Na pesquisa realizada por Schmidt et al. (2020) sobre a pandemia do coronavírus (COVID-19), relacionada à saúde mental e à psicologia, foram citada...

Na pesquisa realizada por Schmidt et al. (2020) sobre a pandemia do coronavírus (COVID-19), relacionada à saúde mental e à psicologia, foram citadas algumas reações que foram comumente vivenciadas no contexto de pandemia: sintomas de ansiedade, estresse, além de tristeza, medo, solidão e raiva. É ideal que as crianças conheçam muitas palavras para que a raiva seja descrita em diferentes níveis de intensidade. Isto é, é melhor que as crianças se apropriem de um longo análogo de vocabulário para sentimentos de raiva. Sobre o exposto, ordene os itens a seguir: I- As palavras que correspondem a este nível geralmente são: furioso, enfurecido, fora de controle, indignado, violento, frenético, inflamado, irado e enlouquecido. II- As palavras que correspondem a este nível geralmente são: hostil, inflamado, indignado, antagonizado e frenético. III- As palavras que correspondem a este nível geralmente são: exasperado, indignado, agravado, agitado e irritado. IV- As palavras que correspondem a este nível geralmente são: irritado, incomodado, perturbado, impaciente, chateado, frustrado e inquieto. V- As palavras que correspondem a este nível geralmente são: calma, tranquila, à vontade, imperturbável, contente, alegre, cabeça leve e pacífica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA sobre a ordem em que ocorre o processo: FONTE: SCHMIDT, B. et al. Saúde mental e intervenções psicológicas diante da pandemia do novo coronavírus (COVID-19). Estudos de Psicologia [on-line], Campinas, v. 37 [Acessado 20 Jun. 2022] , e200063, 2020. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0275202037e200063. Acesso em: 30 jun. 2022. A ) V - IV - III - II - I. B ) II - I - III - IV - V. C ) I - IV - II - V - III. D ) III - V - IV - I - II.