas.
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Questão 9
Correto
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Texto da questão
As novas tecnologias e o acesso crescente às redes sociais transformam muitas pessoas em produtores de conteúdo e divulgadores de produtos culturais de qualidade diferenciada. A "dança de autor" é um tipo de produção que em geral se caracteriza por ser:
I___ Inovadora e culturalmente promissora.
II___ Pontual e impermanente, passageira.
III___ Desvinculada das tradições técnica e estética.
De acordo com o texto, está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
A. II e III. 
B. I e III.
C. Apenas I.
D. I e II.
E. I, II e III.
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Questão 10
Correto
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Texto da questão
Com a industrialização nascente, a dança, embora ainda ligada à situação de festa, já se desenvolve como forma autônoma de representação, onde "não há mais espaço para poesias, deuses e heróis". Que personagens e temas emergem deste novo momento para a dança
Escolha uma:
A. Comédias
B. Industriais e musas, em situações de destaque na sociedade.
C. Temas críticos da sociedade, liberdade de expressão.
D. Mulheres em vivência do comum, filhos e casa.
E. Pessoas e problemas do comum, como conflito amoroso, morte e comida. 
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Questão 11
Incorreto
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Texto da questão
Analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas.
I___ A periodização do treino em dança com elementos de modalidades ritmadas pela respiração, como a meditação, yoga, capoeira, tai chi chuan dentre outros, permitem o cruzamento de técnicas diferentes e ampliam as possibilidades composicionais e aquisição de padrões de movimento e linguagem corporal distinto e superiores.
POR QUE,
II___ Ao treinar e vivenciar técnicas corporais distintas, naturalmente o corpo tende ao equilíbrio, ou seja, quanto mais se treina estes artefatos mais se aprende a resolver como equilibrar as tensões da musculatura.
Assinale a opção correta:
Escolha uma:
A. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
B. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
C. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativacorreta da primeira. 
D. Ambas as asserções são falsas.
E. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
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Questão 12
Correto
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Texto da questão
O som é um estímulo sonoro e, Incluem ruídos, percussão corporal, música, instrumentos e dentre muitos outros. Desta forma:
I___ O som pode ser pensado como vibração, movimento e reverberação;
II___ Existem sons internos ao corpo e sons externos que podem ser ouvidos;
III___ Embora a audição seja um sentido, é possível treinar a percepção do som em qualquer caso.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
A. Apenas II.
B. I e II.
C. I, II e III. 
D. Apenas I.
E. Apenas III.
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Sua resposta está correta.
Questão 13
Correto
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Texto da questão
De acordo com o material de estudo, a espacialidade de cada dança é diferente e imprime um significado próprio àquela manifestação artística. No Ballet, por exemplo, existe uma configuração formalizada: os primeiros bailarinos, os solistas, o corpo de baile, as estrelas.
I___ Outras formas de dança têm outras espacialidades, e rompem com a hierarquia característica do ballet clássico.
POR QUE,
II___ As espacialidades são também percepções, concepções de uso do espaço e projeção do corpo.
Sobre as assertivas acima e a relação proposta entre elas, responda o item adequado:
Escolha uma:
A. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
C. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
D. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
E. Ambas as asserções são falsas.
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Sua resposta está correta.
Questão 14
Correto
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Texto da questão
A dança contemporânea traz a proposição de recolocar as relações entre técnica e estética, entre treinamento e expressão, "como se as marcas de uma técnica condicionassem também as suas possibilidades composicionais, cabendo ao corpo cumprir uma relação determinista entre técnica e estética da qual não pode escapar" (KATZ, 2004). A partir desta concepção, pode-se afirmar que:
I___ Na dança contemporânea, não existe mais a vinculação entre técnica e estética.
II___ Na dança contemporânea, existe um movimento de desarticular a esfera do treinamento dos projetos estéticos.
III___ Na dança contemporânea, ocorre a politização do treinamento.
De acordo com o texto, está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
A. Apenas II. 
B. Apenas I.
C. I, II e III.
D. Apenas III.
E. I e III.
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Sua resposta está correta.
Questão 15
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Texto da questão
O movimento tem uma definição muito ampla e engloba todas as ações passíveis de realização. Através do movimento, pode-se entender diferentes técnicas de dança e outras práticas corporais. Constituem técnicas específicas da dança:
Escolha uma:
A. Axé, mímica e ballet.
B. Ginástica, danças de rua e frevo.
C. Danças de salão e ballet. 
D. Esportes, jogos e brincadeiras.
E. Samba, hip hop e massagem.
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Sua resposta está correta.
