Legislação em Educação Especial Teste 1, Teste 2 e Teste 3

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Legislação em Educação Especial 
Teste 1 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Referente à educação inclusiva, avalie as afirmativas abaixo. 
I. A educação inclusiva é fundamentada nos princípios de que todos são iguais e 
precisam do mesmo tratamento. 
II. A educação inclusiva é fundamental para garantia de mão de obra qualificada de 
deficientes para o trabalho produtivo. 
III. As ações afirmativas são medidas especiais voltadas para promover a inclusão 
de grupos discriminados e vitimados pela exclusão social. 
IV. O princípio da educação inclusiva é a garantia de educação de qualidade para 
todos, independente de características físicas, mentais, psíquicas, culturais e sociais. 
V. A educação inclusiva é baseada no papel do professor, sendo este o responsável 
pelo sucesso ou fracasso escolar dos estudantes. 
Assinale a alternativa CORRETA. 
Escolha uma opção: 
Estão corretas somente as afirmativas III e IV. 
Estão corretas somente as afirmativas I, III e IV. 
Estão corretas somente as afirmativas I, III e V. 
Estão corretas somente as afirmativas I, e II. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Estão corretas somente as afirmativas III e IV. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=239812
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Texto da questão 
(PREFEITURA DE BETIM – MG) Sobre a Educação Especial, é INCORRETO 
afirmar que: 
Escolha uma opção: 
o trabalho colaborativo entre os professores da sala de aula comum e o da sala de 
recursos multifuncionais busca promover condições de aprendizagem da criança 
com deficiência. 
durante muito tempo, a educação especial foi oferecida em instituições 
especializadas, escolas especiais e classes especiais, em substituição ao ensino 
comum. 
o projeto pedagógico da escola deve articular a educação comum e a educação 
especial, buscando atender às necessidades dos educandos. 
desde a sua origem, a educação especial se caracteriza por uma perspectiva 
inclusiva, em que se consideram as necessidades educacionais específicas da 
criança. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: desde a sua origem, a educação especial se caracteriza por 
uma perspectiva inclusiva, em que se consideram as necessidades educacionais 
específicas da criança. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O conceito de educação inclusiva surgiu a partir de 1994, com a Declaração de 
Salamanca. A ideia da educação inclusiva é que as crianças com necessidades 
educativas especiais sejam incluídas em 
 
Escolha uma opção: 
somente escolas específicas para crianças com deficiências 
apenas institutos de atendimentos especiais 
quaisquer escolas de ensino regular 
quaisquer unidades de atendimento para educação especial 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: quaisquer escolas de ensino regular 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As necessidades básicas de aprendizagem das pessoas portadoras de necessidades 
educativas especiais requerem atenção especial. É preciso tomar medidas que 
garantam a igualdade de acesso à educação aos portadores de todo e qualquer 
tipo de deficiência como parte integrante do sistema educativo. Sendo assim, sobre 
a Educação Inclusiva, é correto afirmar: 
Escolha uma opção: 
A educação inclusiva tem como prioridade a prática pedagógica tradicional, 
preparando os alunos para que consigam inserir-se no exigente e competitivo 
mercado de trabalho 
A Educação Inclusiva reconhece que todas as escolas e sistemas de educação 
precisam mudar no sentido de incluir avaliações padronizadas no processo de 
ensino aprendizagem, propondo um currículo de base tradicional 
A Educação Inclusiva reconhece que todas as escolas e sistemas de educação 
precisam mudar no sentido de encontrar respostas para as necessidades individuais 
de todos os educandos, com ou sem dificuldades 
A educação inclusiva é aquela que mantém os educandos em escolas especiais, 
com ensino adaptado 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A Educação Inclusiva reconhece que todas as escolas e 
sistemas de educação precisam mudar no sentido de encontrar respostas para as 
necessidades individuais de todos os educandos, com ou sem dificuldades 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
De acordo com o documento Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva 
da Educação Inclusiva, é correto afirmar que o(a) 
Escolha uma opção: 
inclusão escolar tem início no ensino fundamental, e sua oferta deve ocorrer, 
preferencialmente, em centros educacionais em interface com os serviços de saúde 
e assistência social. 
educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para 
o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos. 
