Em qualquer língua, de qualquer época, desde que em uso, ocorreram mudanças, em todos os estratos, em todos os níveis, o que significa dizer que, naturalmente, qualquer língua se manifesta num conjunto de diferentes falares que atendem às exigências dos diversos contextos de uso dessa língua.
ANTUNES, Irandé. Língua, Texto e Ensino: outra escola possível. São Paulo: Parábola Editorial, 2009.
Dentro da cultura de massa, podemos observar dois personagens que apresentam esse aspecto linguístico de variação, o Chico Bento e o Cebolinha, ambos personagens de Maurício de Souza. Objetivando a prática da oralidade, pode-se afirmar que um professor pode fazer uso das revistas do Chico Bento e Cebolinha, com objetivo de promover o desenvolvimento linguístico de
A)
respeitar, dentro e fora da escola, a diversidade das formas de falar.
B)
reconhecer palavras e segmentos sonoros como rimas e aliterações.
C)
dominar a natureza alfabética do sistema de escrita.
D)
reconhecer a fala dos personagens como erradas para aprender a falar corretamente.
E)
escrever segundo o princípio silábico e as regras ortográficas.
Vamos analisar cada alternativa: A) respeitar, dentro e fora da escola, a diversidade das formas de falar. - Esta alternativa está correta, pois ao utilizar as revistas do Chico Bento e Cebolinha, os alunos podem aprender a respeitar a diversidade linguística. B) reconhecer palavras e segmentos sonoros como rimas e aliterações. - Esta alternativa não está diretamente relacionada ao uso das revistas do Chico Bento e Cebolinha para promover o desenvolvimento linguístico. C) dominar a natureza alfabética do sistema de escrita. - Esta alternativa não está relacionada ao objetivo de promover o desenvolvimento linguístico por meio das revistas do Chico Bento e Cebolinha. D) reconhecer a fala dos personagens como erradas para aprender a falar corretamente. - Esta alternativa está incorreta, pois não se deve considerar a fala dos personagens como errada, mas sim como uma forma de variação linguística. E) escrever segundo o princípio silábico e as regras ortográficas. - Esta alternativa não está relacionada ao uso das revistas do Chico Bento e Cebolinha para promover o desenvolvimento linguístico. Portanto, a alternativa correta é a letra A) respeitar, dentro e fora da escola, a diversidade das formas de falar.
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