Leia o extrato de texto:
“Em todas as sociedades os seres humanos se ocupam da produção e do intercâmbio de informações e de conteúdo simbólico. Desde as mais antigas formas de comunicação gestual e de uso da linguagem até os mais recentes desenvolvimentos na tecnologia computacional, a produção, o armazenamento e a circulação de informação e conteúdo simbólico têm sido aspectos centrais da vida social. Mas com o desenvolvimento de uma variedade de instituições de comunicação a partir do século XV até os nossos dias, os processos de produção, armazenamento e circulação têm passado por significativas transformações”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: THOMPSON, J. B. Mídia e a modernidade - Uma teoria social da mídia. Tradução: Wagner de Oliveira Brandão. Revisão da tradução Leonard o Avritzer. 15. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2014. p. 35. Título original: The media and modernity.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 4 – Mídias e sua Influência no Esporte, de Psicologia do Esporte sobre a influência midiática no esporte, analise as seguintes assertivas e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.

I. ( ) O principal interesse da mídia é promover o bem-estar e a saúde através do esporte.
II. ( ) A vida pessoal dos atletas não é explorada pela mídia por não ser de interesse do público.
III. ( ) Os torcedores influenciam a vida do atleta.
IV. ( ) A mídia faz uso da imagem dos atletas para aumentar os seus lucros.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

I. ( ) O principal interesse da mídia é promover o bem-estar e a saúde através do esporte.
II. ( ) A vida pessoal dos atletas não é explorada pela mídia por não ser de interesse do público.
III. ( ) Os torcedores influenciam a vida do atleta.
IV. ( ) A mídia faz uso da imagem dos atletas para aumentar os seus lucros.
a) F – V – V – V
b) V – V – F – V
c) V – F – V – V
d) F – F – V– V