atendimento educacional especializado, em função da complexidade na elaboração 
e organização de recursos pedagógicos específicos, restringe-se ao ensino 
fundamental. 
ensino regular não está apto para atender todos os alunos e, portanto, não pode 
enfrentar a situação de exclusão escolar das crianças com deficiência. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: educação especial atua de forma articulada com o ensino 
comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais 
dos alunos. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre a educação inclusiva nas escolas assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
Em toda escola inclusiva, o aluno está sujeito a segregação, de modo a garantir a 
sua caminhada no processo de aprendizagem e de construção das competências 
necessárias para o exercício pleno da cidadania 
Escola inclusiva é, aquela que garante a qualidade de ensino educacional a cada 
um de seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e respondendo a 
cada um de acordo com suas potencialidades e necessidades 
A escola é aquela que garante a preferência no ensino educacional ao alunos 
destaque, tratando todos de forma genérica sem haver necessidade de tratamento 
diferenciado em nenhum aspecto 
A escola somente poderá ser considerada inclusiva quando estiver direcionada 
para tratar os alunos de forma indiferente em todos os aspectos 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Escola inclusiva é, aquela que garante a qualidade de ensino 
educacional a cada um de seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e 
respondendo a cada um de acordo com suas potencialidades e necessidades 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A Declaração de Salamanca é um documento internacional que apresenta 
proposições sobre: 
Escolha uma opção: 
Propostas de educação em Direitos Humanos 
Orientações de Educação para o trabalho coletivo e sustentável 
Propostas para uma Educação inovadora para o século XXI 
Perspectivas para uma educação inclusiva 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Perspectivas para uma educação inclusiva 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na 
concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores 
indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao 
contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da 
escola. 
Com relação à educação inclusiva, abordada no texto acima, é correto afirmar que: 
A política nacional de educação especial, na perspectiva da educação inclusiva, 
prevê um único atendimento educacional especializado em clínicas e instituições 
especializadas àqueles alunos que apresentarem algum diagnóstico. 
Escolha uma opção: 
Parcialmente errada se consideradasua contextualização apenas antes da edição 
do Estatuto da Criança e do Adolescente 
Totalmente Errada 
Parcialmente errada se considerada a sua contextualização apenas antes da 
Constituição de 1988 
Totalmente Correta 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Totalmente Errada 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A Educação Inclusiva não deve ser confundida como Educação Especial, porém, a 
segunda esta inclusa na primeira. Em outras palavras, a Educação Inclusiva é a 
forma de: 
Escolha uma opção: 
Inclusão de crianças no ensino fundamental 
Promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos 
Promover a aprendizagem de crianças somente na educação infantil 
Inclusão de jovens e adultos no ensino médio 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
(PR-4 UFRJ) A presença de indivíduos com necessidades educacionais especiais na 
rede regular de ensino não consiste somente na permanência junto aos demais 
alunos, nem na negação dos serviços especializados àqueles que deles necessitam, 
mas implica em uma reorganização do sistema educacional. Tal concepção sugere a 
revisão de antigas concepções e paradigmas educacionais, porque define: 
Escolha uma opção: 
o sistema escolar. 
a educação especial. 
a inclusão. 
a normatização. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: a inclusão. 
 
 
Legislação em Educação Especial 
Teste 2 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
(IDHTEC) A atual política de educação especial considera como alunos e alunas com 
deficiência aqueles que, EXCETO: 
Escolha uma opção: 
Apresentam transtornos globais de desenvolvimento. 
Possuem inteligências múltiplas. 
Apresentam transtornos funcionais como dislexia e disgrafia. 
Têm altas habilidades/superdotação. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Possuem inteligências múltiplas. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
De acordo com o documento Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva 
da Educação Inclusiva, é correto afirmar que o(a) 
Escolha uma opção: 
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=239814
atendimento educacional especializado, em função da complexidade na elaboração 
e organização de recursos pedagógicos específicos, restringe-se ao ensino 
fundamental. 
ensino regular não está apto para atender todos os alunos e, portanto, não pode 
enfrentar a situação de exclusão escolar das crianças com deficiência. 
educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para 
o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos. 
inclusão escolar tem início no ensino fundamental, e sua oferta deve ocorrer, 
preferencialmente, em centros educacionais em interface com os serviços de saúde 
e assistência social. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: educação especial atua de forma articulada com o ensino 
comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais 
dos alunos. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
(BIG ADVICE) Assinale a alternativa incorreta sobre a avaliação na Educação 
Especial: 
Escolha uma opção: 
A avaliação constitui-se em processo contínuo e permanente de análise das 
variáveis que interferem no processo de ensino e de aprendizagem, objetivando 
identificar potencialidades e necessidades educacionais dos alunos e das condições 
da escola e da família. 