Questão 16
Incorreto
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Texto da questão
Movimento importante para a dança do século XX por associar elementos cênico-dramáticos à estética da dança. Teve seu início nos anos 1920 com Rudolf Laban que fazia improvisações em torno do corpo/dança junto aos sons/palavras. Atinge o seu auge com Pina Bausch, nos anos 1970, que cria espetáculos de grande impacto audiovisual, utilizando-se de movimentos técnicos e do cotidiano... E é expressar o sentimento humano. A concepção acima descrita refere-se a qual movimento estético da dança
Escolha uma:
A. Ballet russo.
B. Dança-teatro. 
C. Dança da corte.
D. Ballet hindu.
E. Ballet contemporâneo.
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Questão 17
Incorreto
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Texto da questão
Na dança, o corpo não existe em si mesmo, mas sempre em relação a um movimento/espaço/tempo/som. Na construção do sujeito, pode-se dizer que o corpo:
Escolha uma:
A. É individual e exclusivo.
B. Define a identidade da pessoa.
C. Se constrói no movimento e no espaço. 
D. Se constrói em relação ao mundo e ao ambiente.
E. É uma embalagem, um envoltório da essência da pessoa.
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Questão 18
Incorreto
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Texto da questão
O samba tem origem afro-baiana e afro-carioca. Nasceu da influência de ritmos africanos, adaptados para a realidade das populações escravizadas e nativos no território brasileiro. Ao longo do tempo, sofreu inúmeras transformações de caráter social, político e econômico, bem como nas diferentes mestiçagens de seu ritmo e suas manifestações corporais.
I___ Entre as décadas de 1920 e 1930, o gênero ganharia muitas variações tais como o samba-enredo, o samba-choro e o samba-canção. É desse período, também, o surgimento dos sambas criados para os grandes blocos de Carnaval.
POR QUE,
II___ O gênero hoje é responsável pela identidade cultural do Brasil dentro do país e no exterior.
A respeito dessas asserções e da relação proposta entre elas, assinale a opção correta:
Escolha uma:
A. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
B. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
D. Ambas as asserções são falsas.
E. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
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Questão 19
Correto
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Texto da questão
A dança era muito valorizada entre os gregos. Para eles, o ideal de perfeição estava na harmonia entre corpo e espírito, que deveria aparecer em um corpo bem moldado, adquirido graças ao esporte e à dança. As crianças eram educadas para a guerra e acreditavam que a dança contribuía para o equilíbrio da mente e aprimoramento do espírito, como também lhes daria a agilidade necessária para a vida militar (LANGENDONCK, 2010, p. 130).
A partir desta informação e da análise do quadro abaixo, verifique as assertivas indicando o item que representa as corretas.
Figura 4. (Musas dançando com Apolo - Quadro de Baldassare Peruzzi)
I___ Para o filósofo Sócrates (469-399 a.C.), a dança forma um cidadão completo.
II___ Platão (428-347 a.C.) considerava a dança como uma prática religiosa.
III___ Aristóteles (384-322 a.C.) considerava a dança e a ginástica como uma iniciação para a luta e para a educação dos cidadãos.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
A. I e II.
B. Apenas II.
C. II e III.
D. Apenas I.
E. I e III. 
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Sua resposta está correta.
Questão 20
Incorreto
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Texto da questão
As danças negras, ao contrário daquelas emergentes dos ballets europeus, são dificilmente mapeáveis em sua história e hibridação. Em relação ao funk, pode-se afirmar:
I___ É possível dizer que o funk foi o desenvolvimento de uma série de ritmos musicais que surgiram no centro do movimento negro dos EUA. Por isso, na década de 1970, ele continuou mudando. Apareceu o hip-hop e o break dance, principalmente na região do Bronx, em Nova York. A principal característica eram os elementos de samba e letras do rap.
II___ O funk chegou ao Brasil por volta de 1969 - o Gerson King Combo lançou o álbum Brazilian Soul com clássicos brasileiros executados com a batida dos EUA. No mesmo período, Tim Maia, Carlos Dafé e Tony Tornado adotaram o cabelo black power, começaram a cantar o ritmo e fundaram o Movimento Black Rio, que se tornou um expoente da cultura afro no país.
III___ A chegada do funk ostentação em 2010 trouxe uma nova roupagem para o ritmo, que chegou ao Brasil com músicas identificadas com o movimento negro. Nomes como MC Guimê, MC Livinho e MC Gui cantam sobre carros importados, roupas de marca, joiase festas regadas a bebida e mulheres bonitas. Exemplos do funk ostentação são as cantoras Anitta e Ludmilla.
Estão corretos os seguintes itens:
Escolha uma:
A. I e III.
B. Apenas II.
C. Apenas I.
D. II e III.
E. I e II. 
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