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Filmes podem ser ótimos recursos didáticos para o ensino de ciências naturais, desde que os objetivos de aprendizagem sejam claramente definidos e o modo de utilização seja cuidadosamente planejado. É importante escolher filmes que complementem o conteúdo ensinado em sala de aula e que estimulem a reflexão e o debate entre os alunos. Além disso, é essencial que o professor oriente os estudantes durante a exibição do filme, incentivando a análise crítica e a conexão com os conceitos abordados na disciplina.
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