Ao contrário do modelo clínico tradicional e classificatório, a ênfase da avaliação 
recai no desenvolvimento e na aprendizagem do aluno, bem como na melhoria da 
instituição escolar. 
N.D.A. 
A avaliação na Educação Especial deverá levar em consideração todas as variáveis: 
as que incidem na aprendizagem com cunho individual; as que incidem no ensino, 
como as condições da escola e da prática docente; as que inspiram diretrizes gerais 
da educação, bem como as relações que se estabelecem entre todas elas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: N.D.A. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva 
orienta que a avaliação pedagógica da educação inclusiva deve ser concebida 
como processo dinâmico tanto em relação ao conhecimento prévio e o nível atual 
de desenvolvimento do aluno quanto em relação às possibilidades de 
aprendizagem futura, configurando uma ação pedagógica 
Escolha uma opção: 
processual e formativa, prevalecendo os aspectos qualitativos. 
processual e somativa, prevalecendo os aspectos quantitativos. 
cumulativa e somativa, recolhendo elementos que comprovem a deficiência 
apresentada. 
cumulativa e classificatória, prevalecendo os aspectos comparativos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: processual e formativa, prevalecendo os aspectos qualitativos. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva 
considera que a educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e 
pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem 
juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. Nesse 
sentido, dentre os objetivos previstos na referida política, encontra-se promover 
Escolha uma opção: 
a educação especial, organizada de forma paralela à educação comum, como a 
maneira mais apropriada para o atendimento de alunos portadores de deficiência. 
a escolarização da pessoa portadora de deficiência na educação básica, com 
prioridade. 
a individualização dos programas escolares, adaptando os currículos e os objetivos 
educacionais. 
a transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação 
superior. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: a transversalidade da educação especial desde a educação 
infantil até a educação superior. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
(FGV) De acordo com o documento “Política Nacional de Educação Especial na 
perspectiva da Educação Inclusiva”, a respeito da formação do professor para atuar 
na Educação Especial, assinale a afirmativa correta. 
Escolha uma opção: 
A formação não precisa contemplar conhecimentos de gestão de sistema 
educacional inclusivo. 
A formação não deve possibilitar a sua atuação no atendimento educacional 
especializado. 
A formação deve aprofundar o caráter interativo e interdisciplinar da atuação nas 
salas comuns do ensino regular para a oferta dos serviços e recursos de educação 
especial. 
A formação deve favorecer conhecimentos de gestão de sistema educacional 
inclusivo, mas sem precisar considerar o desenvolvimento de projetos em parceria 
com outras áreas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A formação deve aprofundar o caráter interativo e 
interdisciplinar da atuação nas salas comuns do ensino regular para a oferta dos 
serviços e recursos de educação especial. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação 
Inclusiva, assinale a opção correta. 
Escolha uma opção: 
Não requer atendimento educacional especializado, pois o aluno deve inserir-se no 
contexto regular de ensino. 
Requer a formação de professores para o atendimento educacional especializado e 
demais profissionais da educação para a inclusão escolar. 
Não tem condições de garantir a continuidade da escolarização nos níveis mais 
elevados do ensino. 
A transversalidade daeducação especial é uma exigência da educação básica. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Requer a formação de professores para o atendimento 
educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão 
escolar. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
(ACAFE) O público-alvo da Educação Especial definido pela Política Nacional de 
Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva são aqueles que 
apresentam diagnóstico de: 
Escolha uma opção: 
Deficiência, Transtorno do Sono e Altas Habilidades/Superdotação. 
Deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento e Altas 
Habilidades/Superdotação. 
Deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento e Epilepsia. 
