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Entende-se por acessibilidade "a possibilidade e condição de alcance, percepção e entendimento para utilização, com segurança e autonomia, de espaç...

Entende-se por acessibilidade "a possibilidade e condição de alcance, percepção e entendimento para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privado de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou mobilidade reduzida" (ABNT NBR 9050, 2015, p.2). Qual é um exemplo de adaptação correta para a melhoria da acessibilidade de alunos com deficiência motora, que se locomovem com cadeiras de rodas, muletas ou andadores? A-A presença de escadas e desníveis em todos os ambientes. B-Banheiros que possuem barras nas paredes, ao lado dos vasos sanitários. C-Corredores estreitos e com pisos escorregadios. D-Pisos que possuem superfície irregular. E-Rampas sem corrimão e guarda-corpo.

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Para melhorar a acessibilidade de alunos com deficiência motora que se locomovem com cadeiras de rodas, muletas ou andadores, um exemplo de adaptação correta seria a alternativa B - Banheiros que possuem barras nas paredes, ao lado dos vasos sanitários. Isso facilita o uso do banheiro de forma segura e autônoma por esses alunos.

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