Atividades alternativas e meio ambiente unopar Analise as afirmativas. 1D 3B 4E 5E 2E 9 10 1- Na prática, a desconstrução fenomenológica ...

Vamos analisar as afirmativas: I - Na prática, a desconstrução fenomenológica como perspectiva ecopedagógica se desenvolve a partir de dinâmicas que focam no "saber de experiência feito" (FREIRE, 1996) dos indivíduos envolvidos. - Esta afirmativa está correta, pois destaca a importância da desconstrução fenomenológica na perspectiva ecopedagógica. II - Nessa perspectiva, mais significativo do que a explicação ou compreensão de conceitos desenvolvidos, por exemplo, no âmbito da academia e da ciência são as maneiras que os conceitos são construídos durante as interações corpo e ambiente dos indivíduos que participam de uma experiência particular. - Esta afirmativa também está correta, pois ressalta a importância da construção de conceitos durante as interações corpo e ambiente na perspectiva ecopedagógica. III - Por exemplo, dinâmicas que encorajam os participantes de uma atividade alternativa na natureza a construírem, durante a experiência, uma conceptualização própria para termos como "natureza", "meio ambiente", "aventura", "educação física", resgatando suas próprias experiências de vida em um saber de experiência feito. - Esta afirmativa está correta, pois exemplifica como as dinâmicas podem levar os participantes a construírem uma conceptualização própria para termos relacionados ao meio ambiente. Portanto, a alternativa correta é: D. I, II e III estão corretas.