Deficiência, Transtorno de Ansiedade e Altas Habilidades/Superdotação. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento e Altas 
Habilidades/Superdotação. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Ao falarmos de Políticas Públicas voltadas à educação inclusiva, podemos destacar 
como instituições responsáveis pela sua implantação, execução e fiscalização: 
Escolha uma opção: 
Exclusivamente o Poder Público Federal, por meio do Ministério da Educação 
o Estado em todas as suas esferas de governo, OAB, Ministério Público, 
Associações e Particulares 
Ao Poder Público Federal, Estadual e Municipal concorrentemente, mas vedando-se 
a atuação privada 
O Poder Público Federal de forma privativa, cabendo aos Estados e Municípios 
apenas regular interesses locais 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: o Estado em todas as suas esferas de governo, OAB, Ministério 
Público, Associações e Particulares 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A perspectiva da educação inclusiva traz como premissa a prevalência de um único 
sistema educativo para todos, ou seja, a inclusão de: 
Escolha uma opção: 
crianças surdas e cegas na escola de educação especial, a partir do ensino 
obrigatório de Braille e da Língua de Sinais. 
todas as crianças com deficiências mentais e físicas, na escola de educação 
especial. 
todas as crianças com deficiências ou necessidades educativas especiais, na escola 
regular 
todo e qualquer tipo de deficiência ou alta habilidade, na escola de educação 
especial. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: todas as crianças com deficiências ou necessidades educativas 
especiais, na escola regular 
 
Legislação em Educação Especial 
Teste 3 
Questão 1 
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=239816
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Podemos afirmar após nossas aulas que ter respeito pela diversidade não significa: 
Escolha uma opção: 
...tomar como certo e bom tudo o que a diversidade nos traz 
...a tomada de decisão em prol do respeito pela diversidade é caso de legislação 
para acontecer dentro da educação básica 
O respeito pela diversidade é enfatizado pela legislação vigente 
...tomar como duvidoso e bom tudo o que a diversidade nos traz 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: ...tomar como certo e bom tudo o que a diversidade nos traz 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Uma das categorias especificadas dentro das necessidades educacionais 
especiais é a dos alunos com transtornos globais do desenvolvimento. Nessa 
categoria estão incluídos os alunos que apresentam, por exemplo: 
Escolha uma opção: 
dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia, transtorno de atenção e hiperatividade, 
dentre outros 
impedimentos severos de longo prazo que podem ser de natureza física, mental, 
intelectual ou sensorial 
da criatividade, grande envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em 
áreas de seu interesse 
alterações nas interações sociais recíprocas e na comunicação, um repertório de 
interesses e atividades restrito 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: alterações nas interações sociais recíprocas e na comunicação, 
um repertório de interesses e atividades restrito 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A relação entre EE e EI na escola regular deve ocorrer em 3 formas de atendimentos 
que são complementares e podem ser: Assinale a alternativa errada. 
Escolha uma opção: 
Momentos entre as atividades na sala comum e na sala de recursos sem os 
professores da sala comum e ou os pais e comunidade 
Momento grupal – destinado a intervenção propriamente dita com a criança, que é 
considerada mais eficaz quando as ações ocorrem em contexto grupal 
Momento individual – reservado para contatos e interação com a família e a 
avaliação do desenvolvimento da criança e suas condições de vida 
O trabalho conjunto – família de forma a fornecer o suporte necessário ao 
atendimento às necessidades cotidianas das crianças 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Momentos entre as atividades na sala comum e na sala de 
recursos sem os professores da sala comum e ou os pais e comunidade 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O que são as salas de SRM? 
Escolha uma opção: 
São ambientes dotados de equipamentos, mobiliários e materiais didáticos e 
pedagógicos para a oferta de AEE que tem como objetivos prover condições de 
acesso, participação e aprendizagem no ensino regular aos alunos com deficiência 
Ambientes arborizados e livres de perigos para que o deficiente possa aprender 
livremente 
Uma sala com computadores dotados para cegos, surdos e mudos 
Espaços na escola com cadeiras de rodas, e letras para cegos 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: São ambientes dotados de equipamentos, mobiliários e 
materiais didáticos e pedagógicos para a oferta de AEE que tem como objetivos 
prover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular aos 
alunos com deficiência 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com Maria Teresa Mantoan (UNICAMO – LEPED) afirma: 
Escolha uma opção: 
O regresso do sistema educacional proporcionou que a inclusão fosse aceita em 
toda escola 
A inclusão somente é determinada em lei dentro da educação básica 
O avanço da inclusão escolar pode ser explicado tanto por políticas públicas como 
por lei e mudança de mentalidade da população 
Toda e qualquer criança só é considerada portadora de necessidades especiais 
mediante laudo e assim aceita na rede de ensino pública 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O avanço da inclusão escolar pode ser explicado tanto por 
políticas públicas como por lei e mudança de mentalidade da população 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sartoreto (2206, p.81) destaca: 
Escolha uma opção: 
Nenhuma das respostas acima está correta 
Que o respeito a diferença não acontece se não houverem as leis para serem 
cumpridas 
O deficiente não tem aprendizagem e sendo a escola um meio apenas para 
socialização 
Que o respeito a diferença é condição “sine qua non” para a inclusão e que se 
traduz pela adoção de prática pedagógicas que permitam as pessoas com 
deficiência aprender 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Que o respeito a diferença é condição “sine qua non” para a 
inclusão e que se traduz pela adoção de prática pedagógicas que permitam as 
pessoas com deficiência aprender 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A inclusão escolar propõe um modo de organização do sistema educacional 
que considera as necessidades de todos os alunos, assim a inclusão não atinge 
apenas alunos com deficiência e ou necessidades específicas, mas todosos 
demais, promovendo o acesso e a permanência, independentemente de suas 
necessidades e possibilidades de aprendizagem (Rodrigues, 2008).  
 
Em relação à educação inclusiva, todas as alternativas abaixo são 
corretas, EXCETO UMA, assinale-a. 
Escolha uma opção: 
A Educação Especial é uma modalidade de ensino que se realiza em todos os 
níveis, etapas e modalidades de ensino, tendo o atendimento educacional 
especializado como parte integrante do processo educacional. 
Na LDB 9394/1996, a Educação Especial constitui a modalidade de educação 
escolar oferecida exclusivamente na rede regular de ensino, para alunos com 
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades 
e superdotação. 
A Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva, 
assegura a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais de 
desenvolvimento, altas habilidades e superdotação. 
Na perspectiva da Educação Inclusiva, a Educação Especial integra a proposta 
pedagógica da escola regular, promovendo o atendimento educacional 
especializado. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Na LDB 9394/1996, a Educação Especial constitui a 
modalidade de educação escolar oferecida exclusivamente na rede regular de 
ensino, para alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas 
habilidades e superdotação. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
AEE significa 
Escolha uma opção: 
Avaliação Escolar Equilibrada 
Atendimento Educacional Especializado 
Atendimento Escolar Equilibrado 
Avaliação Educacional Especializada 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Atendimento Educacional Especializado 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A lei diz que a oferta a educação especial (AEE) deve ocorrer preferencialmente na 
rede regular de ensino, sendo assim podemos afirmar: 
Escolha uma opção: 
A educação básica não tem por obrigatoriedade em lei uma sala de atendimento 
educacional especializado 
O ideal é que cada escola comum tenha uma sala de recursos multifuncionais e 
uma equipe especialista para oferecer o atendimento educacional especializado 
dentro da escola (Brasil, 2011) 
Ensino regular e ou EJA não possuem sala de recursos multifuncionais 
O deficiente precisa estar em escolas especiais para aprender a viver em sociedade 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O ideal é que cada escola comum tenha uma sala de recursos 
multifuncionais e uma equipe especialista para oferecer o atendimento educacional 
especializado dentro da escola (Brasil, 2011) 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Após nossas aulas podemos afirmar com certeza que a inclusão se caracteriza por: 
Escolha uma opção: 
Os cegos, surdos e mudos tem escolas especiais e por isso não necessitam de 
inclusão 
Os transtornos de espectro autista e a superdotação não são consideradas 
deficiências 
Ampliação do acesso à educação para grupos excluídos historicamente desse 
direito em função da classe social, gênero, etnia, faixa etária e deficiência, o que 
garantiria a democratização do ensino 
A inclusão se caracteriza por incluir negros, índios, amarelos, etc.... nas salas de aula 
do ensino regular 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Ampliação do acesso à educação para grupos excluídos 
historicamente desse direito em função da classe social, gênero, etnia, faixa etária e 
deficiência, o que garantiria a democratização do ensino